教案簡案(編輯修改稿)
2024-11-09 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 honor to talk with all of you ’m sure that you’ll make great progress as long as you stick to you for listening!Difficult points：在任務(wù)3中，能夠根據(jù)李明的“癥狀”，有針對性地“下藥” Ⅳ.Learning strategies 能通過構(gòu)詞法，學(xué)習(xí)本課部分新單詞，如：review, preview, discussion 等。能夠讀1a，借鑒別人的好的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。能通過閱讀3，學(xué)會歸納李明的問題，并提出建設(shè)性的意見。Ⅴ.Teaching aids 用來教學(xué)新詞的獎狀/錄音機(jī)/英語兒歌/小黑板/ppt等。Ⅵ.Teaching proceduresStep 1 Review 第一步 導(dǎo)入(時間:5分鐘)1．學(xué)生欣賞一首英語歌曲，由聽英語歌曲是學(xué)習(xí)英語的好方法，導(dǎo)入本課所學(xué)內(nèi)容。同時講授學(xué)好英語的重要性，對學(xué)生進(jìn)行情感教育。Step 2 Presentation 第二步 呈現(xiàn)(時間:12分鐘)，圈出新單詞，完成PPT上3個題目。教師教讀新單詞，找出重難點(diǎn)短語以及句型。教師講解Step 3 Consolidation 第三步 鞏固(時間:8分鐘)學(xué)生大聲朗讀1a，通過師生交流，探討學(xué)習(xí)英語的方法，鞏固1a。(師生探討學(xué)習(xí)英語的方法，鞏固1a。)Step 4 Pairwork(時間:20分鐘)，進(jìn)一步熟悉課文內(nèi)容。將學(xué)生分為兩組，以學(xué)生采訪和小組比賽的形式，總結(jié)自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)，抽點(diǎn)學(xué)生當(dāng)堂朗讀小作文。最后教師對本課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)Step 5 HMK 2第三篇：三百六十行教案簡案三百六十行（五年級上冊）第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)：（一）、教學(xué)目標(biāo)：（1）、知識目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會關(guān)心日常生活中成人的職業(yè)角色，初步了解社會的職業(yè)種類、職業(yè)聯(lián)系及職業(yè)的變遷。（2）、能力目標(biāo)：學(xué)生初步學(xué)會從眾多問題中梳理并制定出研究的小課題，能選擇合適的課題研究方式。（3）、情感目標(biāo)：學(xué)生具有初步的職業(yè)意識：初步感受到每種職業(yè)不分貴賤，都是我們生活所需
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