【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我服務(wù)”、“自我管理”的潛能，促進(jìn)了院校學(xué)生素質(zhì)的提高為目的,以提高全院校宿舍文化品味為目標(biāo),加大檢查考核力度,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。、文明修身。重點(diǎn)查找自身不文明行為，開(kāi)展大討論，然后從自己影響身邊的人文明出行，不僅可以豐富禮儀知識(shí)，掌握符合社會(huì)主義道德要求的利益規(guī)范，使大學(xué)生在實(shí)際生活中按照禮儀規(guī)范變現(xiàn)自己的行為。通過(guò)大學(xué)生行為規(guī)范教育講座，大多數(shù)同學(xué)在思想道德上有了很大的進(jìn)步，能夠認(rèn)識(shí)到以前思想行為的不足。對(duì)社會(huì)文明、愛(ài)心教育、及職業(yè)道德都有了正確的態(tài)度和看問(wèn)題的方法。通過(guò)教育活動(dòng)正確引導(dǎo)學(xué)生遵守社會(huì)公德，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，大部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步樹(shù)立起了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。不文明行為減少。通過(guò)此次教育活動(dòng)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到精神文明的重要性，同學(xué)們認(rèn)為要誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌，以不斷提高自身素質(zhì)。絕大多數(shù)同學(xué)能自覺(jué)使用健康文明語(yǔ)言，生活樸素大方，有了新的精神面貌。維護(hù)了校園文明秩序,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)了我系學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，大大提高了我系學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)優(yōu)良系風(fēng)的形成。為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，提供強(qiáng)大的組織支撐，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，推動(dòng)全校物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)慣得到改善，學(xué)習(xí)興趣有所提高，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，增強(qiáng)了知識(shí)的運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力，學(xué)習(xí)效果良好。通過(guò)大家的共同努力，宿舍衛(wèi)生環(huán)境也有了很大改觀，進(jìn)一步為學(xué)生的身心健康提供了有力的保障。通過(guò)此次的教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诘赖滦袨橐?guī)范、紀(jì)律行為規(guī)范、學(xué)習(xí)行為規(guī)范和禮儀行為規(guī)范等方面較以前都有了很大改善，取得了良好的效果，但仍有漏洞，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，如：宣傳范圍不夠廣泛、個(gè)別同學(xué)積極性不高、監(jiān)督力度不夠等。其中也有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題如：學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)化較慢、學(xué)習(xí)興趣不濃、一些同學(xué)思想認(rèn)識(shí)還不夠深刻等，還需要我們進(jìn)一步做長(zhǎng)期的教育工作。今后我們要把大學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、公民道德教育活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，分階段、分層次，由淺入深地開(kāi)展教育、引導(dǎo)工作，使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)工作三、大學(xué)生活教育為了大一新生適應(yīng)大學(xué)生活形成良好的性格品質(zhì)。電子科學(xué)系系主任劉愛(ài)國(guó)教授在1號(hào)教學(xué)樓414教室，舉辦“新生入學(xué)教育——大學(xué)生活教學(xué)篇”講座。本次講座使同學(xué)們更加了解大學(xué)生活的方方面面?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)： （1）主要在于人的自由性。高中每天的課很滿(mǎn)，同學(xué)們的時(shí)間很少，而且高中三年有很明確的目標(biāo)考大學(xué)。周?chē)娜硕己湍阋粯?