【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 索的畫(huà)去抓人，怎么也找不著。后來(lái)按照仆人的畫(huà)去找，居然很快就找到了。難道畢加索還不如仆人畫(huà)得好嗎？不是。只是因?yàn)?，在?huà)的時(shí)候，他順手做了藝術(shù)加工。他那張畫(huà)，論到真實(shí)性，確實(shí)不如仆人準(zhǔn)確。不過(guò)，每個(gè)人一看到他的畫(huà)，都會(huì)說(shuō)：“這是一個(gè)逃跑的小偷。”畢加索抓住了動(dòng)態(tài)、心理，準(zhǔn)確畫(huà)出了小偷倉(cāng)皇逃走的狀態(tài)。仆人的畫(huà)則更像是照片，雖然真實(shí)準(zhǔn)確，但并沒(méi)有有意識(shí)地去抽出本質(zhì)。用來(lái)緝拿小偷是很有用的，用來(lái)欣賞則沒(méi)有什么價(jià)值。畢加索捕捉人物的本質(zhì)，捕捉這一瞬間的核心動(dòng)態(tài)和矛盾沖突。為此他會(huì)省略甚至改變一些細(xì)節(jié)。所以畢加索是藝術(shù)家。細(xì)節(jié)描寫(xiě)有時(shí)也可以用粗線條勾勒，初看上去似乎很簡(jiǎn)單，然而筆鋒所到，卻是深刻有力的。如《孔乙己》中：“臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤(pán)著兩褪，下面墊一個(gè)蒲包，草繩在肩上掛住?！边@里并沒(méi)有細(xì)描細(xì)畫(huà)，只是寥寥幾筆，人物就神情畢現(xiàn)了。細(xì)節(jié)描寫(xiě)就是要以小見(jiàn)大，從細(xì)微處著手，從大處著眼，小中見(jiàn)大，讓小的鮮活細(xì)節(jié)反映人的思想狀況、社會(huì)風(fēng)貌。在文章中，應(yīng)抓住最具代表性、最能反映主題，最傳神動(dòng)情的點(diǎn)去描寫(xiě)，而其他地方可以一帶而過(guò)。四、細(xì)節(jié)描寫(xiě)常見(jiàn)方法舉例一、動(dòng)態(tài)造型運(yùn)用動(dòng)詞，對(duì)描寫(xiě)對(duì)象作動(dòng)態(tài)造型，是細(xì)節(jié)描寫(xiě)中十分常見(jiàn)的方法。孫犁的小說(shuō)《荷花淀》有一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)水生嫂聽(tīng)到丈夫說(shuō)“明天我就要到大隊(duì)上去”時(shí)，“女人的手指震動(dòng)了一下，想是叫葦眉子劃破了手，她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下”。作者用“放”“吮”這一舉止，來(lái)揭示人物瞬間心理復(fù)雜微妙的感情活動(dòng)。手指上的血可以“搽”或用口“吸”，但這不符合水生嫂的個(gè)性。突然聽(tīng)到丈夫參軍有些舍不得，但不能拖后腿，此時(shí)復(fù)雜的情感涌上心頭。因此，作者用“放”和“吮”，給水生嫂作了生動(dòng)的造型，使這一形象顯得真實(shí)、豐滿。二、簡(jiǎn)筆勾勒魯迅的《孔乙己》開(kāi)頭部分刻畫(huà)孔乙己的形象時(shí)寫(xiě)道：“孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓?己著了慌，伸開(kāi)五指將碟子罩住，彎下腰去說(shuō)道：‘不多了，我已經(jīng)不多了。’起身又看著豆，自己搖搖頭說(shuō)：‘不多不多！多乎哉？不多也。’于是這群孩子在笑聲里走散了?！币粋€(gè)窮困落魄卻又虛榮性十足的科舉制度的犧牲品的形象躍然紙上。這種簡(jiǎn)筆勾勒的方法，就是魯迅所說(shuō)的“有真意，去粉碎，少做作，勿賣(mài)弄”的集中體現(xiàn)，雖惜墨如金，卻生動(dòng)傳神。三、前呼后應(yīng)《百合花》寫(xiě)小通訊員衣服掛破的細(xì)節(jié)，前后有三次：第一次，借被時(shí)“上去接過(guò)被子，慌慌張張地轉(zhuǎn)身就走。不想他一步還沒(méi)走出去，就聽(tīng)見(jiàn)‘嘶’的一聲，衣服掛住了門(mén)鉤，在肩膀處，掛下一片布來(lái)”。第二次，去前沿陣地，“他已走遠(yuǎn)了，但還見(jiàn)他肩膀上撕掛下來(lái)的布片，在風(fēng)里一飄一飄”。第三次，包扎所里，“我看見(jiàn)一張十分稚氣的圓臉，??