【總結】第一篇:我是小小推銷員教案 《我是“小小推銷員”》教學設計 【學習目標】 1、指導學生初步學習推銷的方法。 2、在活動中提高學生的口語表達、應對、傾聽、提問等語言能力和人際交往能力。 3、給...
2024-11-09 18:53
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景 公共營養(yǎng)師是國家人力資源和社會保障部頒布的2022年3季度第4批新職業(yè)之一,是應社會、市場的需要而產生的職業(yè)技能人才...
2025-04-15 01:03
【總結】第一篇:我是小小消防員教案 我是小小消防員教案 一、案例介紹 主題活動:“我是小小消防員”是我園結合119消防日,對大班幼兒進行的一次軍訓活動?;顒訛槠?天,每位幼兒身穿整齊劃一的綠色軍裝,每個...
2024-11-09 22:03
【總結】第一篇:《我是小小音樂家》教案 《我是小小音樂家》 教學設計 教學目標: 1.學唱歌曲,感受歌曲熱烈歡快的氣氛。2.認識并掌握前八分后十六分音符的節(jié)奏。教學重、難點: 認識并掌握前八分后十六...
2024-11-07 00:39
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景 公共營養(yǎng)師是國家人力資源和社會保障部頒布的2022年3季度第4批新職業(yè)之一,是應社會、市場的需要而產生的職業(yè)技...
2025-04-05 12:53
【總結】我是小小建筑師---------畫方形和圓形教材分析本課選自江蘇科學技術出版社《信息技術》(小學)上冊第11課《畫方形和圓形》,本課首先設置一座房子作為本課的學習任務,這座房子是由房子的主體(長方形)、房子的門(長方形)、房子的窗戶(正方形)、房子的房頂(圓角矩形)和房子的煙囪(長方形、橢圓形、圓形)等部分組成的,
2024-11-23 15:53
【總結】數碼相機優(yōu)點:1.拍攝成本極低,因而可以毫無顧慮地使用;2.可以在電腦上進行后期加工,處理;3.便于在網上傳輸,交流;4.存儲在電腦中的相片不會因時間久了變色變質;5.數碼相機小巧輕便,有利于旅游攜帶;6.數碼相機即拍即看,不滿意可立刻重拍。?使用數碼照相機拍攝照片的基本操作是:?①取下鏡頭蓋?②打開電
2024-08-14 07:12
【總結】雙語幼兒園六一兒童節(jié)中英雙語節(jié)目主持詞與反思我是小小營養(yǎng)師幼兒園大班健康教案匯編 第9頁共9頁 雙語幼兒園六一兒童節(jié)中英雙語節(jié)目主持詞 雙語幼兒園六一兒童節(jié)中英雙語節(jié)目主持詞 大二班 ...
2024-11-22 23:32
【總結】第一篇:我是小小設計師 《我是小小設計師》----校本課程開發(fā)案例 一、課程開發(fā)背景 1、特殊的周邊環(huán)境提供了豐富的國防教育資源。 我校緊鄰一七八空軍療養(yǎng)院,學生家長中有許多都是空軍部隊官兵。...
2024-10-17 23:17
【總結】公共營養(yǎng)師120915 公共營養(yǎng)師是國家勞動部頒布的第4批新職業(yè)之一。適應社會、市場的需要而產生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識技能培訓,通過國家職業(yè)資格考試認證,取得從業(yè)資格 培訓對象 公共營養(yǎng)...
2024-10-01 22:36
【總結】脂類(lipids)講師:楊峰lipids思考——1、為什么人們會“談脂色變”?2、脂肪是“功大于過”還是“過大于功”?3、一般人也不能吃膽固醇高的食物嗎?4、哪些肉類我們可以多吃?lipids了解脂類?男性正常體脂占體重14~18%,
2024-10-18 19:55
【總結】營養(yǎng)緒論一、營養(yǎng)學的歷史西周:食醫(yī)、疾醫(yī)、瘍醫(yī)、獸醫(yī)西漢:黃帝內經,最早膳食指南唐代:孫思邈:食物養(yǎng)生及食療食養(yǎng)觀念營養(yǎng)學現狀:能量過剩而微量營養(yǎng)素不足1、癌癥2、心腦血管3、糖尿病4、呼吸系統(tǒng)
2025-05-04 22:00
【總結】解析熱門職業(yè):營養(yǎng)師營養(yǎng)師發(fā)展前景?隨著我國經濟和社會的發(fā)展,營養(yǎng)健康,食品安全,已成為社會的重要需要。?我國城市居民營養(yǎng)攝入不均衡,致使心腦血管疾病、骨質疏松、肥胖癥、糖尿病等嚴重威脅人們的健康和生命?成人60%以上處于亞健康狀態(tài)。不可不知的數字?%,北京居民營養(yǎng)與健康調查報告的數據顯示,北京成年人高血壓患病率為%
2025-01-20 11:53
【總結】第一篇:我是小小設計師教學設計[推薦] 我是小小設計師教學設計 一、教材分析: 《我是小小設計師》這節(jié)課是教會學生如何在word中插入自選圖形,并能自主創(chuàng)造性地將幾個自選圖形組合成另外一幅圖形。...
2024-10-29 05:12
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景咋樣 公共營養(yǎng)師就業(yè)前景咋樣 據我國有關機構調查,我國人群中亞健康人群占有較高比例,普遍存在營養(yǎng)攝入過多,飲食不均衡,營養(yǎng)與健康情況不...
2025-04-03 21:11