【總結(jié)】《麻葉洞天》教案教學目標學習《麻葉洞天》,體會《徐霞客游記》科學知識與文學語言完美融合的寫作風格,認識徐霞客在科學史上的地位。教學重點學習《麻葉洞天》,可以和以前學過的山水游記(如魏晉時期王羲之的《蘭亭集序》,如唐宋時期王維、柳宗元、王安石、蘇軾等人的作品)進行比較研究,看看各個時期的游記散文在寫作風格上有什么不同,從而真切體會《徐霞
2025-11-22 10:08
【總結(jié)】相關(guān)讀物原君(節(jié)選)、虛詞,理解文意。。對應(yīng)學生用書P53黃宗羲(1610-1695),明清之際思想家、史學家。字太沖,號南雷,學者稱梨洲先生,浙江省余姚市黃竹浦人。其父黃尊素為明末東林黨名士,被宦官魏忠賢陷害致死。黃宗羲成年以后加入復社,堅持反宦官斗爭,險遭殺害。清兵南下,他招募義兵成立“世忠營”
2025-11-30 11:24
【總結(jié)】第八單元科學之光了解知識領(lǐng)域本單元所選的是古代科技方面的經(jīng)典。“經(jīng)典原文”《稻》《治鐵》兩篇選自《天工開物》,分別涉及中國古代農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明,語言簡潔直白;“相關(guān)讀物”《麻葉洞天》節(jié)選自《徐霞客游記》,既是一篇介紹地理風貌的說明文,又可看作是一篇優(yōu)秀的記游散文佳作,文章視野開闊,文筆優(yōu)美,富有情趣,與《天工開物》的質(zhì)樸無
2025-11-08 18:30
【總結(jié)】單元測評三(第八~十單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(共40分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導學號54950059閱讀下面的文字,完成第1~3題??v觀中國古代文化史,會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:凡是大師巨擘,往往一門數(shù)杰。諸如漢魏三曹、西晉三張、宋代三蘇、明代三袁……這樣的佳話,不勝枚舉。如此獨特
2025-11-07 03:05
【總結(jié)】第十單元人文心聲了解知識領(lǐng)域本單元涉及的是近代文藝經(jīng)典。所選的三篇課文《十則》《評論(節(jié)選)》《自序》,都是晚清末期的文藝學作品。它們在繼承中國傳統(tǒng)的詩學理論的同時,都反映了中國文化與學術(shù)由古代向近代的轉(zhuǎn)型,都有著豐富的文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,給人以思想的啟迪
【總結(jié)】單元測評二(第五~七單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(43分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導學號54950055閱讀下面的文字,完成第1~3題。①以往的主流看法視“六經(jīng)”為百術(shù)之源,統(tǒng)攝萬端,從而以“六經(jīng)”為髓,儒學為骨,經(jīng)、史、子、集為肌膚,外翼全體學術(shù)文化。這種架構(gòu)較明顯地反
【總結(jié)】孟子見梁惠王胠篋文本助讀知識梳理孟子主張“性善說”。在孟子看來,人之所以為人,人生來就和禽獸相區(qū)別的地方,是人的天性中具有“惻隱之心”“羞惡之心”“辭讓之心”“是非之心”,即具有“仁義禮智”這四種德的萌芽。充分地發(fā)展這些萌芽,足可以保有天下;而如果不發(fā)展它們,則可能連父母都不能奉養(yǎng)。就這樣,孟子從界定“人”的特質(zhì)出發(fā),
【總結(jié)】第二單元儒道互補了解知識領(lǐng)域春秋時期,西周那種邦國分封制度已被打破,周王室地位衰微,無力掌控、約束各諸侯國。各諸侯國致力于武力征伐,爭強圖霸。當此之際,眾多憂國憂民的思想家,懷著悲天憫人的情懷紛紛著書立說,闡述自己的主張。本單元的“經(jīng)典原文”和“相關(guān)讀物”所選的文章出自先秦時期儒、道兩家的經(jīng)典論著,即《論語》《孟子》《老
2025-11-08 22:45
【總結(jié)】麻葉洞天文本助讀知識梳理《徐霞客游記》系日記體為主的中國地理名著。明末徐霞客經(jīng)30多年旅行,寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和“浙游日記”“江右游日記”“楚游日記”“粵西游日記”“黔游日記”“滇游日記”等,除散佚者外,遺有60余萬字游記資料。死后由他人整理成《徐霞客游記》。世傳本有10卷、12卷、20卷等數(shù)種。主要按
2025-11-10 18:25
【總結(jié)】《紅樓夢》評論(節(jié)選)《人境廬詩草》自序文本助讀知識梳理《評論》是一篇以叔本華悲劇哲學貫串其中的紅學研究之作。在節(jié)選的部分中,王國維認為,中國人有一種普遍的喜歡喜劇的心理,故大部分作品都是以喜劇結(jié)尾。而《紅樓夢》一書,與一切喜劇相反,徹頭徹尾之悲劇也。故人生之歸途在于解脫,解脫之道,在于出世?!?l
【總結(jié)】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 三 孟子見梁惠王 胠篋 (50分鐘·58分) 一、基礎(chǔ)過關(guān)(32分,選擇題每小題2分) ,不正確的一項是 ( ) 亦:也 ,不奪不饜 饜...
2025-04-05 06:13
【總結(jié)】相關(guān)讀物《百喻經(jīng)》六則《百喻經(jīng)》的語言特色,積累常用的文言實詞和虛詞。,探究寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維能力、概括能力。對應(yīng)學生用書P43伽斯那,又稱伽斯、伽先,是公元5世紀印度的大乘法師,一生研究佛學。早年出家學道,游化諸邦,聰明絕世,多有述作,撰有《修行經(jīng)》《大道地經(jīng)》《僧伽羅剎所集經(jīng)》等。其中,《僧伽羅剎所集經(jīng)》敘
2025-11-30 11:25
【總結(jié)】原君(節(jié)選)文本助讀知識梳理唐朝是中國封建社會的鼎盛時期,其后,封建社會逐漸走上了下坡路。明清之際是一個社會大震蕩的時代,在封建經(jīng)濟自身的發(fā)展中出現(xiàn)了新的經(jīng)濟成分,階級矛盾和民族矛盾空前激化,中國兩千年來的封建君主專制制度已經(jīng)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。一些先進的思想家開始意識到即將發(fā)生“天崩地解”(黃宗羲)的歷史變化,認為古老的封建制度“已居
【總結(jié)】直書文本助讀知識梳理《直書》,選自《史通》?!爸睍本褪遣浑[諱事實真相,不飾惡虛美,如實記載歷史事實。中國史學的兩個高峰都出現(xiàn)在唐以前。尤其是從東漢至隋末,史學逐漸從經(jīng)學的附庸成長為一門獨立的學問。正是在這樣的背景下,唐代史學家劉知幾總結(jié)前代史書,寫出了我國第一部史學理論著作——《史通》。在當時皇權(quán)專制“黑云壓城城欲摧”的形勢下
【總結(jié)】第一單元入門四問了解知識領(lǐng)域本單元是全書的緒論部分,主要探討有關(guān)文化經(jīng)典的具有普遍性的問題,目的是用來激發(fā)我們的學習興趣。首先按照四部分類法,將中國古代典籍分為“經(jīng)、史、子、集”四大部分,介紹了我國古代典籍的發(fā)展情況以及各部的代表作品;其次以時間為序,縱向展開,介紹了我國從先秦到晚清文化經(jīng)典不同的時代特點和思想風貌;再次闡述了中