【文章內(nèi)容簡介】 全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財產(chǎn)安全，我校積極行動，在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下，于2018年3月22日早晨7點30分，組織全體師生開展了教學(xué)樓安全應(yīng)急疏散演練活動，地點是學(xué)校教學(xué)樓及相關(guān)的功能室。全校34個班級，1600多名師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對應(yīng)急情況的處置能力，加強了師生的安全應(yīng)急意識，提高了學(xué)生自我保護能力和自救逃生能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：學(xué)校成立由學(xué)校校長和分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，各部門負責(zé)人和相關(guān)人員參與的防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校督學(xué)辦具體負責(zé)制定、組織和實施演練方案。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案，同時負責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題，負責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。以演練指揮組為核心，成立現(xiàn)場指揮組、場地安置組、疏導(dǎo)指揮組、宣傳報導(dǎo)組和救護組等相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。方案詳實，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動，校督學(xué)辦根據(jù)我校實際制定了詳細的《教學(xué)樓安全應(yīng)急疏散練方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火‘防空演練路線結(jié)合，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時間能疏散到安全區(qū)域。宣傳工作及時有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，學(xué)校結(jié)合在演練過程中出現(xiàn)的問題及涌現(xiàn)出的典型第一時間進行了宣傳報道，深挖活動的教育意義；學(xué)校還通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護措施，強化學(xué)生防震，防火，防空，防災(zāi)等防護能力，將活動的教育意義加以深挖、拓展。組織有效，總結(jié)及時。學(xué)校在組織之初，細致排查各疏散通道的安全隱患，在每個樓梯設(shè)置安全疏散點，專人負責(zé)，在活動結(jié)束后，學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進行及時點評、總結(jié)、反思，切實提高我校師生應(yīng)急處置能力。本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強防震防災(zāi)防空意識”。這次演練呈現(xiàn)如下特點：耗時短、速度快和效率高，用時僅4分鐘，演練中沒有一名學(xué)生受傷，取得了很好的效果。我校歷來十分重視學(xué)生的安全工作，這次演練是繼防震、防火演練之后的又一次成功演練，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學(xué)生的憂患意識和防護能力，向?qū)W生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識、防災(zāi)意識大大增強。2018年3月22 學(xué)校政教處第三篇：安全逃生演練方案干河小學(xué)全體師生防震、防火安全逃生演練方案一、演練目的為了使全體師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握地震發(fā)生時的防護措施和應(yīng)對方法，懂得自救自護，緊急避險，最大限度地降低地震帶來的損失。特組織雙語幼兒園防震疏散演練活動，具體事項如下：二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)現(xiàn)場總指揮：盧興魁現(xiàn)場副總指揮：儂錦漢報警人員、道具準備：李有春班級防震、疏散指揮：各班班主任救護人員：盧興彬、梁智功左邊1號樓梯口疏散指揮員：王興萍左邊2號樓梯口疏散指揮員：陸兆俊左邊3號樓梯口疏散指揮員：王俊右邊1號樓梯口疏散指揮員：楊挺右邊2號樓梯口疏散指揮員：李茂彬右邊3號樓梯口疏散指揮員：歐陽純麗三、演練前準備：讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法，及時糾正不正當?shù)姆勒饎幼骱妥藙?。讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和疏散路線。演練前做好學(xué)生的安全教育及心理安撫工作。提高演練意識，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。各工作人員對演練時的職責(zé)要明確于心，演練開始前到達所負責(zé)的崗位。四、演練時間、地點、參加人員時間：2013年6月24日地點：硯山縣干河小學(xué)教學(xué)樓及宿舍樓參加人員：全體師生五、具體演練步驟如下：活動前（早上）通知每位同學(xué)自帶手帕或小毛巾一條；地震自護演練：1）、熟悉地震警報聲（二聲鐘聲），熟悉火災(zāi)警報聲（二聲哨聲）2）、各班求前面三個小組從教室前面出，后面四五組跟上，最后七八九組從后門出魚貫而出教室排隊（各班可視本班實際操作，可以不按早操或升旗儀式的隊列）。在教室聽到第一次地震警報鐘聲（二聲鐘聲），班主任指導(dǎo)學(xué)生躲在桌子下，不能發(fā)出聲音，第二次地震警報聲（二聲鐘聲）迅速到走廊集隊，班主任在隊列前帶領(lǐng)隊伍，副班主任在隊列后，按課間操出場指定的樓梯（二、四甲、六甲、六乙走教學(xué)樓左邊，四乙、三、五甲、五乙走教學(xué)樓右邊）迅速到大操場，按位置站好，回宿舍準備火災(zāi)演練。（4）在宿舍聽到第一次火災(zāi)警報聲（三聲哨聲），宿舍管理人員帶領(lǐng)學(xué)生（手帕或毛巾捂著口鼻）迅速到走廊集隊（集隊方法同上）； 按指定的樓梯（8號宿舍走宿舍樓右邊，11號宿舍走宿舍樓左邊）彎腰迅速到食堂前的空地上，按位置站好。（6）蔡允芳老師進行消防滅火演練；（7）最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盧校長對本次演練活動進行點評與小結(jié)。注意事項：（1）參加演練的人員：全校所有師生。正副班主任必須始終跟班。（2）相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。（3）撤離演練的要點：一是用手帕或毛巾捂住嘴巴；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進行，注意安全，以防意外發(fā)生。2013年6月21日第四篇：安全逃生演練實施方案省安全教育日活動之一劉村一中安全逃生演練實施方案 為預(yù)防地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，在災(zāi)害來臨時最大限度減少傷亡，根據(jù)上級安排，我校決定對全校師生進行安全逃生演練，現(xiàn)制訂方案如下：一、 指揮機構(gòu)總指揮：吳永生副總指揮：杜梅成員：張慧斌、張紅衛(wèi)、張秋生、郝浩劉青峰、霍培德、劉重陽、劉曉斌二、 總體要求爭分奪秒，忙而不亂。爭取一分鐘內(nèi)全部安全撤出。三、 演練時間2009年9月7日