人教新課標數(shù)學六上生活中的百分數(shù)3(編輯修改稿)
2025-01-14 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生：原價的 60% 師：用原價乘以 60%，算出現(xiàn)價，再用原價減去現(xiàn)價，就是節(jié)省的錢。 師：天氣 漸冷，楊老師又幫女兒買了一件羽絨服，打 5折出售是 128元，你知道這件羽絨服的原價是多少元嗎？ 生練習，指名板演。 師：說說你是怎樣想的？ 生：原價是單位“ 1”，求原價，用方程來解。 （ 2）稅率，利息 師：你們都去過商場買東西嗎？當你付款后營業(yè)員會給你什么？ 生：發(fā)票 師：那發(fā)票有什么用呢？ 生：報銷 師：發(fā)票是賣方繳納稅額的憑證，購物時索要發(fā)票可以支持國家 對賣方依法征稅，是一個公民應盡的責任。因此，我們在購物時要主動向賣方索要發(fā)票。 師：如果昆山商廈星期天一天的營業(yè)額為 1600 萬元，按營業(yè)額的 5%繳納營 業(yè)稅，這一天昆山商廈應繳納營業(yè)稅多少萬元？稅后營業(yè) 額是多少萬元？ 生練做，板演 師講評。 師：這 18
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