，為了同一個(gè)目標(biāo)在奮斗。到了大學(xué)，同學(xué)來(lái)自不同的地方，每個(gè)人在大學(xué)的興趣愛(ài)好重點(diǎn)也不同，而且由于大學(xué)課程相對(duì)較少，自己有很多空閑時(shí)間。而且，大學(xué)，每一個(gè)班級(jí)不像高中有自己的教室，都是不同的課在不同的教室上課。所以，可能一下課，同學(xué)就自己做自己的事去了。其實(shí)，大學(xué)這段時(shí)間，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是，你有很多的時(shí)間去嘗試，去發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，這是很寶貴的一段時(shí)間。做你想做的，喜歡做的，這是你踏入社會(huì)前，最后的一段時(shí)間了。（2）人際交往問(wèn)題。大學(xué)是個(gè)大染缸，要注意結(jié)交的朋友類(lèi)型。要注意怎樣和舍友好好地相處舍友可能來(lái)自五湖四海，生活習(xí)慣性格也可能各不相同，所以你要多些包容與忍耐才能和大家好好相處，畢竟正常情況下，你們要一起生活很多年 （1）產(chǎn)生規(guī)劃意識(shí)。你是否覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生活沒(méi)有什么意義呢？你是否覺(jué)得每天都在忙碌，卻沒(méi)有收獲呢？你是否覺(jué)得，自己老是比別人慢半拍呢？你是否覺(jué)得應(yīng)該利用大學(xué)寶貴的時(shí)間和有限的資源做點(diǎn)什么呢？你有沒(méi)有想過(guò)改變自己的現(xiàn)狀呢？如果你的回答是“yes”的話，那么恭喜你：你已經(jīng)開(kāi)始對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)，已經(jīng)產(chǎn)生了規(guī)劃的意識(shí)了。產(chǎn)生規(guī)劃意識(shí)是開(kāi)始進(jìn)行大學(xué)生活規(guī)劃的開(kāi)端。（2.）進(jìn)行自我評(píng)估。自我評(píng)估就是對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)、全面、徹底的解剖，包括對(duì)現(xiàn)在的我，過(guò)去的我的剖析，對(duì)將來(lái)的我的設(shè)想。自我評(píng)估的目的，是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己，才能對(duì)自己的大學(xué)生活作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的路線，才能對(duì)自己的大學(xué)生活目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及自己今后想從事的職業(yè)等等。自我評(píng)估可以通過(guò)回答以下三個(gè)最古老的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行。（1）“我是誰(shuí)？”（2）“我從那里來(lái)，要到那里去？”（3）“我要做什么？” 。在大學(xué)生活規(guī)劃中確立目標(biāo)是最關(guān)鍵也是最難把握的一步。能不能正確地確立大學(xué)期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路，直接關(guān)系到能否在大學(xué)取得成果的大小。蕓蕓眾生，有許多人成功了，也有許多人失敗了。分析成功與失敗者之間的差距只在于：成功者在他們成功之前，都準(zhǔn)確確立了遠(yuǎn)大的理想。他們的成功只不過(guò)是堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)不斷努力的必然結(jié)果。而失敗者，他們往往沒(méi)有目標(biāo)或者是目標(biāo)比較低，他們只是“做一天和尚，撞一天鐘”，而從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)自己要做什么，不要做什么，所以他們沒(méi)有能成功。所以在確立目標(biāo)的過(guò)程中一定要慎重行事。在確立了大學(xué)期間的發(fā)展目標(biāo)后，就是要制定切實(shí)可行的方案，把目標(biāo)分解成個(gè)若干個(gè)小目標(biāo)，一段一段的去實(shí)現(xiàn)。成功的人最難能可貴的就是，能夠客觀地分段實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。而不是像我們有些同學(xué)，總想一口吞個(gè)“大燒餅”，結(jié)果反而被噎著了。所以懂得制定方案，階段性地朝著目標(biāo)奮斗的人是很容易取得成功的。制定方案過(guò)程中必然會(huì)產(chǎn)生一個(gè)具體性的、細(xì)節(jié)性的計(jì)劃，那就是平時(shí)行動(dòng)的指南。它會(huì)幫助你分配和管理你的時(shí)間、精力，指導(dǎo)你在什么時(shí)間該做什么。同時(shí)還會(huì)告訴你在哪個(gè)階段你會(huì)取得什么樣的成功。在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程當(dāng)中，一定要嚴(yán)格要求自己，同時(shí)要堅(jiān)持不懈、持之以恒。