【正文】 為此開(kāi)展自己的備課、作業(yè)以及輔導(dǎo)工作，我們還堅(jiān)持開(kāi)展“周周清”測(cè)試工作，為此來(lái)確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。不管東南西北風(fēng)，狠抓常規(guī)教學(xué)不放松。抓常規(guī)教學(xué)必須做到重環(huán)節(jié)、講過(guò)程、看實(shí)效。我們對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行一月一大查，一周一小查，平日隨時(shí)查。查備課，看誰(shuí)備課有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習(xí)慣；查批改，嚴(yán)禁錯(cuò)批和漏改；查輔導(dǎo)，課堂內(nèi)外相結(jié)合。這樣就做到了有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生 的整體素質(zhì)。在本學(xué)期期末水平檢測(cè)中一、二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)學(xué)科成績(jī)很突出，有付出就有回報(bào)，各班在中心學(xué)校統(tǒng)一水平檢測(cè)中取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)：一年級(jí)語(yǔ)文均分：分，第名，數(shù)學(xué)均分：分，第名；二年級(jí)語(yǔ)文均分：分，第 名，數(shù)學(xué)均分： 分，第 名，綜合（思品與生活第 名，音樂(lè)第 名，美術(shù)第 名）；三年級(jí)語(yǔ)文均分：分，第名，數(shù)學(xué)均分：分，第 。五、體育衛(wèi)生及校園安全教育工作：體育教師要組織開(kāi)展了以強(qiáng)身健體為目標(biāo)的體育競(jìng)技活動(dòng)和學(xué)生體質(zhì)的檢查記錄工作、有組織、有計(jì)劃地上好了每一堂體育課，杜絕了放羊式教學(xué)，組織好了課間操、課外活動(dòng)。在值周教師的組織下，4月份進(jìn)行了一次爬山比賽，5月份進(jìn)行了一次廣操比賽，全校學(xué)生都積極參加，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，最終得出爬山比賽：男生第一名4人次，女生第一名4次；廣操比賽低、高年級(jí)男女生冠亞軍各一名。衛(wèi)生工作注重了長(zhǎng)期性，實(shí)效性,狠抓了“死角”和“廁所”衛(wèi)生，在學(xué)生中設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，做好了衛(wèi)生評(píng)比工作，充分發(fā)揮了衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用。切實(shí)保持了校園環(huán)境清潔，值周人員做好了詳實(shí)的檢查記錄，認(rèn)真填寫(xiě)了值周薄，將此項(xiàng)工作作為評(píng)比班務(wù)工作的主要依據(jù)。四、安全工作安全管理是學(xué)校的中心工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念，學(xué)校充分利用周前會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念。對(duì)交通、防水、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù) 的基本常識(shí)，開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對(duì)有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。五、存在問(wèn)題，成為我們學(xué)校的安全隱患。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能援助一臂之力，幫我們解決實(shí)際問(wèn)題。，學(xué)校需要更加注重培養(yǎng)教師的教育意識(shí)；，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高，學(xué)校首先需要培養(yǎng)出一批校內(nèi)“骨干教師”；；；，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高； 、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作；； ；，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。最后，我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！2013年1月10日第五篇：恩施市三岔中學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)恩施市三岔中學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)三岔中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生1187人，3月21日試運(yùn)行營(yíng)養(yǎng)午餐，3月22日根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，正式啟動(dòng)營(yíng)養(yǎng)午餐，實(shí)施以來(lái)，迅速進(jìn)入正軌，秩序井然，受到各方面一致好評(píng)，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、準(zhǔn)備階段從去年冬以來(lái)，我校根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，積極投入到營(yíng)養(yǎng)午餐實(shí)施的準(zhǔn)備工作中，首先，進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備，改造了節(jié)能廚具，添置了432套餐桌椅，對(duì)餐廳、操作間、粗加工間、保管室進(jìn)行了粉刷、維修，添置了去皮機(jī)、切片機(jī)、和面機(jī)、絞肉機(jī)等機(jī)械，為減輕工人工作量奠定了基礎(chǔ)。添置了不銹鋼準(zhǔn)備臺(tái)、擱物架、冰柜、留樣柜等設(shè)施。其次進(jìn)行了廣泛的宣傳，召開(kāi)了教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)，進(jìn)行了深入細(xì)致的宣傳，讓大家認(rèn)識(shí)到了營(yíng)養(yǎng)午餐的實(shí)質(zhì)和操作模式。第三召開(kāi)了后勤管理人員和職工安全、衛(wèi)生、賬務(wù)的培訓(xùn)。第四是在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，對(duì)米、面、油、肉等大宗食品進(jìn)行了詢(xún)價(jià)、招標(biāo)、定點(diǎn)。第五是對(duì)教育局制定的各項(xiàng)制度、細(xì)則進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)以上準(zhǔn)備工作，營(yíng)養(yǎng)午餐得以順利實(shí)施。二、實(shí)施階段在實(shí)施的過(guò)程中，我們擬定了“一二三四五六”的工作思路。堅(jiān)持一種模式，即學(xué)生一元錢(qián)打飯，國(guó)家出三元錢(qián)供學(xué)生打菜，每餐菜為一葷一素一湯。搞好兩個(gè)公示，一是周菜譜公示，讓學(xué)生吃得明白，同時(shí)加強(qiáng)了科學(xué)配菜，營(yíng)養(yǎng)搭配；二是食物價(jià)格公示，讓各方面的監(jiān)督力量對(duì)成本進(jìn)行了解。嚴(yán)格三個(gè)索取，即索證、索源、索票，嚴(yán)格把好食品的采購(gòu)工作，認(rèn)真建立臺(tái)賬，搞好入庫(kù)、出庫(kù)，嚴(yán)格搞好成本核算。明確四個(gè)確保，即保鮮、保質(zhì)、保量、保時(shí)。建立“五員制”，即食品加工員、衛(wèi)生監(jiān)督員、質(zhì)量評(píng)判員、成本核算員、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)員。加強(qiáng)六個(gè)制度建設(shè)，即留樣制度、商品驗(yàn)收登記制度、飯菜質(zhì)量衛(wèi)生安全檢查制度、流通環(huán)節(jié)退市制度、原材料采購(gòu)索證制度、安全管理及食品質(zhì)量承諾制度。三、反思問(wèn)題，積極整改積極思考、添置設(shè)備，減輕工人工作量，遵循多添機(jī)械少添人的原則，減輕了學(xué)校管理工作中的難度，同時(shí)提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。對(duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)教育，提高工人工資，增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、食品安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，節(jié)約教育，遵守秩序，講究衛(wèi)生的教育，合理膳食的教育，合理安排就餐時(shí)間的教育。積極探索兩種成本核算辦法的帳目管理及分類(lèi)，制定了專(zhuān)用票據(jù)，專(zhuān)用章印。降低成本，提高伙食質(zhì)量，搞好物價(jià)的動(dòng)態(tài)觀察，加強(qiáng)對(duì)商家的誠(chéng)信教育，對(duì)商家的服務(wù)意識(shí)、食品安全嚴(yán)格把關(guān)，力爭(zhēng)做到雙贏。四、明確職責(zé)，全面推進(jìn)（附營(yíng)養(yǎng)午餐崗位責(zé)任一覽表）