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正文內(nèi)容

幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-10-20 23:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 增加生活樂趣,和西點(diǎn)文化的傳播。可以結(jié)交朋友,擴(kuò)大人脈,可以通過甜點(diǎn)傳遞溫暖與愛, 可以豐富課余生活。二.社團(tuán)活動(dòng)安排課程時(shí)間綜合大家時(shí)間和人數(shù)。每周一節(jié),最多兩節(jié)。 上課內(nèi)容蛋糕,面包,餅干。烘焙知識(shí)和體驗(yàn),甜品品鑒會(huì)課程費(fèi)用,只有社團(tuán)費(fèi)一年10快,和做東西的錢,做好了自己帶走,如果只是想學(xué)習(xí),也可以不交錢?;顒?dòng)地點(diǎn);食堂三樓朱麗葉餐廳或者面包房活動(dòng)負(fù)責(zé)人;唐飛,王可心,余世琴,朱婷婷野餐活動(dòng)內(nèi)容;準(zhǔn)備甜點(diǎn),雞尾酒,沙拉等,挑個(gè)地方社團(tuán)成員聚在一起,品美食,玩游戲甜蜜旅行,體驗(yàn),學(xué)習(xí)社團(tuán)party;跑男之類的.社團(tuán)一起做美食,提供給一些老師,活動(dòng),需要的人。傳遞愛,增進(jìn)感情。同社團(tuán)的人坐下來聊聊天,結(jié)交朋友。和其他社團(tuán)交流經(jīng)驗(yàn),利于社團(tuán)發(fā)展。所做的東西售賣,利潤(rùn)捐給需要的人或著事情訂做自己獨(dú)特的甜品,賦予它一個(gè)故事,留下你的獨(dú)家記憶。比如萬圣節(jié),大家做南瓜燈,南瓜餅,穿著奇特,帶著糖果,打扮特別,去惡作劇,集體游玩等。校園美食節(jié)【待定】三.日程安排4月進(jìn)行甜蜜傳遞,社團(tuán)party 5月慈善活動(dòng),私人訂制,野餐 6月社團(tuán)交流會(huì),甜蜜旅行 在節(jié)日舉行節(jié)日特別活動(dòng)。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案9活動(dòng)目標(biāo):能回憶我吃過的月餅,在月餅上畫出圖案。激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望,引起對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:材料:水彩筆、范例、紙環(huán)境:幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動(dòng)過程:回憶講述:我吃過的月餅是什么樣的?月餅上有什么?(鼓勵(lì)幼兒大膽講述)。幼兒、老師一起在三角形、正方形、長(zhǎng)方形的圖形上畫出圖形,可以是自由的39。,也可以是按規(guī)律排列的。幼兒練習(xí),鼓勵(lì)幼兒能大膽作畫。展示講評(píng):我畫的月餅數(shù)月餅。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目標(biāo)了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對(duì)天文現(xiàn)象的興趣。通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。動(dòng)手操作能力的鍛煉。二、活動(dòng)主題活動(dòng)1:會(huì)變的月亮(一)活動(dòng)過程從陰歷的八月初一開始,要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮,孩子用繪畫的形式記錄,講述自己的發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)用文字記錄下來。第二天早上來園后,互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。十五過后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規(guī)律。從十六開始,晚上觀察后,早上來園后將自己的觀察記錄下來,互相講述。堅(jiān)持記錄一個(gè)月后,引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的`變化規(guī)律,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。(二)活動(dòng)反思家長(zhǎng)的配合意識(shí)有待提高,只有xx、xx等幾個(gè)孩子記錄的很完整,很仔細(xì),其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少。還有一部分家長(zhǎng)可能覺得這件事對(duì)孩子的發(fā)展無關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒有和孩子一起觀察月亮,所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,孩子無可奈何。家長(zhǎng)的教育觀念有帶改變?;顒?dòng)2:制作月餅(親子活動(dòng))(一)活動(dòng)要求在活動(dòng)中,家長(zhǎng)放手讓孩子去做,家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則?;顒?dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。(二)活動(dòng)過程孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。將做好的月餅放入烤箱中。戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。室內(nèi)游戲——搶椅子,家長(zhǎng)和幼兒分開游戲。品嘗月餅。三、延伸活動(dòng)十五過后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀欣賞美麗的包裝。設(shè)計(jì)制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,及對(duì)美的感知、理解和表現(xiàn)力。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案11一、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)目的:進(jìn)行展廳推廣活動(dòng),增加人氣,營(yíng)造氛圍;釋放櫥柜、衣柜、信息,強(qiáng)化價(jià)值點(diǎn),增加意向人數(shù)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月 27日9:3016:30四、活動(dòng)地點(diǎn): 歐格威展廳五、活動(dòng)人員:意向新,老客戶,由導(dǎo)購進(jìn)行電話邀約,并短信告知; 活動(dòng)前推廣帶來的自然來訪新客戶;六、活動(dòng)內(nèi)容: diy 客戶到訪憑參與券領(lǐng)取糕點(diǎn)制作原材料,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下,親手制作糕點(diǎn),體驗(yàn)動(dòng)手的`樂趣。雙節(jié)共享、diy親手烘焙糕點(diǎn) page1八、場(chǎng)地布置page2九、人員安排十、活動(dòng)物料及預(yù)算十一、家裝顧問邀約說辭行“雙節(jié)共共享、糕點(diǎn)diy”活動(dòng)!為了感謝您對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注與厚愛,現(xiàn)誠摯邀請(qǐng)您帶您的家人參加,請(qǐng)問您有時(shí)間嗎?十二:本次活動(dòng)推廣短信主題:“雙節(jié)共享、糕點(diǎn)diy”形式:項(xiàng)目短信平臺(tái)(針對(duì)意向新老客戶) 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天活動(dòng)前網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 page3 銷售:x先生/女士,您好,我是xxx家裝顧問xxx,9月27日即本周六歐格威將舉執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)前二天活動(dòng)后網(wǎng)絡(luò)軟文一篇 執(zhí)行時(shí)間:活動(dòng)后第一天幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案12一、主題來源:中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。二、總體活動(dòng)目標(biāo):,并了解中秋節(jié)的來歷。,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。三、主題開展時(shí)間:9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。