revision1__第2課時(編輯修改稿)
2025-01-14 11:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生兩人一組進(jìn)行問答，之后教師請幾組同學(xué)到講臺前進(jìn)行演示。 (4) 教師也可借助所準(zhǔn)備的紙條組織抽條子比賽搶答游戲：先將學(xué)生分成兩 大組，每組分別選一名代表到講臺前抽條子并讀給對方組聽，在規(guī)定的時間內(nèi)作答且正確將得一分，錯誤不扣分，得分高的組將為獲勝組。 2. Let39。s chant (1) 教師播放錄音中的讀詞部分，帶領(lǐng)學(xué)生逐句梳理歌謠內(nèi)容，可借助動作、表 情 等幫助學(xué)生了解大意。 (2) 教師播放錄音中的說唱部分，讓學(xué)生先聽，不跟讀。 (3) 再次播放說唱部分，讓學(xué)生逐句跟讀，之后讓學(xué)生邊跟著伴奏打節(jié)拍邊說唱本部分內(nèi)容。 3. Look, think and write (1) 教師可先通過
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