軍裝的肩頭上，落著那個(gè)大洞，一片布還掛在那里”。三次描寫(xiě)，其效果通篇一氣貫串，首尾靈活，對(duì)小通訊員的印象一次比一次加深。這樣的細(xì)節(jié)安排，自然而巧妙，初看時(shí)，不一定感到它的分量，可是后來(lái)，它就嵌在我們的腦子里，成為人物形象的有機(jī)的部分。四、詳略有致細(xì)節(jié)，從塑造人物形象，表現(xiàn)生活的真實(shí)的實(shí)際需要出發(fā)，有時(shí)可以寫(xiě)得詳細(xì)，有時(shí)可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》寫(xiě)“偷聽(tīng)”的細(xì)節(jié)有兩處：一為店小二妻子奉命在小酒店有心偷聽(tīng)，二為林沖在山神廟無(wú)意偷聽(tīng)，談話者同是陸謙、富安、管營(yíng)、差撥等人。但前者寫(xiě)得簡(jiǎn)略，惜墨如金；后者寫(xiě)得詳細(xì)，潑墨如云。從“偷聽(tīng)”者角度講，店小二妻雖在門(mén)外，但心里緊張，既要偷聽(tīng)，又要防止被人發(fā)現(xiàn)；而后者林沖，身在暗處，無(wú)須防備，盡管細(xì)聽(tīng)。從談話者角度講，前者心懷鬼胎，怕人聽(tīng)到，密謀聲低；而后者自以為陰謀得逞，免不了得意忘形，毫無(wú)顧忌。因此，店小二妻子只能聽(tīng)得藏頭落尾，似是而非，而林沖當(dāng)然聽(tīng)得真真切切。正是作者這樣詳略有致的細(xì)節(jié)安排，才使故事懸念迭生，情節(jié)波瀾起伏，人物性格鮮明生動(dòng)。五、對(duì)比展示魯迅的小說(shuō)《祝?！酚锌坍?huà)祥林嫂這一人物形象時(shí)，有多處描寫(xiě)祥林嫂眼神的細(xì)節(jié)。從祥林嫂眼神前后不同的變化的對(duì)比中，我們可以捕捉到她在不同階段的精神狀態(tài)，了解她被迫害的經(jīng)過(guò)。她初到魯鎮(zhèn)時(shí)，是“順著眼，不開(kāi)一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人”。當(dāng)過(guò)了二年，她第二次“站在四叔家堂”時(shí)，“她順著眼，角上帶些淚痕，眼光也沒(méi)有先前那樣精神了”，從她“沒(méi)有神采的眼睛”里，我們可以看到，經(jīng)歷了再嫁、再寡、夫死子亡的極度悲痛之后，她的身心受到了巨大的創(chuàng)傷。然而，災(zāi)難仍向她襲來(lái)。同情的人與冷酷的人、自私的人一起，把她往死里趕，殘酷的精神折磨，逐漸使她精神失常，到后來(lái)，在別人冷冷的笑容里，“直著眼，和大家講自己日夜不忘的故事”。從“順著眼”到“直著眼”，這眼神前后差異的對(duì)比中，讀者不難發(fā)現(xiàn)，是封建社會(huì)和吃人的宗教制度，使她失去了做人的資格。細(xì)節(jié)的對(duì)比描寫(xiě)，還可以用來(lái)展示不同人物的不同性格?！而欓T(mén)宴》劉邦獻(xiàn)禮情節(jié)，項(xiàng)羽與范增兩人態(tài)度各異，一個(gè)安然收下“置之坐上”，一個(gè)則“置之地，拔劍撞而破之”。顯示出前者幼稚，輕信，缺乏心計(jì)又自視不凡，后者則顯得獨(dú)具見(jiàn)識(shí)又急躁易怒。六、運(yùn)用修辭運(yùn)用修辭手段，也是細(xì)節(jié)描寫(xiě)的一種方法。魯迅的《藥》有這樣一段描寫(xiě)：“老栓也向那邊看，卻只見(jiàn)一群人的后背，頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng)，仿佛許多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著?！边@一細(xì)節(jié)，是用比喻的手法來(lái)描寫(xiě)一群麻木的的人們，在冷漠地觀看劊子手殺害革命者情景的。自己的同胞慘遭殺戮，卻無(wú)動(dòng)于衷，像看與自己毫不相干的街頭熱鬧似的，令人傷心痛心。作者那種強(qiáng)烈的憤懣，哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的熾烈情懷，通過(guò)這一細(xì)節(jié)，淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)?！