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【總結(jié)】第一篇：小兔請客 小兔請客》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：北師大版一年級數(shù)學下冊《小兔請客》。 教學目標： 1、在具體情境中，經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進一步體會加減法的意義； 2、探索并掌握整十...
2024-10-21 09:33
【總結(jié)】第一篇：《小兔請客》 《小兔請客》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：北師大版一年級數(shù)學下冊第五單元加與減 （二）中的《小兔請客》 教學目標：1．在具體情境中，經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進一步體會加減法的...
2024-10-21 06:08
【總結(jié)】正文：小兔請客說課稿 小兔請客說課稿5篇 小兔請客說課稿1 一、說教材 今天我說課的題目是《小兔請客》，《小兔請客》選自北師大數(shù)學教材一年級下冊第五單元《加與減》（二）的第一個內(nèi)容，這節(jié)課是在...
2024-10-21 10:04
【總結(jié)】第一篇：小兔請客說課稿 小兔請客說課稿范文 作為一名教學工作者，時常需要編寫說課稿，說課稿有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的小兔請客...
2024-10-21 09:44
【總結(jié)】第一篇：小兔請客2017教案 、【教學設(shè)計】 一、上課先來搶答。課件 二、師：徐藝嘉想為大家出一個謎語：紅眼睛，白皮襖，長耳朵，真靈巧。愛吃蘿卜愛吃草。走起路來跳啊跳。生：小白兔。（此時學生異口...
【總結(jié)】第一篇：馬莉小兔請客教學設(shè)計、反思 《小兔請客》教學設(shè)計 馬莉 【教材分析】 《小兔請客》是北師大版一年級下冊第五單元《加與減 （二）》的第一課時，學生在一年級上冊已經(jīng)學過20以內(nèi)的加減法及...
2024-11-03 22:10
【總結(jié)】第一篇：《小兔請客》教學設(shè)計 《小兔請客》教學設(shè)計 ——北師大版小學數(shù)學學科一年級下冊“加與減 （二）”主題單元《小兔請客》 執(zhí)教老師邱靈珊 【教材分析】 本單元與第一單元、第六單元一起構(gòu)...
2024-10-21 05:46
【總結(jié)】第一篇：小兔請客教學設(shè)計--能通過嗎 《小兔請客》教學設(shè)計 教學目標： ，經(jīng)歷提出問題、解決問題的過程，進一步體會加減法的意義。 。。教學重點：能夠正確計算整十數(shù)加減法。教學難點： 能把整十...
2024-10-21 09:40
【總結(jié)】第一篇：小兔請客教學設(shè)計 北師大版一年級數(shù)學下冊 《小兔請客》教學設(shè)計 張俞瑾陳集鎮(zhèn)中心小學 《小兔請客》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學第二冊49-50頁。 一、教材分析 本單元與...
2024-10-21 09:41
【總結(jié)】第一篇：《小兔請客》教學反思（通用） 《小兔請客》教學反思（通用6篇） 隨著社會一步步向前發(fā)展，我們要在課堂教學中快速成長，反思意為自我反省。那么應(yīng)當如何寫反思呢？以下是小編為大家收集的《小兔請客...
2024-10-28 23:51
【總結(jié)】第一篇：《小兔請客》教案設(shè)計 《小兔請客》教案設(shè)計 迪口中心小學 葉長妹 一、教學分析： 本節(jié)課的教學內(nèi)容是通過兩幅連環(huán)畫的形式引出加減法兩個問題，有助學生把加法的計算方法遷移到減法中去，也...
2024-10-21 05:42
【總結(jié)】行程典型例題1、如圖，有一個圓，兩只小蟲分別從直徑的兩端Ａ與C同時出發(fā)，繞圓周相向而行。它們第一次相遇在離Ａ點8厘米處的B點，第二次相遇在離c點處6厘米的Ｄ點，問，這個圓周的長是多少?解：如上圖所示，第一次相遇，兩只小蟲共爬行了半個圓周，其中從Ａ點出發(fā)的小蟲爬了8厘米，第二次相遇，兩只小蟲從出發(fā)共爬行了1個半圓周，其中從Ａ點出發(fā)的應(yīng)爬行8×3=24(厘米)，比半個圓
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】典型例題-G-方差分析-2某企業(yè)準備用三種方法組裝一種新的產(chǎn)品，為確定哪種方法每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量最多，隨機抽取了30名工人，并指定每個人使用其中的一種方法。通過對每個工人生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)進行方差分析，得到如下表所示的結(jié)果。每個工人生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量的方差分析表差異源SSdfMSFP-valueFcrit組間③①210⑥組內(nèi)38
2025-03-24 12:02
【總結(jié)】ABAQUS/CAE典型例題我們將通過ABAQUS/CAE完成右圖的建模及分析過程。首先我們創(chuàng)建幾何體一、創(chuàng)建基本特征：1、首先運行ABAQUS/CAE，在出現(xiàn)的對話框內(nèi)選擇CreateModelDatabase。2、從Module列表中選擇Part，進入Part模塊3、選擇Part→Create來創(chuàng)建一
2025-03-24 04:41
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊小兔請客教學目標，進一步體會加減法的意義。、減法計算。+＝（個）加數(shù)加數(shù)和302050－＝（個）被減數(shù)減數(shù)差501040練一練1．＝（根）練一練2.＝（根
2024-11-11 03:51
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