【文章內(nèi)容簡介】 式。，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。二、訓(xùn)練時間：每周一下午2：204：05三、訓(xùn)練地點：學(xué)校舞蹈房四、每月教學(xué)計劃：三月份：把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳?；竟τ?xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習(xí)四月份：培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)性和柔韌性基本功訓(xùn)練：（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習(xí)訓(xùn)練組合：膠州秧歌，三步訓(xùn)練、十字步訓(xùn)練五月份：培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力?；竟τ?xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）秧歌扇花練習(xí)舞蹈訓(xùn)練：《膠州秧歌》、《現(xiàn)代舞》三步，十字步練習(xí)六月份：把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒力。 基本功訓(xùn)練（1）地面壓腿、（2）把桿壓腿、（3）勾繃腳練習(xí)訓(xùn)練組合《小腳丫》三步、十字步練習(xí)舞蹈社團工作計劃7一、活動目標：舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，小學(xué)舞蹈社團活動計劃。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。二、活動內(nèi)容：對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練，教師通過有趣的基訓(xùn)，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練。舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。活動后重點排練六一節(jié)目。三、活動時間：每周六上午。四、活動對象：一、二、三、四年級部分學(xué)生。教學(xué)計劃：在老師的組織下，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》舞蹈動作。舞蹈社團工作計劃8一、指導(dǎo)思想為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們展示才華、鍛煉能力、提高素質(zhì)，使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設(shè)、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。二、社團任務(wù)通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點排練一個舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演。在進行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學(xué)會展現(xiàn)自我。三、活動措施舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的`基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。四、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進行學(xué)習(xí)，具體安排如下：五、活動時間：每周三第8節(jié)課六、活動地點：學(xué)校舞蹈訓(xùn)房七、指導(dǎo)教師：尹xx八、活動內(nèi)容及具體安排第二周、第三周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí)、肩部練習(xí)第四周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí)、腕部練習(xí)第五周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí)第六周、第七周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿、膝蓋、腳背第八周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí)第九周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下腰練習(xí)第十周、第十一周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)第十四周至第十八周：排練成品舞蹈舞蹈社團工作計劃9一、教學(xué)目的：學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，腳位。對學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長時間。對個別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈組合。二、教學(xué)目標：初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。排練成品舞蹈節(jié)目，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。三、教學(xué)方法和教學(xué)手段：教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等。教學(xué)手段：影音教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。四、教學(xué)安排：時間安排。每周三、四下午的4：05—5：35。教學(xué)準備。每次上課前點名，課后有記載，有成果積累。不斷交流和研討?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明。五、活動內(nèi)容：第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動作，正確地掌握舞蹈的`基本要領(lǐng)，知道頭、眼、手、腳等部位的配合。第二個月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進行基本功的訓(xùn)練，對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí)，挑選匯報演出的節(jié)目，基本動作教學(xué)。第三個月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目，編排節(jié)目隊形，和音樂。第四個月節(jié)目匯報演出，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況，布置假期練習(xí)內(nèi)容。舞蹈社團工作計劃10一、內(nèi)部管理舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。加強內(nèi)部團結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的特長發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。要有組織，有計劃的進行，且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。課程大致內(nèi)容安排：總負責(zé)人：2人，全權(quán)負責(zé)舞蹈社團的大小事宜，起主導(dǎo)作用宣傳人員：負責(zé)傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響民族舞：學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中華民族舞蹈的魅力爵士舞：學(xué)習(xí)各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩華爾茲、拉丁舞：學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風(fēng)尚 時間大致安排： 爵士舞：星期二下午5：00舞蹈社團工作計劃11一、指導(dǎo)思想：在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練，同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。