蹲兩垺匪拇畏磸?fù)描寫(xiě)那件大衣，這是作者用來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心世界的一個(gè)精心設(shè)計(jì)的“道具”。小說(shuō)開(kāi)頭與“巡官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣??穿過(guò)市場(chǎng)的廣場(chǎng)”，顯示出他一副威嚴(yán)的神態(tài)。當(dāng)他要教訓(xùn)放出狗來(lái)到處亂跑的“混蛋”時(shí)，聽(tīng)人說(shuō)“這好像是席加洛夫?qū)④姷墓贰?，于是馬上來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變：“席加洛夫?qū)④姡颗?！葉爾德林，替我把大衣脫下來(lái)。”后來(lái)，他再次表示要懲處狗主人時(shí)，忽又聽(tīng)得狗是“將軍家的”，他又變了“哦！??葉爾德林老弟，給我穿上大衣??好像起風(fēng)了??”這里大衣一“脫”一“穿”，活畫(huà)出奧楚蔑洛夫掩飾心虛膽怯的尷尬情狀和媚上欺下、凌弱畏強(qiáng)的丑態(tài)。最后一次寫(xiě)大衣在小說(shuō)結(jié)尾，當(dāng)他確切知道這是將軍家的狗并向首飾匠訓(xùn)斥一通之后，“緊裹大衣，接著穿過(guò)市場(chǎng)廣場(chǎng)，徑自走了”。這條變色龍又恢復(fù)了他那耀武揚(yáng)威的常態(tài)。反復(fù)描寫(xiě)，把這條沙皇鷹犬的性格刻劃得入木三分。七、借用標(biāo)點(diǎn)魯迅的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》塑造了一個(gè)深受剝削壓迫的淳樸農(nóng)民的典型形象——閏土。小說(shuō)在閏土的語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)中，巧妙地借用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，來(lái)表現(xiàn)閏土這二十多年來(lái)的變化。見(jiàn)到“我”時(shí)，“閏土態(tài)度恭敬起來(lái)，分明的叫道：‘老爺！’??”一聲“老爺！”破壞了他們往日的黃金般的友誼，在他們感情之間，“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。一個(gè)省略號(hào)，真實(shí)而細(xì)膩地表現(xiàn)了閏土矛盾、痛苦的心理及令人為之惋惜的悲哀的變化。方法很多，不一而足，有的放矢即可。五、細(xì)節(jié)描寫(xiě)精彩片段例1:贈(zèng)日本女郎 徐志摩最是那一低頭的溫柔，象一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁—— 沙揚(yáng)娜拉！例2:對(duì)花的描寫(xiě)來(lái)看一朵花的盛開(kāi)吧！那棵不知姓名的花就住在門(mén)口的小園里，因?yàn)樗桃獾貜蔫F門(mén)中探出了腦袋，我便不得不對(duì)它多了些關(guān)注。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，它都只是青澀的骨朵，一層厚重的綠葉包裹著它，顯得痛苦而艱難，我真的很多次想幫它剝開(kāi)厚重的綠“殼”。不過(guò)幸好沒(méi)有，我終于有機(jī)會(huì)完整的看到了花的盛開(kāi)，它真的一葉一葉地開(kāi)始舒張，最神奇的是里面的蕊，它們緊緊地被束在一起，一點(diǎn)一點(diǎn)微微顫動(dòng)，忽然，“啪”的一聲，一根蕊彈開(kāi)，就這樣彈開(kāi)，從一種束縛中掙脫開(kāi)來(lái)，滿是成熟的自信與美麗，就這樣一根、又一根??整個(gè)過(guò)程大約是一兩個(gè)小時(shí)，我全然忘記，而那種震動(dòng)和欣喜卻使人難以忘記。天啊，若讓她一早就獲得自由，那平靜地散開(kāi)至脫落的過(guò)程，將會(huì)何等黯然！原來(lái)生命的燦爛與絢麗正源于這樣的一次次自我突破！例3:《父親與酒》中的一個(gè)片段：又到了8月30日，交學(xué)費(fèi)的日子。妹妹把早已做好的暑假作業(yè)很整齊地放在桌子上，然而沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，看著別的孩子雀躍著去學(xué)校，我和妹妹忍不住站在窗邊哭泣。父親一言不發(fā)，他的臉色灰暗得像一片腌菜葉子。