校園安全重在落實(shí)(編輯修改稿)
2024-11-09 22:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 處。對(duì)于問(wèn)題師生，我校一般采取的排查辦法是先通過(guò)學(xué)校各處室排查問(wèn)題教師，通過(guò)班主任、任課教師和優(yōu)秀學(xué)生排查問(wèn)題學(xué)生，匯總問(wèn)題師生的詳細(xì)情況并做好登記，進(jìn)行跟蹤教育疏導(dǎo)。第二步，根據(jù)問(wèn)題師生的不同情況分別由心理咨詢室、政教處、班主任、任課教師有針對(duì)性地采取不同措施幫助轉(zhuǎn)化。第三步，對(duì)于未徹底轉(zhuǎn)化的問(wèn)題師生實(shí)施監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良情況時(shí)學(xué)校立即采取必要措施。管制刀具方面，學(xué)校設(shè)立了舉報(bào)信箱，每次大休和學(xué)生返校時(shí)，學(xué)校都要對(duì)教室、宿舍進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)刀具隨時(shí)收繳，最大程度地降低了校園惡性暴力事件的發(fā)生。五、重點(diǎn)項(xiàng)目常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全。一日三餐是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡拇笫?，飲食安全必須重視。俗話說(shuō)“病從口入”，從小處說(shuō)，飲食安全可以影響人的健康；從大處說(shuō)，飲食安全直接危機(jī)到人的生命。對(duì)于校園飲食安全，我們主要做好了三個(gè)方面的工作。首先，把好進(jìn)貨關(guān)，食品必須來(lái)源于質(zhì)量高、信譽(yù)好的生產(chǎn)單位，蔬菜統(tǒng)一到菜市場(chǎng)采購(gòu)，這項(xiàng)工作由專門的食品采購(gòu)小組負(fù)責(zé)和衛(wèi)生檢驗(yàn)，同時(shí)兼職食品監(jiān)督員還對(duì)此監(jiān)督。其次，提高食堂工作人員安全意識(shí)，嚴(yán)格食堂衛(wèi)生制度。學(xué)校規(guī)定非工作人員不得進(jìn)入食品操作間，工作人員每年還要進(jìn)行兩次全面體檢，而且經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)后持證上崗。三是每日檢查與督查相結(jié)合，搞好食堂安全衛(wèi)生監(jiān)督，杜絕違規(guī)操作。由生活科每日三餐對(duì)各伙食組進(jìn)行跟蹤檢查、督促的同時(shí)，學(xué)校還委派督查小組對(duì)餐廳衛(wèi)生、伙房超市的食品安全進(jìn)行專門的督導(dǎo)檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)罰措施。此外，學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)?；锸尺M(jìn)行檢查指導(dǎo)，不斷提高對(duì)師生的服務(wù)水平和質(zhì)量。加強(qiáng)基礎(chǔ)配套措施建設(shè)，消除監(jiān)控死角。自2009年來(lái)，我校安全基礎(chǔ)設(shè)施有了較大改善。用電線路整改規(guī)范，學(xué)校無(wú)一處危房。教學(xué)樓、辦公樓、餐廳、等主要場(chǎng)所，全部配備了應(yīng)急照明設(shè)備、滅火設(shè)備等，新安裝了可視電子監(jiān)控系統(tǒng)。同時(shí)加強(qiáng)夜間巡邏，每一樓宇都有人值班，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班制度，防止了失竊事件的發(fā)生。在其它重點(diǎn)環(huán)節(jié)上，像學(xué)生上操集合、放學(xué)疏散、門衛(wèi)值班等，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和全日值班人員、值日生值班，協(xié)同做好對(duì)學(xué)生的安全疏導(dǎo)和管理。并經(jīng)常對(duì)外聘保安人員進(jìn)行教育培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的責(zé)任心和工作能力，確保校門出入嚴(yán)格規(guī)范，有效杜絕了閑散人員或不良份子混入校內(nèi)干擾正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象。采取有效措施，確保交通安全。近年來(lái)，隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的快速增長(zhǎng)，惡性交通事故不斷發(fā)生，因此，學(xué)校交通安全方面僅靠對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育是不行的，還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)校附近交通秩序的監(jiān)管和運(yùn)送學(xué)生車輛的排查。就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，除了教育師生拒乘問(wèn)題車輛外，每天在學(xué)生進(jìn)出學(xué)校時(shí)間，都有全日值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)校門口協(xié)同維持校門口交通秩序。杜絕了學(xué)生乘坐“超員”、“車況差”、“三無(wú)”等車輛的現(xiàn)象。堅(jiān)持“四檢”制度。班主任對(duì)當(dāng)天缺席學(xué)生要用電話聯(lián)系家長(zhǎng)或家訪，查清學(xué)生缺席原因，并做好記錄。中心小學(xué)將采取不定期方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)落實(shí)不到位的班主任要扣除班主任工作考評(píng)分。實(shí)行安全月報(bào)制度。各校每月底對(duì)校園內(nèi)安全進(jìn)行一次排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，對(duì)因玩忽職守。疏忽大意而出現(xiàn)安全問(wèn)題的校長(zhǎng)，要依法追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。總之，要做好安全工作，一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、注重實(shí)效，要大處著眼、小處著手，既要照顧全局，又要重視局部，要把工作做在細(xì)處，做在實(shí)處。第三篇：安全責(zé)任重在落實(shí)安全責(zé)任，重在落實(shí)——用行動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任, 用責(zé)任呵護(hù)生命。人最寶貴的是生命，只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。安全責(zé)任就是生命的保護(hù)神！安全系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲
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