心理劇大賽活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-09 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有些劇情對當代大學(xué)生有的會產(chǎn)生一定負面影響，這個我們沒有考慮。（2）此次活動是我們10級新生第一次參加和負責的，演員們多多少少都有些緊張，沒能把最好的一面呈現(xiàn)給大家。演員在臺上缺少與觀眾的互動交流，望下次能演出自己的風(fēng)采?？傊?，通過這次比賽，向同學(xué)們宣傳了心理健康知識，同時也展示了我們學(xué)部的風(fēng)采。以上是我部門對心理劇表演活動的總結(jié)。對于活動中暴露的缺點，我們有則改之，無則加勉。在以后的工作中，更加嚴格要求自己，做好每一件事。第三篇：心理劇活動總結(jié)物理學(xué)系2011級師范班戶外素質(zhì)拓展活動總結(jié)為了增進本班同學(xué)之間的友好關(guān)系、加強同學(xué)們心中的班級榮譽感、增強對班集體的參與意識、維護同學(xué)們心理健康，在本班雪絨花使者的設(shè)計和組織下，本班部分同學(xué)在2013年5月25日（星期六）陽光明媚的上午，來到了北京市地壇公園進行了時長約3小時的戶外素質(zhì)拓展活動。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是一種以提高心理素質(zhì)為主要目的，兼具體能和實踐的綜合素質(zhì)教育。拓展訓(xùn)練能激發(fā)個人潛能，培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志，提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神，極大增強合作意識，提高克服困難的能力，從而達到提高學(xué)生心理素質(zhì)的目的。本班雪絨花使者在本次地壇的素質(zhì)拓展活動中準備了較大型的素拓游戲如“信任之旅”和一些小型的素拓游戲如“找零錢”、“有錯你就說”、“松鼠與松樹”、“雞蛋變鳳凰”等，并在部分游戲中設(shè)置了獎勵和懲罰，以提高活動的趣味性和同學(xué)們參與活動的積極性。這些游戲的選取為了提高同學(xué)們的心理素質(zhì)都具有相應(yīng)的隱藏作用，比如“找零錢”的游戲意義是讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜；“有錯你就說”的游戲意義是考察大家的方位辨別能力，與此同時讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤；信任之旅”的游戲意義是考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得如何隨機應(yīng)變，如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。這些活動中最成功、最令人印象深刻的是“信任之旅”，在這個游戲中，為了增進同學(xué)們的感情，我們刻意將平時不太熟悉的兩人分為一組，由此分多個小組，兩兩競賽，其中一名同學(xué)需要遮住眼睛，作為“瞎子”，然后另一個同學(xué)不能說話，作為“啞巴”，然后有“啞巴”領(lǐng)著“瞎子”在組織者的帶領(lǐng)下開始上路，路上會刻意設(shè)置一些阻礙，比如上下階梯、跨過小溝等等，在相同路段，看誰先到達目的地，誰將是最終的勝者。在這個游戲中，由于“啞巴”和“瞎子”各自的限制，所以在路途上會難以避免地發(fā)生溝通上的困難，因此這時每組之內(nèi)就需要想盡辦法來達到有效溝通過的目的，這樣才能通過路上的重重障礙。在這個游戲中，同學(xué)們開啟創(chuàng)造力、加強協(xié)作，用打響指、用手扶等方式都順利走過了那段“艱難”的路途。在游戲過程中，同學(xué)們積極調(diào)動自己的想象力、磨合每組兩人相互的默契，不但增進了兩人的友好關(guān)系，也提高溝通交流的主動性和技巧性，樹立相互配合、相互支持的團隊精神。本次戶外素質(zhì)拓展活動舉辦得相當成功，同學(xué)們在這次活動中十分積極，在各種游戲中表現(xiàn)活躍，不僅收獲了游戲的樂趣，也對游戲中隱含的意義也有所領(lǐng)悟，這對同學(xué)們的心理健康起了一定的積極作用，同學(xué)們對此次活動也十分滿意，基本達到了我們雪絨花使者的預(yù)期目的。物理學(xué)系2011級師范班雪絨花使者2013年5月28日第四篇：心理劇活動總結(jié)“陽光生命，和諧校園”校園心理劇活動總結(jié)
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