我們哽咽著催父親去借錢(qián)。父親去了很長(zhǎng)時(shí)間，回來(lái)依舊兩手空空。月底借錢(qián)總是難的，何況是我們這樣窮的人家。我們覺(jué)得一萬(wàn)個(gè)委屈，便不停地哭。太陽(yáng)落下去了，昏黃的燈泡照出我和妹妹失望的身影。父親做好了飯，給我們放好碗筷，喊我們，我和妹妹一聲不吭。父親無(wú)可奈何地坐下來(lái)一個(gè)人吃，他甚至喝了一點(diǎn)酒，那是燒菜用的極廉價(jià)的黃酒，才喝了幾口，父親就醉了，伏在飯桌上嗚嗚地哭。我們起先不知所措，后來(lái)哭著勸父親別喝了。父親哭著把那半碗黃酒一飲而盡，淚水撲簌簌掉在碗里。父親開(kāi)始說(shuō)話，一句接一句，不停地說(shuō)，說(shuō)了一個(gè)來(lái)小時(shí)。他把手伸進(jìn)褲兜，掏出癟癟的破錢(qián)包，摸出幾張錢(qián)，“啪”的一聲很響地打在桌上，大聲說(shuō)：“錢(qián)，拿去報(bào)名！”我和妹妹想笑卻笑不出來(lái)，淚水更洶涌地嘩嘩落下。父親是怎么解決學(xué)費(fèi)的我們當(dāng)時(shí)并不知道。后來(lái)才知那天父親去鎮(zhèn)上賣(mài)了血。血水遠(yuǎn)比酒濃，那次醉酒可能是父親一生最后一次醉酒??例4:《寒風(fēng)中，兩個(gè)人靠在一起就是溫暖》中寫(xiě)的一個(gè)細(xì)節(jié)：（候車(chē)室里）因?yàn)橐惶鞗](méi)吃飯的緣故，我從包里取出水果、面包和火腿，自顧吃了起來(lái)。對(duì)面的那個(gè)男人隔一會(huì)兒瞅我兩眼，手縮在袖子里。我抬頭看他時(shí)，他就嘿嘿笑一下。反復(fù)幾次以后，他一個(gè)人朝門(mén)外走去了。我快要吃完時(shí)，他回來(lái)了，手里拿了一個(gè)烤熟的地瓜，還冒著白白的熱氣。他碰了一下旁邊瘦弱的女人，就將熱乎乎的地瓜塞進(jìn)女人手里，并順勢(shì)抱過(guò)女人手里的孩子。女人愣愣地看了一會(huì)兒她男人，臉上蕩漾出了紅潤(rùn)。她大概是驚訝：今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的嗎？男人平時(shí)是舍不得花錢(qián)的。女人開(kāi)始吃地瓜，很幸福，速度很快，顯然是餓了。她蒼白的臉上一點(diǎn)血色都沒(méi)有。女人吃到一半，忽然想起了什么，沖著男人說(shuō)：“你吃吧，我吃飽了。”男人說(shuō)：“叫你吃你就吃！”女人不吃。女人說(shuō)：“你沒(méi)吃，你嘴唇還干巴著呢。”他倆推來(lái)推去你讓我吃我讓你吃。最后還是女人強(qiáng)行將半塊地瓜塞進(jìn)男人手中。男人吃完，又抱著孩子縮成一團(tuán)??六、細(xì)節(jié)作業(yè)及解答請(qǐng)同學(xué)們先看一段文章： 甲：“她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)?。　薄何　段业睦蠋煛菲?。讀完，你感覺(jué)這是一個(gè)怎樣的老師呢？這個(gè)課堂上師生的關(guān)系如何呢？對(duì)，你會(huì)感覺(jué)到這是一個(gè)溫柔、慈愛(ài)的老師，她愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)她，師生之間多么和諧??！那么這種深厚的情感和融洽的關(guān)系是作者是如何表現(xiàn)的呢？如果換成下面這樣的寫(xiě)法你感覺(jué)怎么樣呢？ 乙：“她是一個(gè)溫柔，慈愛(ài)的老師，總是親切的對(duì)待我們，從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我們。我們都很喜歡她，依戀她?！焙苊黠@，甲文更容易讓人感動(dòng)。甲文中雖然沒(méi)有提到一個(gè)“慈愛(ài)”或者“和諧”之類的字眼，作者也并沒(méi)有說(shuō)“老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)老師”這樣的話，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，師生之間心靈的默契都含蓄的傳達(dá)在一個(gè)小小的細(xì)節(jié)動(dòng)作當(dāng)中——“教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上”，和一個(gè)極其細(xì)微的神態(tài)當(dāng)中——“大伙笑了，她也笑了?！