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正文內(nèi)容

人教版物理八下21光的傳播7(編輯修改稿)

2025-01-14 09:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :光在水中是如何傳播的 師:光在空氣中是沿直線傳播的,那在水中又是怎樣傳播的?講臺上有空燒杯、水等器材,誰愿意來做給大家看? 生 1:跑步上臺,拿起激光筆,讓光線射入水中。但實驗不成功,同學(xué)們著急。 生 2:滴點墨水、滴點墨水! 生 3:把水弄渾,撒粉筆灰 生 4:我來、我來! 生 4 上前做實驗。大家清楚看到光在水中沿直線傳播。 ③演示:光在玻璃中是如何傳播的 老師用激光筆發(fā)出的激光攝入玻璃磚(玻璃后面貼上白紙),觀察激光在玻璃種的傳播路徑。 師:以上實驗告訴我們,光是怎樣傳播的? 生:光沿直線傳播。(板書) 師:前面 B 同學(xué)說“把筷子插入水中,發(fā)現(xiàn)變彎了”又是怎么回事呢?這個現(xiàn)象說明光沿直線傳播是有前提條件的,我們在后面的學(xué)習(xí)中再和大家討論這個問題。 (評:不回避其它猜想,這是科學(xué)的態(tài)度和對學(xué)生的尊重。) 3.光的直線傳播的應(yīng)用 師:既然光是沿直線傳播的,誰能利用這個知識,來看看我們的座位排列是否整齊? 某生自告奮勇上前,蹲下身子觀察。 師: 光沿直線傳播在生活中有哪些應(yīng)用呢? 生 1: 晚上,汽車 燈光一打開,直射出去,照亮前方的道路。 生 2:瞄準射擊。 生 3:打隧道時利用激光準直。 生 4:影子的形成。 師生共同補充:站隊時,利用光沿直線傳播看隊伍是否是直的;木匠師傅看木板是否刨平;日食、月食的形成。 4.簡述光線 師:由于光沿直線傳播,而且有方向,我們常用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向,把這樣的直線叫光線。光線是一個理想模型,而并不真實存在。 5.明確光速 師:光能在空氣、水、玻璃中傳播,前面有同學(xué)還提出了一個問題,光能在真空中傳播嗎? 學(xué)生討論,一生回答:光可以在真空中傳播。 師:請舉例說明。
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