【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)教學目標1、知識與技能(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。(3)能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。2、過程
2024-11-19 15:38
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)(第2課時)學習目標。。,對有關(guān)置換反應進行簡單判斷,并能解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。學習重難點運用金屬的活動性順序,對有關(guān)置換反應進行簡單判斷和相應的化學方程式的書寫。某化學趣味小組的同學從實驗室借來一臺天平,在天平的兩端托盤上各
2025-06-19 13:29
2025-06-19 23:32
【總結(jié)】第2課時金屬活動性順序快樂預習感知::(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越,它的活動性就越。(2)在金屬活動性順序里,位于的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的。(3)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們里置換出來。
2025-06-18 17:17
2025-06-19 13:22
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì) 教學目標: ?、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。 、稀硫酸以及金屬氧化物溶液間的置換反應。 ,學會利用金屬與酸以及金屬化合物溶液通過“置換”推斷常見金屬活動性順序。 、勤...
2024-10-10 14:21
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)教案汾礦一中溫建華教學目標:、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。、稀硫酸以及金屬氧化物溶液間的置換反應。,學會利用金屬與酸以及金屬化合物溶液通過“置換”推斷常見金屬活動性順序。、勤于動手的科學精神,發(fā)展求知欲和探究激情。(注:“置換反應”概念的更深刻理解,于第二課時進行)教
2024-12-05 02:33
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)(第1課時)學習目標、鐵、鋁、銅分別與氧氣的反應。、鋁、鋅、鐵分別與鹽酸或稀硫酸反應的化學方程式。。學習重難點。。黃金飾品中的假貨魚目混珠,社會上有些不法分子常以黃銅(鋅銅合金)冒充黃金進行詐騙。因為黃銅單純從顏色和外形上看,與黃金極其相似
2025-06-19 23:20
2025-06-19 13:20
【總結(jié)】課堂小測本第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)課時2金屬活動性順序D1.(3分)下列金屬單質(zhì)能與硫酸銅反應的是()A.銀B.金C.銅D.鋅2.(3分)能用鐵質(zhì)容器盛放的試劑是()A.鹽酸B.稀硫酸C.硫酸銅
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第八單元金屬和金屬材料課題2金屬的化學性質(zhì)(一)1、你知道哪些金屬可以和氧氣反應嗎?一.金屬與氧氣的反應鎂和鐵燃燒的現(xiàn)象:CuFeAlMg化學方程式反應現(xiàn)象2Mg+O2==2MgO發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色的固體點燃
2024-10-11 12:14
【總結(jié)】課題2金屬的化學性質(zhì)教學目標:1、知識目標1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。3)能用金屬活動順序表對有關(guān)的置換反應進行判斷,并能利用金屬活動順序表解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。2、過程與方法1)認識
2024-12-05 08:19
【總結(jié)】△點燃課題2金屬的化學性質(zhì)教學要求:1.知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。2.初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應,以及與鹽酸的置換反應,能用置換反應解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題。3.能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應進行簡單的判斷,并能利用金屬活動順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學問題
【總結(jié)】九年級化學(人教版)下冊
2025-06-17 19:44
【總結(jié)】金屬材料1.下列金屬的用途與性質(zhì)不相應的是A.用銅做電線是由于其導電性良好B.用鎢做燈絲是因為其熔點高C.鐵制品表面鍍鉻是由于鉻硬且不易氧化D.用金做飾物是因為金的密度大2.()目前,南寧市正在進行地鐵建設,修建地鐵廣泛使用金屬材料,下列不屬于合金的是()
2024-12-09 00:40