幼兒園中秋節(jié)活動發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-11-09 18:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)，是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看的極其珍貴，都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際，家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人，而異鄉(xiāng)的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此，中秋節(jié)有“團圓節(jié)”之稱，有“花好月圓人團聚”之謂。對即將到來的中秋節(jié)，我代表初一班全體同學，祝你們中秋節(jié)快樂!或許對于某些人來說，上海并不是你們的家鄉(xiāng)，或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是，不要忘記，你們還有一個家，就是學校，學校里的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。希望你們在這所新的學校中，展開新的旅程，迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習，共同努力，共同進步!第三篇：幼兒園中秋節(jié)活動教案幼兒園中秋節(jié)活動教案幼兒園中秋節(jié)活動教案1活動主題：“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)，中秋之際賀團圓”活動目的：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)；并知道9月10日是老師的節(jié)日。體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂；感受幼兒園的溫暖，老師的親切。體驗人們互相關(guān)心的美好情感。知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。活動準備：有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置；幼兒自備月餅；相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等?；顒有问剑喊嗉壖w活動。活動時間：20xx年9月7日（星期三）活動內(nèi)容：各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導幼兒了解中秋節(jié)及教師節(jié)的來歷及意義。家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間，帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團聚，晚上與家人一起賞月。品月餅，了解傳統(tǒng)節(jié)日的`風俗習慣。手工制作根據(jù)各班情況進行：（1）孩子、家長制作感恩卡，共同感受老師的偉大與辛勞，引導幼兒懂得感恩。（2）繪畫：提供水果圖片，供孩子繪畫之用。（3）泥工：橡皮泥，家長指導孩子做月餅。（4）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆，供裝飾節(jié)日的燈籠。欣賞兒歌如：《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等，體會節(jié)日的喜悅！幼兒園中秋節(jié)活動教案2活動目標：通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒??；顒訙蕚洌簣龅夭贾弥谱鞑牧系臏蕚浔硌莨?jié)目的`準備活動形式：全園集體活動活動流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演（分享石榴）—親子分享月餅?；顒舆^程：（一）介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。（二）園長致辭（三）欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。（四）制作月餅中秋節(jié)吃什么？老師示范做月餅。幼兒動手做月餅。師生表演學前班—大班—中班—蒙式班親子分享人員安排：根據(jù)情況自行擬定教學反思：中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日，一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學習分享的大好時機。幼兒園中秋節(jié)活動教案3一、活動目標：能仔細傾聽錄音《嫦娥奔月》的故事。說說中秋節(jié)的來歷、習俗。感受傳統(tǒng)節(jié)日的風俗以及人與人之間的親情、友情、鄉(xiāng)情。引導幼兒在故事中學習，感悟生活。感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。二、活動重點、難點：重點：目標1和2難點：目標3三、活動準備：歌曲《八月十五月兒圓》、《嫦娥奔月》的錄音故事四
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