痹倏从眉?xì)節(jié)描寫(xiě)“吃相百態(tài)”的片段，主要用細(xì)節(jié)描寫(xiě)淑女與粗漢的吃相。學(xué)生一（描寫(xiě)淑女）：她端起碗，挑了幾根菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開(kāi)嘴巴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物。（原文）她小心翼翼地端起碗，挑了幾縷菜葉，慢慢地送到嘴邊，害羞似的張開(kāi)櫻桃小嘴，又迅速合上，極小幅度地嚼著食物，還不停地用餐巾紙擦拭唇角的余油。（改文）學(xué)生二（描寫(xiě)粗漢）：他見(jiàn)菜齊后，便提起筷，端起碗，對(duì)著菜就是一夾，合著飯往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的。（原文）他見(jiàn)菜端齊后，便忙提起筷，端起大碗，對(duì)著菜就是一夾，合著飯呼呼地往嘴里送。又摻和了湯水，撐的兩腮鼓鼓的，還有一粒米粒掛在嘴角上。（改文）細(xì)節(jié)作業(yè)及解答1 素材：父親眼中的母親有一次，我感冒在家，你媽出去買(mǎi)菜。不一會(huì)兒，烏云滿天，狂風(fēng)四起，大雨傾盆。??你媽抱著菜籃子在雨中奔跑。她全身濕透，一件外套卻罩在小小的菜籃上，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我問(wèn)她，這是為何，她淡淡地回答：“里面都是你愛(ài)吃的菜??”臉上“河”縱橫交錯(cuò)，卻掩飾不住她那興奮與滿足。問(wèn)題癥結(jié)：這個(gè)素材非常不錯(cuò)，不過(guò)沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，因此不夠感人，假如我們把這個(gè)素材改成細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章就大放異彩，同學(xué)們你會(huì)改嗎？同學(xué)們請(qǐng)抓住三個(gè)步驟： 1緊抓動(dòng)情點(diǎn)；2讓附加條件真實(shí)地或藝術(shù)地為我所用； 3設(shè)置過(guò)程。細(xì)節(jié)加工如下：是傾盆大雨濕透了你的全身，是傾盆大雨使您感冒、住院、舊病復(fù)發(fā)、傷病累累，也是這傾盆大雨澆醒了沉睡我心中多年的母愛(ài)。還記得那一次嗎？媽媽，雖然您狂奔回家，但您活脫脫地成了“落湯雞”；我卻慢吞吞、不緊不慢地說(shuō)：“這么大的大人了還不懂得照顧自己，如果感冒生病了怎么辦！”不久，您感冒并且感冒得很厲害，住院長(zhǎng)達(dá)一星期，作為您唯一兒子的我沒(méi)有去看望您，向來(lái)沉默寡言的父親說(shuō)：“您怎么能不去醫(yī)院看望母親呢，你會(huì)后悔一輩子的！”“是她自己自作自受，活該！”我似乎理直氣壯。有一次，我買(mǎi)菜后冒著傾盆大雨從食堂直奔寢室，結(jié)果菜濕了，很難吃。我終于明白，為什么您感冒那次把外套罩在小小菜籃上的深刻含義！我終于明白我的刻薄、與無(wú)知！我終于明白什么叫做內(nèi)疚與淺?。〗K于有一天，夜自修結(jié)束時(shí)，當(dāng)我拖著疲憊的腳步正想敲開(kāi)您的房間時(shí)，卻聽(tīng)到您和父親的對(duì)話。你為什么把一件外套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在小小的菜籃上，而自己卻感冒呢？您說(shuō)，菜籃里面都是我最愛(ài)吃的菜，怕淋著了、變味了。我傻傻地站在門(mén)口，想敲門(mén)的手僵硬著，仿佛站成一個(gè)石佛。細(xì)節(jié)作業(yè)及解答2 素材：媽媽，你的牙齒怎么斷的？有一天晚上，你不愿一個(gè)人在家，就和我一起看你爸爸打牌，家門(mén)口很黑，我抱著你，結(jié)果一不小心就絆倒了，牙齒剛好碰在踏道上，就斷了，當(dāng)時(shí)血就很多很多。問(wèn)題癥結(jié)：這個(gè)素材非常不錯(cuò)，不過(guò)沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，因此不夠感人，假如我們把這個(gè)素材改成細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章就大放