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新聞傳播學院20xx級新生入學教育方案(編輯修改稿)

2024-11-09 22:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生自覺用科學的理論武裝自己,以黨員的標準嚴格要求自己,努力提高思想覺悟,以實際行動向黨組織靠攏。(十)五項常規(guī)性專題教育要在新生中深入廣泛開展:安全教育、法制教育、誠信教育、文化素質教育、形勢政策教育五項常規(guī)性教育。新生輔導員要通過主題班會、團組織生活等形式,根據(jù)新生的特點和接受能力,向學生重點做好五項常規(guī)性專題教育。并通過組織學生參加報告會、宣講會等一系列有意義、有針對性的活動,來深化教育的效果。四、相關要求(一)思想高度重視。各系部負責人要充分認識新生入學教育工作在整個大學教育中的重要作用,將各項工作落實到位,確保新生入學教育順利進行。學院領導等將通過召開座談會等方式了解、檢查相關職能人員開展新生入學教育情況和效果。輔導員要全程參與入學教育,深入班級,關心幫助學生,及時解決他們的思想問題,力求取得良好的教育效果。(二)豐富教育形式。各系要根據(jù)新生特點,結合學院實際,以教育引導為主,不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新,采用豐富多樣的形式,如主題班會、座談會、實地參觀、音像展播、文化活動等,開展新生入學教育工作,確保取得實效。(三)注重個性指導。在做好集體教育的同時,要注重個性化指導,重視學生的個體差異,對學生進行分層次、個性化教育。(四)及時規(guī)劃和總結。各系部要根據(jù)學院的總體安排,結合實際情況,制定本系部新生入學教育實施方案,新生入學教育結束后,各教學單位要進行全面的總結(新生教育過程中的創(chuàng)新做法及典型事例)將實施方案和總結材料于年10月31日前報學生處305辦公室王宿南處(書面和電子版各一份)。2018年9月17日第三篇:2018級新生入學教育方案2018級新生入學教育方案為讓新生三年在校學習生活開好頭、起好步,為今后的人生遠航奠定堅實的基礎,經學校研究決定,由學生工作處組織,于9月16日起開展2018級新生入學教育活動?,F(xiàn)將有關事項作如下安排。一、指導思想入學教育緊緊圍繞學校的人才培養(yǎng)目標,通過講座、主題班會、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學校,了解專業(yè),適應環(huán)境,轉變學習方法,確立奮斗目標,設計好三年學習生活藍圖。引導新生逐步學會學習、學會生活、學會做人、學會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質技能型人才。二、時間安排9月15日至9月28日三、主要內容愛校教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育、適應性教育、安全衛(wèi)生教育、生涯規(guī)劃教育等。(一)愛校教育 。(二)專業(yè)思想教育專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心,要讓新生充分了解學校的辦學特色、學科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結構、能力結構、學習方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生的學習興趣。其內容主要是專業(yè)設置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內容的介紹。(三)適應性教育適應性教育是新生入學教育的重要內容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應學校生活。幫助新生減少孤獨感,生活上多關心體貼,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內容主要包括:生活設施介紹,便于學生自理生活,合理安排作息。教學設施設備介紹,為新生提供上課指南。學校生活一般規(guī)律介紹,如宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學生做一個誠實守信的學生。幫助學生盡快適應學習,盡快掌握學習方法,端正良好的學習態(tài)度。其內容主要為學心方法、特點介紹,如何做好實訓等。(四)校規(guī)校紀教育組織學生學習學校編印的《學生手冊》,讓學生熟悉學校各項規(guī)章制度的內容,明確遵守紀律的重要性,提高遵紀守法的自覺性,進而為形成良好校風、班風和學風,順利完成學業(yè)提供紀律保證。(五)安全與衛(wèi)生教育通過人身安全、財產安全、消防安全、交通安全、預防校園貸、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓學生認識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新生盡快地熟悉新的學習、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學生樹立正確的人才觀和成才觀。有利于引導學生對自己未來從事的職業(yè)進行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內容包括職業(yè)理想教育、專業(yè)概況介紹、職業(yè)潛能分析、職業(yè)生涯規(guī)劃意識的培養(yǎng)。五、活動方式及具體安排具體活動方式及安排由各二級院(系)根據(jù)實際自行安排。六、工作要求。新生入學后,各院(系)要進行認真的調研論證,分析新生的不同特點,了解新生的特點,掌握新生的
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