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正文內(nèi)容

恩施市三岔初級(jí)中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-09 22:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注重創(chuàng)新,豐富校園活動(dòng)內(nèi)涵。(1)結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展德育教育活動(dòng)。本學(xué)期我們開(kāi)展了“我為教師獻(xiàn)束花”、“獻(xiàn)愛(ài)心”、“感恩活動(dòng)”、“法制宣傳日”、“今天我入隊(duì)了”等等多種形式的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的組織,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育,豐富學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校少先隊(duì)還定期組織少先隊(duì)員定期到村開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不但推動(dòng)了村的文明建設(shè),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育。(2)為提升我校全體師生的魅力,學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。如 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“毛筆字展示”、“讀書(shū)伴我行”、“書(shū)法伴我成長(zhǎng)”、“校歌比賽”、“班級(jí)文化評(píng)比”、“班級(jí)板報(bào)評(píng)比”等活動(dòng),提升了我校師生的精神境界。,大力開(kāi)展安全、法制教育。我們把安全、法制教育和德育工作有機(jī)結(jié)合,常抓不懈。一是利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。二是加強(qiáng)班子成員、教師的值日工作,強(qiáng)化監(jiān)督、檢查和務(wù)實(shí)管理。安全方面我們進(jìn)行安全疏散演練、消防教育等工作,在法制方面我們邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員到校為師生做了一場(chǎng)深刻的法制報(bào)告。根據(jù)中心學(xué)校的計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際,花費(fèi)2000多元制作了名人名言校園文化匾牌;組織在書(shū)法方面有特長(zhǎng)的教師書(shū)寫(xiě)了永久性標(biāo)語(yǔ),從而美化了校園,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,全校師生形成了積極向上的校園文化氛圍。,對(duì)學(xué)生的曠課和學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),本學(xué)期召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì),成立了家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)了家校之間的聯(lián)系,從而,學(xué)生曠課的現(xiàn)象少了,家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)到教育的重要性,關(guān)心支持教育的氛圍逐漸形成??傊ㄟ^(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)比以前有了的改變,校園內(nèi)同學(xué)亂丟紙屑、雜物的少了。同學(xué)之間能夠開(kāi)展一些有益的課外活動(dòng),相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。三、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作。此項(xiàng)工作我們要求老師做到六負(fù)責(zé):本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。本學(xué)期我們以“加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的工作思路,開(kāi)展了一些有效的工作。抓常規(guī)管理。抓好常規(guī)管理是做好教育教學(xué)工作的保障,只有常規(guī)管理到了位,才能督促和引導(dǎo)教師做好教學(xué)中的各項(xiàng)工作。以檢查評(píng)比,促教師發(fā)展。教導(dǎo)處每學(xué)期定期和不定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和抽查,把檢查記錄及時(shí)反饋到被檢教師,并指出其優(yōu)缺點(diǎn),促進(jìn)了教師工作。抓教師培訓(xùn)。要想提高教師整體素質(zhì),確保學(xué)校綜合質(zhì)量名列前茅榮譽(yù),抓好教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵。為此,本學(xué)期,我們作了以下工作:(1)校級(jí)培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)提高方面的文章,對(duì)教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)起到一定的導(dǎo)向作用。本學(xué)期主要以“和諧教學(xué)”模式為主線,研討備課、講課、評(píng)課、交流和學(xué)習(xí)教學(xué)理論為主。就講課而言,要求教師在備課上下功夫。要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法,讓學(xué)生有充分的讀、說(shuō)、寫(xiě)、練的時(shí)間,抓好、管好、規(guī)范好課堂,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。(2)教師自學(xué)。我們學(xué)校教師依據(jù)自身需要進(jìn)行各種形式的自學(xué)。主要方式有自學(xué)教學(xué)刊物、同事之間相互聽(tīng)、評(píng)課和外出培訓(xùn)等。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)最多的就是教師要樹(shù)立一種“活動(dòng)老,學(xué)到老”的精神,我們要求教師多讀書(shū),把每周三下五第三節(jié)定為全體師生共同閱讀課。讓老師不斷充“電”,拓寬自己的視野。提高教育教學(xué)質(zhì)量我們把“質(zhì)量立?!弊鳛槲覀兊慕逃虒W(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化全體教師的質(zhì)量意識(shí)。我們教師把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為自己對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在工作中,我們要求教師把“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”作為自己的教學(xué)工作目標(biāo),為此開(kāi)展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作,我們還堅(jiān)持開(kāi)展“周周清”測(cè)試工作,為此來(lái)確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。不管東南西北風(fēng),狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過(guò)程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查,一周一小查,平日隨時(shí)查。查備課,看誰(shuí)備課有特色;查作業(yè),杜絕抄襲壞習(xí)慣;查批改,嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改;查輔導(dǎo),課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生 的整體素質(zhì)。四、安全工作安全管理是學(xué)校的中心工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,學(xué)校充分利用周前會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。五、存在問(wèn)題,成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力,幫我們解決實(shí)際問(wèn)題。,學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識(shí);,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高,學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”;;;,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高; 、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作;; ;,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。最后,我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!2013年1月10日第四篇:三岔小學(xué)工作總結(jié)三岔小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)(20122013學(xué)第一學(xué)期)本學(xué)期根據(jù)中心學(xué)校《教育教學(xué)計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,在中心學(xué)校的
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