【總結】1第五課人民當家作主今天我們一起來認識一下我國的一位新聞人物231、人民代表大會的性質(zhì):人民代表大會是我國人民行使國家權力的機關。我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!币?、陽春三月看人大第一標題一年一度人代會20
2024-11-28 00:34
【總結】第六課參與政治生活第一框,一切權力屬于人民,那么我國人民如何行使當家作主的權力?人民行使當家作主權力的機關是什么?人民行使國家權力的主要形式是什么???它的職權有哪些?、意義及要求分別是什么??1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國中央人民政府成立
2025-02-22 00:39
【總結】第一篇:人民當家作主的法治國家之教案 人民當家作主的法治國家教案 一、教學目標 1、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 2、我們中學生要依法自律。 二、教學重點、難點 人民代表大會制度...
2024-10-25 15:26
【總結】人民當家作主的法治國家初三學生小澤發(fā)現(xiàn)在他們學校周圍有幾家非法經(jīng)營的網(wǎng)吧。一些學生課余時間經(jīng)常泡在那里,嚴重地影響了他們的學習和身心健康。于是,小澤給市長熱線打電話反映了這一情況。不久,學校周圍的網(wǎng)吧就被取締了。問:小澤行使了公民的什么權利?對你的啟示是什么?開國大典1949年10月1日,毛澤東主席在天安門
2024-11-06 20:51
【總結】九年級每框1練(帶解析和答案)第三單元第六課人民當家作主的法制國家一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)3月5日至14日,十一屆全國人民代表大會第三次會議在北京召開,來自全國各地的人民代表匯聚北京,代表人民的意愿,共商國是,審議批準了國務院、最高人民法院、最高人民檢察院等的工作報告。這表明()①在我國
2024-11-16 00:19
【總結】充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度一、公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展是我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度1、經(jīng)濟成分2、公有制、非公有制經(jīng)濟地位和作用二、為什么要堅持基本經(jīng)濟制度不動搖1、由我國的性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。我國正處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。與這
2024-11-28 01:31
【總結】第一篇:九年級思品《人民當家作主》復習學案 第5課《人民當家作主》復習學案 一、復習目標 1.通過復習,能夠熟練背誦自學提綱所要求的知識內(nèi)容。 2.通過復習,培養(yǎng)對單元知識的歸納梳理能力和靈活...
2024-10-25 13:55
【總結】第一單元權利義務伴我行第一課國家的主人廣泛的權利第一框人民當家作主的國家表現(xiàn)了新中國的性質(zhì):工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的國家。我國國微
2024-11-26 19:51
【總結】人民當家作主的國家一、人民當家作主的國家1、人民是國家的主人(1)、我國的國家性質(zhì)(2)、我國現(xiàn)階段人民的構成、地位(3)、必須與少數(shù)敵人作斗爭一、人民當家作主的國家2、法律確認、保障權利(1)、公民權利的含義(2)、公民基本權利的含義(3)、人民和
2025-07-18 08:15
【總結】第一篇:人教版九年級第六課人民當家作主的法治國家教學設計 人教版九年級第六課人民當家作主的法治國家教學設計 鳳陽縣小溪河中學賈術海 【教材分析】 本課由兩個框題構成,第一目題是人民怎樣當家作主...
2024-10-25 13:59
【總結】努力就有收獲拼搏才能成功我們的口號:1、我國的分配制度是什么?2、實行這種分配制度有何作用?3、如何實現(xiàn)致富?第四課經(jīng)濟制度第五課政治制度基本經(jīng)濟制度分配制度人民代表大會制度根本政治制度民族區(qū)域自治制度基本政治制度第5課人民當家作主第
2024-11-28 00:33
【總結】一年一度人代會2021年3月5日,第十一屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。第十一屆全國人民代表大會第四次會議應到代表2979人,2021年3月5日上午的會議出席2923人,缺席56人,出席人數(shù)符合法定人數(shù)。?一:陽春三月看人大?[自主學習]?1、在我國,人民是國家和社會的,國家
【總結】2021年7月17日,胡錦濤同志率領中央代表團抵達拉薩慶祝西藏和平解放50周年,中央代表團代表中央政府向西藏自治區(qū)贈送了”民族團結寶鼎”.民族團結寶鼎作為一座永久性紀念標志,矗立在世界屋脊.新中國成立后,在社會主義革命和現(xiàn)代化建設的過程中,我國各族人民平等相待,團結和睦,共同發(fā)展
【總結】人民當家作主的國家思想品德【教學重點】人民是國家的主人;我國公民權利的法律保障體制?!窘虒W難點】公民和人民的區(qū)別與聯(lián)系。、難點的認識1.教學目標【知識目標】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇;知道人民和公民的區(qū)別,知道公民基本權利的含義;掌握我國權利保障體制。
2024-11-19 11:23
【總結】一年一度人代會2021年3月13日在北京召開吳邦國主持會議溫家寶作政府工作報告人民怎樣當家作主?1、中華人民共和國一切權力屬于誰?2、人民如何行使管理國家事務的權力?3、我國人民行使國家權力的機關是什么?1、中華人民共和國一切權力屬于誰?答:我國憲法規(guī)定:“中華人