第二學(xué)期語文組工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-09 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形勢和問題，完善和豐富“幸福教育”的理論框架，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵”的總原則。明確方向，理清思路。堅持質(zhì)量第一原則。牢固樹立質(zhì)量意識，以“幸福教育”為主線，立體化推動教學(xué)改革，構(gòu)建符合學(xué)生綜合素質(zhì)提升及個性發(fā)展需要的語文課程，引導(dǎo)學(xué)生走進高效、和諧的幸福課堂，切實實現(xiàn)減負增效的目標(biāo)。堅持德育為首，文道統(tǒng)一。樹立德育首位意識，堅持文道統(tǒng)一。努力挖掘教材中的愛國主義思想和中華民族的優(yōu)秀文化元素，進而培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和傳統(tǒng)美德。構(gòu)建“幸福德育”的總體框架，并逐步開展系列工作，培養(yǎng)學(xué)生的“幸福力”，使學(xué)生具有“感知幸福的能力、創(chuàng)造幸福的能力和給予他人幸福的能力”堅持學(xué)科特色。突出學(xué)科思想是搞好學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵。語文是最重要的交際工具，是人類文化的組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課的基本特點。高中語文課程應(yīng)進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好地思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為終身學(xué)習(xí)和個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。堅持科研自興思想。增強教師教科研意識，完善教育科研規(guī)章制度，全面推進課題研究，做好課題成果的提煉、推廣工作，努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程，堅持科研引領(lǐng)，同伴互助的校本教研之路，大力扶植青年教師，努力打造學(xué)習(xí)型、科研型的教研組。在我校的教科研中爭當(dāng)排頭兵。三、重點工作任務(wù)本學(xué)期語文組的工作重在“創(chuàng)新”與“落實”。教研組著力打造一支務(wù)實、奉獻、協(xié)作、奮進的教師隊伍，要求全組同志積極探索“幸福教育”的內(nèi)涵和外延，不斷創(chuàng)新工作策略與方式，集中精力落實工作目標(biāo)，堅持每兩周召開一次教研會，堅持集體學(xué)習(xí)制度、集體備課制度和教案檢查制度。群策群力，集思廣益，創(chuàng)新語文學(xué)科“幸福教學(xué)”體系。構(gòu)建有效教學(xué)，高效課堂的教學(xué)模式。進一步開展分層教學(xué)，探索差異性和個性化特長教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校的具體工作任務(wù)開展多元的語文教學(xué)活動。讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文，在辛福中學(xué)習(xí)語文，擴大語文教學(xué)的信息網(wǎng)絡(luò)。同時確立語文組的科研課題，完成申報、立項工作。積極組織參加市、區(qū)、校的各級各類基本功、教學(xué)競賽。開展公開課、示范課、聽評課活動，爭取提煉出一些高效課堂示范課。各備課組具體落實下列工作：（1）、高三學(xué)年要注重對北京市高考方案、高考說明和近年高考試題的研究。夯實考點訓(xùn)練，每次模擬考試后，高三備課組乃至每一位高三語文教師都要進行認真總結(jié)，要針對本教學(xué)班學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況,有效調(diào)整教學(xué)策略，同時要探討語文的高效復(fù)習(xí)策略，還要定期召開座談會，交流探討語文復(fù)習(xí)的方法，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生獲得成功的體驗，提升學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。全力提高教學(xué)質(zhì)量。使語文學(xué)科成為2013年高考勝利的主要力量。（2.）、高二學(xué)年要進一步深化課程改革、夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力，要求教師在授課中能夠準(zhǔn)確地把握教學(xué)的重難點，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計，以導(dǎo)學(xué)案為抓手，做到精講多練，教以知識，教以規(guī)律，開設(shè)學(xué)法講座。有效整合教育資源，整合必修和選修教材，處理好必修與選修之關(guān)系。高二學(xué)年級要利用周日補課的時間開設(shè)考點訓(xùn)練，提早進入高考實戰(zhàn)狀態(tài)，以實現(xiàn)“超常規(guī)、跨越式”發(fā)展的總體目標(biāo)。要分層次樹立語文學(xué)科的新目標(biāo)，開設(shè)播音主持的校本課程，豐富語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，要積極組織學(xué)生參加各種語文競賽。在幸福中學(xué)習(xí)語文，在語文學(xué)習(xí)中感受幸福。（3）、高一學(xué)年要通過語文學(xué)科的教學(xué)培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹求實的作風(fēng)。夯實基礎(chǔ)，注重積累。狠抓預(yù)習(xí)，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，切實提高課堂教學(xué)效率。開設(shè)快樂閱讀課，可以將語文課堂移向圖書館，開展讀書報告、心得匯報活動，讓學(xué)生感受快樂閱讀的幸福，同時豐富學(xué)生的語文知識，擴展學(xué)生的視野。切實為高考打好基礎(chǔ)。本學(xué)期計劃開展下列活動：（1）、開展主題化系列教研活動。做到四定，定時間、定地點、定主講人、定專題。（2）上好三種課即高一上好常規(guī)高效課，高二上好專題研討課
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