【文章內(nèi)容簡介】 逸”的關(guān)系。關(guān)于此問題的解決，應努力做到樹立長期的學習目標，樹立近期及遠期的生活理想，養(yǎng)成正確的學習生活習慣；努力端正學習目的和態(tài)度，清醒認識自己的狀況、就業(yè)及社會發(fā)展形勢；每位同學都應給自己重新定位，把自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。我們要補足能量繼續(xù)前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。班級形象方面：大家都是xx的一員，代表的是全班。在平時應該注意維護班級形象，不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合，把我們班級建設(shè)成有著良好的班風，嚴明的紀律，整潔的環(huán)境，濃厚學習氣氛的集體，使大部分成員在感情上認同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽課堂紀律方面：最近一段時間，上課時總有人喜歡開小差，做小動作，或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動，我們應該尊重他們，希望大家遵守課堂紀律，給老師留下一個好印象！各班委應該共同擔負起監(jiān)督的責任，努力把我們班建設(shè)成為一個有著良好紀律的班級。每位同學應該自覺遵守課堂紀律，配合老師和班委?？记诜矫妫喊嗉墤⑼晟频目记谥贫?，負責考勤的班干每次課都要登記考勤，發(fā)現(xiàn)有人缺席應予以勸阻；如果屢教不改，應立即上報給班主任。作為班干應本著公正公平的原則，不能因為平時關(guān)系好就對某些同學的違紀行為視而不見。寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時間最長的地方，一個干凈明亮、舒適溫馨的39。宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學習壓力中得到暫時的解脫。因此，我們應該注意保持寢室衛(wèi)生，注意個人衛(wèi)生，勤掃地，多通風，營造一個舒適的學習和生活的環(huán)境。思想方面：加強宣傳力度，正確的指導思想是成功開展學風建設(shè)的立足點，堅持學風建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進優(yōu)良學風的形成，成功開展此次活動，各個班委為此次活動做了周密部署和廣泛動員，并在同學中加強宣傳此次活動的重要性，鼓勵其在學風建設(shè)活動中做出應有的貢獻，為活動的順利實施提供了思想保障。我班還召開了學風建設(shè)動員大會，通過班級、班會等形式加大宣傳力度。三、活動總結(jié)：學風建設(shè)是一項長期工程！本次的學風建設(shè)活動開展得很成功，改良了部分學生的學習習慣，提高了學生的學習興趣，促進了教學質(zhì)量的提高，營造了一個積極向上的良好學習氛圍，豐富了大學業(yè)余文化生活。大家都對學習引起了高度重視，明白了作為學生一切要以學業(yè)為重。而與此同時，我們也需意識到，學風建設(shè)對于我班是一項長期工程。我們要做好總結(jié)工作，分析活動中存在的問題和不足之處，恰當?shù)卦u價工作，準確地提供經(jīng)驗。對于我們班委來說，在今后的學習工作和日常管理中，我們?nèi)砸杂X延續(xù)學風建設(shè)精神，再接再厲，促進更加優(yōu)良的學風形成，維持好和諧的校園氛圍。本次主題班會據(jù)有廣大的教育意義，對班風和校風的建設(shè)都十分重要，希望本次活動能夠讓同學們提高對守時的認識及珍惜時間。學風建設(shè)班會總結(jié)7一、班會主題學風建設(shè) 從我做起。二、班會參與人員三、班會承辦單位四、班會時間20xx年x月x日晚7：00五、班會目的為貫徹教學部開展學風建設(shè)月活動的文件精神，根據(jù)我教學部學風建設(shè)月動員大會的要求，結(jié)合我班的實際，召開本次學風建設(shè)主題班會。通過主題班會，總結(jié)前期學風建設(shè)中的實際，計劃本次學風建設(shè)月的班級學風建設(shè)，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同創(chuàng)造一個積極向上，和諧奮進的班集體。六、班會記錄10月26號晚上7:00，我們10級包工一班在主教201召開了“學風建設(shè)” 的主題班會。會議由副班長曾子涵同學主持。這次班會主要是圍繞學風紀律，班級活動這兩個方面的內(nèi)容來展開的。會上，大家都積極發(fā)言，就這兩個方面的問題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見，并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設(shè)優(yōu)良學風如何從我做起的觀點。班長谷驊同學認為，學習永遠是我們學生的最主要任務，而學風建設(shè)的加強又能更好的學習，他認為加強學風建設(shè)，首先就要根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力，才會全心全意地投入學風建設(shè)，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。學習委員王小波同學總結(jié)了這學期來大家的上課情況，指出了現(xiàn)在存在的問 題，并對大家提出了要求。同時建議大家堅持晨讀，為英語四、六級考試做準備。并指出，學習是我們自己的事情，要靠大家自己嚴格要求自己，自己把好自己的關(guān)。其他班委會成員紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。主要觀點有：，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力。，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進大家一起學習，從而使學習目的更加明確，學習態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，學習動力明顯加強，學習積極性明顯提高。最后主持人曾子涵從三個方面談了學風建設(shè)的看法。一是學風建設(shè)的意義及 重要性，學生在建設(shè)學風中的態(tài)度和表現(xiàn)，直接影響著每個人的前程，不僅體現(xiàn)在學習，更能影響一生，不僅影響學業(yè)，還能影響個人品質(zhì)。因此，加強學風建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài)，從內(nèi)心深處警醒我們，為未來工作打下堅實基礎(chǔ)。