仁愛版英語七年級上冊unit1topic3whatclassareyouinsectiond(編輯修改稿)
2025-01-14 09:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 n Class Four, Grade Seven. T: What’s her phone number? Ss: It’s （ 0851） 6296575. T: What school is she in? Ss: She is in Guiyang Yuying Junior High School. 2. （讓一名學(xué)生把上面問題的答案連結(jié)在一起，組成一小段文字，介紹 Bai Lili 的情況，把這段文字板書在黑板上，呈現(xiàn)介紹他人的寫作。） T: S1, please say a short passage according to the answers above. S1: Her name is Bai Lili. Her English name is Lily. She is twelve, and she is from Guizhou. She is in Class Four, Grade Seven. Her phone number is （ 0851）6296575. She’s in Guiyang Yuying Junior High School. 3. （讓學(xué)生打開書，閱讀表格，完成這個段落。） T: Open your books. Read the form and plete the passage. （讓學(xué)生把填好的這個段落讀幾遍，教師指點(diǎn)。） T: Read the passage several times, please. Step 3 Consolidation 第三步 鞏固 （時(shí)間： 7分鐘） 1. （播放錄音 1 Work alone，讓學(xué)生跟著復(fù)述。） T: Boys and girls, listen to the tape and repeat, please. （為了讓學(xué)生能順利完成此題，讓學(xué)生先把書合上，給出幾個指導(dǎo)性的問題，并把這幾個問題寫在黑 板上，讓學(xué)生帶著問題聽第二遍。） T: Look at these questions, then let’s listen to the tape again. （ 1） What’s his name? （ 2） How old is he? （ 3） What’s his phone number? （ 4） What’s his ID number? （讓學(xué)生看書填寫表格。） T: Boys and girls, open your books. Fill in the form, please. 2. （讓學(xué)生參照 2，各自做一張個人信息卡。） T: Make a personal information card according to 2. （板書一張樣卡） Name: Age: Phone number: ID number: （檢查這張卡片并給予指點(diǎn)，以備練習(xí)時(shí)使用。） Step 4 Practice 第四步 練習(xí) （時(shí)間： 15分鐘） 1. （拿出個人信息卡，先作自我介紹，再用別人的卡片介紹他人。） T: Take out your personal information cards, please. I’ll ask some students to introduce yourselves first, and then introduce others according to the information cards. S1
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