正文內(nèi)容

北師大版二年級下冊1千米有多長3(編輯修改稿)

2025-01-14 08:26 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 00 米長？（ 1000 個人） 2. 小結(jié)： 1 千米是 10 個 100 米，也就是 100 個 10 米，那么走 1 千米要花的時間就是 10 個 100米， 10 個 100 米是多少米呢？板書： 1 千米 =1000 米千米用字母表示， 1千米寫成 1km， 1km=1000m。三、啟思導(dǎo)疑 21 世紀教育網(wǎng) 21 世紀教育網(wǎng) 1. 1 千米與 1000 米區(qū)別在哪里？（在表示較遠的距離時要用 1）兩者的寫法不一樣，也就是長度單位不同，但 1千米和 1000 米的長度是一樣的。 2. 體會千米在日常生活中的應(yīng)用（ 1）哪些地方有千米？公路

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

二年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-1千米有多長-北師大版20xx【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：二年級下數(shù)學(xué)教學(xué)反思-1千米有多長-北師大版2014【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】北師大版數(shù)學(xué)《1千米有多長》教學(xué)反思本課的教學(xué)重點是：在實踐活動中體驗1千米有多長，知道米和千米之間的關(guān)系。學(xué)生是...

2024-10-08 21:00

北師大版二年級下冊辨認方向3-資料下載頁

【總結(jié)】辨認方向教學(xué)目標1.借助辨認方向的活動，進一步發(fā)展空間觀念。2.結(jié)合具體情境給定一個方向（東、南、西或北），能辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，初步體會方向的相對性。3.發(fā)展積極的學(xué)習(xí)情感體驗，體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點通過多樣的活動使學(xué)生感受到現(xiàn)實生活中存在的“新”方向，讓他們自己利用工

2024-11-19 08:19

北師大版二年級下冊小熊購物3-資料下載頁

【總結(jié)】小熊購物教材分析：本節(jié)課是第二單元的第一課時，是在學(xué)習(xí)了加、減、乘、除的基礎(chǔ)上進行的混合運算教學(xué)。本節(jié)課可以分成四部分：一是創(chuàng)設(shè)了購買文具的情境，與學(xué)生實際聯(lián)系緊密，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；二是從情境圖中獲取數(shù)學(xué)信息，并提出數(shù)學(xué)問題；三是探索“先乘后加”的運算順序，在自主探索與合作交流中掌握有乘法和加法的兩步式題的計算方法，并嘗試解決一

2024-12-09 08:26

北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊41鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：，認識1分米和1毫米有多長，掌握米、分米、厘米和毫米之間?的關(guān)系，能進行簡單的單位換算，感受分米、毫米的實際意義，積累測量經(jīng)驗，初步發(fā)展空間觀念。，能估計一...

2024-10-14 19:02

新北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計實驗小學(xué)東校區(qū) 陳鴻一、教材分析：本節(jié)課選自北師大版二年級下冊第四單元測量第34、35頁的內(nèi)容。是關(guān)于長度...

2024-11-16 22:32

北師大版二年級下冊買電器word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】買電器教學(xué)目標1．探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法，并能正確地計算。2．結(jié)合具體情境，發(fā)展提出問題和解決問題的意識和能力，體會到生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系。3．初步培養(yǎng)學(xué)生探索、交流、合作的能力。4．初步培養(yǎng)學(xué)生認真審題、準確計算的良好習(xí)慣。教學(xué)準備教具：口算卡片、實物卡片、磁力板。學(xué)具：實物或卡片

2024-12-03 06:10

北師大版二年級下冊數(shù)一數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標1.通過實例，體會生活中的數(shù)，感知學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性。2.通過數(shù)正方體的活動，認識新的計數(shù)單位“千”、“萬”，并了解單位之間的關(guān)系。3.通過擺一擺、估一估、比一比的活動，發(fā)展數(shù)感。教學(xué)重、難點認識新的計數(shù)單位“千”、“萬”，并了解單位之間的關(guān)系。教學(xué)過程一、創(chuàng)境激疑1.數(shù)一

2024-12-09 08:26

北師大版二年級下冊派車1-資料下載頁

【總結(jié)】派車教學(xué)目標：，發(fā)展應(yīng)用意識。“學(xué)會傾聽他人的意見”的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點：初步學(xué)會靈活運用所學(xué)的有關(guān)知識解決生活中的實際問題。教學(xué)準備：課件、方案表格。教學(xué)過程：一、春游導(dǎo)入，激發(fā)興趣(師生欣賞本校上屆春游的活動圖片，激發(fā)興趣)：同學(xué)們，春游好不好玩呀？你們想去嗎？告訴你們一個好消息，學(xué)校正準備組織

2024-11-19 08:21

鉛筆有多長-北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測量-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版二年級下冊第四單元測量1毫米1厘米1分米101010304今天早晨，我從長的床上爬起來，拿起長的牙刷刷完牙后，洗了洗臉，用長的毛巾把臉擦干，吃過早飯去學(xué)校。學(xué)校離我家不遠，大約有遠。來到學(xué)校，我坐在高的凳子上，拿

2024-12-12 17:44

1千米有多長基礎(chǔ)練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】《1千米有多長》基礎(chǔ)練習(xí)1．填空。1千米＝（）米4000米＝（）米15千米＝（）米12厘米＝（）毫米9米＝（）分米200毫米＝（）厘米2．在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。100

2024-12-08 10:20

鉛筆有多長課件ppt下載北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊課件-資料下載頁

【總結(jié)】光臨初二(七)班家長會為了孩子的明天，我們共同努力初二年級是孩子“思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺”。初二年級就象一個坎兒：一部分學(xué)生適應(yīng)環(huán)境會脫穎而出；一部分學(xué)生則很不適應(yīng)，處于有諸多麻煩的狀態(tài)。家長會內(nèi)容:一、如何做一個不孩子共同成長的合格家長

2024-11-24 12:37

1分有多長-北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元時分秒-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版二年級下冊第七單元時、分、秒123456789101112123456789101112

2024-12-11 11:30

北師大版二年級下冊租船1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（租船）教學(xué)內(nèi)容：P7~8“租船”教學(xué)目標：，發(fā)展應(yīng)用意識。，學(xué)會傾聽他人的意見；通過合理解決實際問題，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。重點難點：運用有余數(shù)除法解決問題，練習(xí)學(xué)生的生活實際，通風(fēng)自主探索、合作交流，分析、解決生活中的實際問題。教具準備：投影儀、學(xué)生準備小棒。教學(xué)過程：一、

2024-11-19 08:21