【總結(jié)】《擁你入睡》二.教學(xué)重點:領(lǐng)悟本文濃濃的親子之情。學(xué)習(xí)本文對人物情感的細膩描寫。[學(xué)習(xí)過程]一、作者簡介:肖復(fù)興,北京人,1947年生。1966年高中畢業(yè)于北京匯文中學(xué);1968年到北大荒插隊;1982年畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。當過大中小學(xué)教師,曾任《小說選刊》副主編?,F(xiàn)任《人民文學(xué)》雜志社副主編。已出版50余種書
2024-11-19 08:34
【總結(jié)】伽利略不輕信權(quán)威教學(xué)目標1.整體感知文章內(nèi)容,理解記敘文中的描寫,議論和抒情及其表達上的作用.2.通過自讀指導(dǎo),自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合但方式來理解各種表達方式及其作用.3.感受并學(xué)習(xí)伽利略追求科學(xué)堅持真理的精神和勇氣.創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課?近代科學(xué)史上名人輩出,而霍金卻說:“伽利略可能比任何人更有
2024-11-30 08:56
【總結(jié)】《智斗》二.教學(xué)目標:1、了解有關(guān)戲劇知識。2、理解劇情結(jié)構(gòu),把握其戲劇沖突。3、以人物唱段、道白為基點,分析人物形象。4、分角色朗讀演唱。三.教學(xué)重點:1、理清結(jié)構(gòu),把握戲劇沖突。2、以唱段、道白感受人物形象。四.教學(xué)難點:1、理解戲劇主題。2、理解戲劇沖突體現(xiàn)的人物特點。
2024-12-09 08:36
【總結(jié)】孔乙己教學(xué)目的:1、欣賞作品精巧的布局。2、剖析孔乙己這一典型形象。3、品析作品的細節(jié)描寫和環(huán)境描寫。4、討論作品深刻的主題。教學(xué)重點:細節(jié)欣賞教學(xué)難點:人物與主題的把握教學(xué)方法:研讀與精
2024-11-18 22:19
【總結(jié)】《擁你入睡》教學(xué)設(shè)計教材特點:本文位于語文《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》(五四學(xué)制)七年級上冊第五單元。這是一個以“親情”為話題的單元?!稉砟闳胨肥且黄槲牟⒚臄⑹律⑽模彩且黄宰x課教材。文中父親那份充滿深愛的“溫馨而矛盾的心思”傳達出了特定時期父母們的共同心聲,正是對學(xué)生進行情感教育的理想素材;同時結(jié)合《風(fēng)箏》一課的教學(xué),可以讓學(xué)生在實踐的基礎(chǔ)上
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】伽利略不輕信權(quán)威同步練習(xí)【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。伽利略無愧于近代科學(xué)奠基人的光榮稱號。2、加線字讀音完全相同的是()A、勉強強大堅強強迫B、遇難難題困難難友C、看守看見
2024-11-15 14:26
【總結(jié)】《我從羅丹得到的啟示》這篇課文記敘了作者茨威格年輕時游歷巴黎的一段經(jīng)歷,他經(jīng)朋友的介紹,有幸結(jié)識了當時已經(jīng)享譽巴黎的雕塑家羅丹。作者回憶了自己初見羅丹時的拘謹,對大師的崇拜,以及從他身上得到的啟示。關(guān)于題目課文的題目是“我從羅丹得到的啟示”,“啟示”即啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟,即“我”通過觀察羅丹的工作獲得了如下啟示:“從此,我知道凡人類的工作必
2024-12-08 23:34
【總結(jié)】兩小兒辯日《列子》孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,()。一兒曰:“(),及日中則如盤盂,()?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,(
2024-11-15 00:36
【總結(jié)】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。忌妒和驕傲像野草一樣,在她心中越長越高。2、下列加線字讀音完全相同的一項是()A、模樣模糊模范模仿B、辟邪復(fù)辟開辟透辟C、方便便利
2024-11-29 07:48
【總結(jié)】第一課中國古代神話三則姓名班級分數(shù)往古之時,四極廢,?;馉f焱而不滅,。猛獸食顓民,。于是女媧煉五色石以補蒼天,斷鰲足以立四極,殺黑龍以濟冀州,積蘆灰以止淫水。,四極正,淫水涸,
2024-11-29 13:45
【總結(jié)】《兩小兒辯日》導(dǎo)學(xué)案時間:主備人:劉英紅學(xué)科組長:分管領(lǐng)導(dǎo):學(xué)習(xí)目標:1.根據(jù)課后注釋理解文章內(nèi)容,并反復(fù)誦讀課文,產(chǎn)生自己的獨特感受,力爭達到“熟讀成誦”。2.初步感受文言文的特點,產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。3.感受兩小兒的聰明可愛及孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度,體會學(xué)無止境的道理。自主學(xué)習(xí):1.
2024-11-29 07:49
【總結(jié)】懷柔區(qū)第三中學(xué)劉淑玲教學(xué)目的:1、讓學(xué)生整體把握文章內(nèi)容,了解自傳體的特點。2、重點理解兩位老師的特點及對作者的深遠的影響。3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者的為人準則和寫作態(tài)度。4、培養(yǎng)學(xué)生概括和歸納能力及對語言的品味和欣賞能力。5、培養(yǎng)學(xué)生模仿遷移能力以及口語表達能力。教學(xué)過程:
【總結(jié)】《請賢》教學(xué)目標:1.了解話劇的特點。2.體會個性化的語言:塑造無產(chǎn)階級革命家陳毅的光輝形象。3.了解戲劇的一般情節(jié)結(jié)構(gòu)。4.體會話劇語言的特點,分析主要人物的形象。教學(xué)重難點:在激烈的矛盾沖突過程中通過個性化的話劇語言塑造人物形象。教學(xué)過程:一、簡介陳毅,讓學(xué)生更全面了解人物性格特征
【總結(jié)】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。文學(xué)常識?魯迅,原名____,字豫才,現(xiàn)代_______、___、___,中國文化革命的主將。作品有小說集_____________,散文集__________,散文
2024-12-08 15:01
【總結(jié)】《戒煙》教案教學(xué)目標1、能通過分析人物對話,了解人物的特點。2、理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。教學(xué)重難點重點:理解文章內(nèi)容,認識貝利父親成功教育的原因。難點:能在寫作中運用描寫人物的方法。教學(xué)過程教師活動教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動一、導(dǎo)入:世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育,而貝利也成
2024-12-08 05:29