四、活動(dòng)類型:聽一聽:。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等?!扒橐鉂鉂?,愛滿中秋”賀卡展。(大班)“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)六、家園共育:建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。七、分散活動(dòng)的配合:陽光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(放園后)。自助餐——月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開)社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類。大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案13一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月15日(周六)上午10:00二、活動(dòng)地點(diǎn):三、活動(dòng)參與人:幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們四、人數(shù)限制:老師不限(有個(gè)老師做牛子?jì)屩?,15個(gè)媽媽操作(前15個(gè)到現(xiàn)場(chǎng)的媽媽操作),觀摩人數(shù)不限五、活動(dòng)內(nèi)容:幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識(shí)六、活動(dòng)目的:媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥。媽媽們了解一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)。促進(jìn)媽媽們的相互了解。給寶寶提供一起玩的環(huán)境。讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識(shí)一下……七、收費(fèi)說明:上臺(tái)操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金,領(lǐng)取工具時(shí)交錢),觀摩免費(fèi),寶寶材料免費(fèi)。八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點(diǎn)心是什么樣子的吧九、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的材料:牛子?jì)寽?zhǔn)備的有:烤箱(2個(gè)),面團(tuán)(200克4份),黃油(700克),糖(1袋),蘋果(7個(gè)),油紙(10張),夾子,盤叉,保鮮膜,保鮮袋,稱,刷子幼兒園準(zhǔn)備的39。有:幼兒園準(zhǔn)備的有:烤箱(1個(gè)),面粉(用來和面團(tuán)給小朋友用),案板,不銹鋼盆兩個(gè),電磁爐一個(gè)(帶鍋),即時(shí)貼(剪成小方塊)媽媽們自己準(zhǔn)備的有:水果刀。十、活動(dòng)流程:媽媽和寶寶們用最簡(jiǎn)單的方式最快的速度相互認(rèn)識(shí)一下,老師可以帶寶寶去玩了。牛子?jì)尯?jiǎn)單介紹操作的流程。牛子?jì)尠腰S油和面團(tuán)發(fā)給大家。牛子?jì)尭蠹乙黄鹩妹鎴F(tuán)把黃油包起來,并折一次,貼好標(biāo)簽,放到冰箱冷凍10分鐘。牛子?jì)尳o大家介紹一些簡(jiǎn)單的烘焙知識(shí)。面團(tuán)取回來,分給大家,搟長(zhǎng)折疊,再放回冰箱冷凍10分鐘。媽媽們把蘋果削皮,切小塊,裝在盆里。重復(fù)6次牛子?jì)尠研K的蘋果炒成蘋果餡。取回面團(tuán),(如果可以,可以再折一次,然后)搟成方片,切出兩到三塊正方形。1媽媽們把兩個(gè)正方形的的面皮做成蘋果酥皮,四周刷上蛋液。1把炒好的蘋果餡放到酥皮上,放烤箱烤15分鐘。如果有三個(gè)烤箱可以一次烤30個(gè),有兩個(gè)烤箱一次只能烤1520個(gè)。1大家把勞動(dòng)成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案14設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到一些小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?;顒?dòng)目標(biāo):,并了解中秋節(jié)的來歷。,樂于參與一些慶?;顒?dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂?;顒?dòng)時(shí)間:9月18號(hào)(星期三)下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)備:中秋節(jié)日氛圍的`環(huán)境布?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式:大班段集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——智力競(jìng)賽——談話品嘗活動(dòng)過程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?三、智力競(jìng)賽中秋知識(shí)問答、猜燈謎四、談話品嘗中秋節(jié)吃什么?分享:共同品嘗自帶的月餅。說說自己所帶的食品。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)方案15一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。制作月餅。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日,上午10點(diǎn)開始三、活動(dòng)形式:班級(jí)活動(dòng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌。:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)五、活動(dòng)流程:介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌制作月餅—合影留念。六、烘焙后,2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。七、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。(四)制作月餅中秋節(jié)吃什么?老師示范做月餅。幼兒動(dòng)手做月餅。第三篇:幼兒園大班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案大班主題活動(dòng)《快樂的中秋節(jié)》活動(dòng)設(shè)計(jì)俞劍芬一、主題來源:中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。二、主題網(wǎng)絡(luò):傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅三、主題目標(biāo):了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國(guó)人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。通過和弟弟妹妹一起過中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂,加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。四、活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開)社會(huì):參觀節(jié)日的街道社會(huì):《中秋節(jié)的來歷和傳說》語言:兒歌《味道好極了》(見大班上冊(cè)主題活動(dòng)設(shè)計(jì))社會(huì):邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起吃月餅美術(shù):想象畫《月亮的遐想》美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動(dòng)畫美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡五、主題開展時(shí)間:9月16日至9月19日六、幼兒活動(dòng)片斷紀(jì)錄與分析:片斷之一節(jié)日的街道師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。幼:太好了!(老師帶著幼兒走出幼兒園,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說,高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)幼:那幢大樓上飄著兩個(gè)
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