切不可馬虎了事，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。當(dāng)然你不是圣賢，所以在上面的步驟中有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤。那么這個(gè)時(shí)候，要能冷靜地思考，分析問(wèn)題到底出在哪個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)要有推翻以前從來(lái)的勇氣。在第六步中，如果不是致命性的錯(cuò)誤，只要略做修改。以后，你就要堅(jiān)定不移地繼續(xù)你的計(jì)劃，直到取得成功。進(jìn)行到這一步的時(shí)候，可以真正的恭喜你了：在你的苦心經(jīng)營(yíng)和不斷努力下，在收獲的季節(jié)你終于抵達(dá)了成功的彼岸。你可以無(wú)悔地給你的大學(xué)生活交上一份完美的答卷。大學(xué)是令人羨慕的年華，年輕是你們最雄厚的資本，你們有什么理由不好好規(guī)劃你們的大學(xué)生活呢？相信通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃，在大學(xué)的舞臺(tái)上你們將展示與眾不同的個(gè)性，收獲屬于你們自己的成功。通過(guò)這次教育讓2012級(jí)新生更加了解大學(xué)生活的變化，對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃的了解加深。同學(xué)們的規(guī)劃能力得到了進(jìn)一步的提高，對(duì)大學(xué)生活更加向往，從而使新生進(jìn)入了正式大學(xué)生活有了更好的思想準(zhǔn)備。并指出一些伴隨生活環(huán)境的變化可能出現(xiàn)的一些心理變化。對(duì)從嚴(yán)格的高中生活到放松的的大學(xué)的變化做出了詳細(xì)的分析。通過(guò)這次教育讓2012級(jí)新生更加了解大學(xué)生活變化，使新生進(jìn)入了正式大學(xué)生活有好的思想準(zhǔn)備。四、專(zhuān)業(yè)思想教育 為了讓同學(xué)們規(guī)劃好大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)思想教育講座。我系教學(xué)秘書(shū)張晶老師以下問(wèn)題做了總結(jié)。首先張晶老師對(duì)本系的各個(gè)專(zhuān)業(yè)做了詳細(xì)的介紹，之后又分別就各專(zhuān)業(yè)具體包括的內(nèi)容介紹給同學(xué)們。張老師先是對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)作了如下介紹，張老師講到：“信息技術(shù)是指獲取、加工、存儲(chǔ)、表示和應(yīng)用信息的技術(shù)，而信息與物質(zhì)和能源并稱(chēng)人類(lèi)三大資源。信息技術(shù)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的漸變過(guò)程。而隨著科學(xué)的發(fā)展，以往人們借助于地動(dòng)儀、天文望遠(yuǎn)鏡，能夠知曉地震，觀測(cè)天空，但由于光電子和數(shù)字處理技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在的信息獲取和采集已經(jīng)達(dá)到了大容量、多媒體、高度交互的水平。關(guān)于信息的傳遞，我們?cè)?jīng)有烽火狼煙、飛馬傳書(shū)等方式，我們也正在廣泛地使用電報(bào)、電話、廣播、電視等通信手段。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，基于互聯(lián)網(wǎng)的信息傳遞已越來(lái)越被廣泛的使用，WAP手機(jī)、有聲Email、。信息的傳播途徑飛速發(fā)展，主要就是應(yīng)用到電子的功能。”之后，張老師又分別介紹了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程及計(jì)算機(jī)應(yīng)有技術(shù)其專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容。對(duì)專(zhuān)業(yè)有了初步的了解后，接下來(lái)張老師又分別將各個(gè)專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程一一介紹給大家，并介紹了各課程的大體內(nèi)容以及開(kāi)課時(shí)間和結(jié)課時(shí)間。張老師強(qiáng)調(diào)：“對(duì)于非專(zhuān)業(yè)課程，同學(xué)們不能忽視，不應(yīng)只注重專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，各個(gè)學(xué)科之間都有著聯(lián)系，就如英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)之間有著重要的聯(lián)系，英語(yǔ)的優(yōu)劣會(huì)影響到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的難易。所以同學(xué)們應(yīng)平等對(duì)待各個(gè)學(xué)科，努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科，做到不掛科，全方面學(xué)習(xí)?！敝?