二、社團特點分析：低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學(xué)生，這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個部分軟開度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解。三、教學(xué)重點：針對這個年齡層次的兒童的心理和生理特點，專門來編排和教授這門課程，希望可以通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。四、活動目的：循序漸進地進行身體軟開度的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。五、具體教學(xué)目標：1。通過訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。2。跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。3。對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣，樂于參與自娛性的兒童集體活動。4。初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。5。在舞蹈中與他人合作。6。欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應(yīng)，掌握舞蹈風(fēng)格。六、活動主要內(nèi)容：（一）：基礎(chǔ)訓(xùn)練（1）、壓腿，分別為壓前、旁、后腿。壓腿的練習(xí)有助于打開學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。（2）、壓肩這是打開肩部韌帶的練習(xí)。壓肩時，雙手臂伸直放在把桿上。（3）、把桿訓(xùn)練組合這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力，隨著學(xué)生各方面的不斷進步，在此難度上換花樣，達到舞蹈訓(xùn)練的要求。（4）、劈腿跳是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動作跳起來時要注意雙腳同時一前一后打開。打開過程中，繃直腳背，伸直膝蓋，跳躍越高，腿叉越開越好。著地時，雙腳快速收攏，兩腳并起來著地。（5）、下腰年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯，但是手腳都沒有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰。雙腳并攏蹲下來，雙手抱住雙膝，頭埋下來。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩，保護她們的脊柱不受到傷害。（6）、劈腿有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶。在訓(xùn)練時，注意腳背不能松弛。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話》七、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防糾正錯誤法、練習(xí)法等。教學(xué)手段：影像教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等。八、活動安排第一周：制定計劃第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（壓腿、壓肩、把桿訓(xùn)練）第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（劈腿跳、下腰、劈腿）第四周：欣賞舞蹈第五周：舞蹈排練《麥田童話》第六周：舞蹈排練《麥田童話》第七周：舞蹈排練《麥田童話》第八周：舞蹈排練《麥田童話》第九周：舞蹈排練《麥田童話》第十周：舞蹈排練《麥田童話》第十一周：舞蹈排練《麥田童話》第十二周：舞蹈排練《麥田童話》第十三周：舞蹈排練《麥田童話》第十四周：舞蹈排練《麥田童話》第十五周：舞蹈展示舞蹈社團工作計劃12一、內(nèi)部管理舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時，在她們能力可接受范圍內(nèi)，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足。加強內(nèi)部團結(jié)，部長、副部長協(xié)作一致，帶領(lǐng)干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力，加強內(nèi)部交流，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定，將每個成員的39。特長發(fā)揮到極致，為工作服務(wù)。每周抽出固定時間固定地點開會，成員不得遲到早退，若要請假說明原因，且需得到準許。開設(shè)的舞蹈班需要更好的培養(yǎng)，民族、爵士、拉丁，每個班每周一節(jié)。教學(xué)要有組織，有計劃的進行，且一個學(xué)期結(jié)束之前成員們要做好教學(xué)報告。課程大致內(nèi)容安排：總負責(zé)人：2人，全權(quán)負責(zé)舞蹈社團的大小事宜，起主導(dǎo)作用宣傳人員：負責(zé)傳遞舞蹈社團各項信息，擴大社團影響民族舞：學(xué)習(xí)個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中華民族舞蹈的魅力爵士舞：學(xué)習(xí)各類街舞基本動作，體現(xiàn)流行色彩華爾茲、拉丁舞：學(xué)習(xí)華爾茲與拉丁的簡單舞步，感受優(yōu)雅風(fēng)尚 時間大致安排： 爵士舞：星期二下午5：00舞蹈社團工作計劃13一、指導(dǎo)思想：貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。在音樂教學(xué)的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點，通過規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練，同時也通過這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達到統(tǒng)一，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度。二、社團特點分析：低年級段舞蹈社團招收的都是一到三年紀的學(xué)生，這個年級段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個部分軟開度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解。三、教學(xué)重點：針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。四、活動目的：本學(xué)期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。循序漸進地進行身體軟開度的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂天性。通過舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳、唱、說的綜合能力。通過舞蹈劇目的排練樹立起孩子們的自信心，勇于去感受美、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美。五、工作措施本期社團訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。通過培訓(xùn)將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。做好社團的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。儲備好社團舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準備。和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。對舞蹈