二是學風建設(shè)的目標和動機，加強學風建設(shè)就是為了幫助每位同學樹立終身學習的觀念，端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍；三是在學風建設(shè)中所提出的要求，一切以學習為主，團結(jié)互助，形成萬花齊放的景象。七、會議總結(jié)這次主題班會，通過大家的積極參與與認真討論，使大家充分認識了自己和班級的不足，在今后的學習和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷從各方面完善自己，努力學習，團結(jié)向上，從而營造良好的班級環(huán)境，促進班風學風建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學風，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個同學的責任和義務。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，建設(shè)一個和諧美好的學習生活環(huán)境，朝著“陽光包土，奮進包土”的方向出發(fā)，共建學院良好校風學風新風貌。學風建設(shè)班會總結(jié)8班會主題：建設(shè)學風 從我做起班會目的與意義：此次班會是為了增強班級的凝聚力，在加強本班級的團支部建設(shè)同時提供一個平臺增進同學友誼和師生情。圍繞學風建設(shè)主題，針對班級學風現(xiàn)狀進行討論，充分認識學風建設(shè)的重大意義，倡導良好班風學風，對不良學風表現(xiàn)，號召廣大學生從我做起，從現(xiàn)在起端正學習態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng)建優(yōu)良學風。班會時間：XX月XX日地點：機電高職（3）13—2班教室主持人：譚XX 記錄人：譚XX應到人數(shù)：33人 實到人數(shù)：32人特邀嘉賓：無班會內(nèi)容：優(yōu)良學風的形成有賴于個人的習慣及在公共學習場所的行為。良好的學習氛圍也會促進老師的教學。良好的學習氛圍是需要一個干凈的環(huán)境的，在我們每一個同學都做到嚴于利己認真對待學風建設(shè)的同時，干凈，清爽的環(huán)境同樣也會影響到學習氛圍的建設(shè)的。班會總結(jié)：大學階段，我們的中心任務是學習，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學習習慣，才能充分利用大學期間的寶貴時間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個人綜合素質(zhì)。明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高自控能力。增強組織紀律觀念，不遲到、早退，不無故曠課。并且培養(yǎng)道德品質(zhì)和實踐動手能力，文明自己的舉止、語言，講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。再次，不貪圖玩樂，不沉湎于談情說愛、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說等?？傊痪湓?，只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新，便能養(yǎng)成優(yōu)良學風，把自己培養(yǎng)成對社會有用的青年。學風建設(shè)班會總結(jié)9班會地點：1207教室參與人數(shù)：輔導員與工程會計1班全體同學活動背景：建立和諧文明校園，一直是我們所不斷努力追求的。我們大量開展各種有意義的活動。學風建設(shè)是促進我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準備去開展學風建設(shè)活動，并帶領(lǐng)大家積極參與活動，師生共建和諧校園，為我們武漢語言文化職業(yè)學院的美好明天共同努力?；顒幽康模簩W風是一所大學的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學風是學校的寶貴財富。為貫徹與落實學校的政策與方針，學校非常有必要開展此次活動，以迎接即將到來的評估活動。學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設(shè)是衡量一所高校辦學思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標，是全面推進素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學風是保證教學質(zhì)量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設(shè)，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性主動性，進一步促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。提出加強與優(yōu)化我校的學風建設(shè)，既是時代發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實需要。我們是一個集體，學風就是影響我們學習和生活的重要環(huán)境因素，我個人認為加強學風建設(shè)是應以自主認知為起點，創(chuàng)就勤于學習，善于學習和勇于創(chuàng)造性學習的提高素質(zhì)性群體。自主認知是指在教育者的幫助和引導下，學生作為學習的主題對學習的價值、學習的意義、學習觀念和止血品質(zhì)及其深刻內(nèi)涵的自覺認知和認同。自主認知是學風建設(shè)的邏輯起點和長久動力。勤學、自律，創(chuàng)優(yōu)良學風樹立正確學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量。充分利用校園學習資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì)。促學風建設(shè)，從自我做起樹立創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良學風，從自己做起的意識，明確學風建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任，為學風建設(shè)獻計獻策，積極參加學風建設(shè)，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，努力建設(shè)和諧的學習氛圍和宿舍、班級環(huán)境我班本次學風建設(shè)重點建設(shè)內(nèi)容總結(jié)如下：；；；；；；；；；；，把學生的精力和注意力引導到學習上來學風建設(shè)班會總結(jié)10大學生作為同齡人中的佼佼者，是祖國的未來，勢必在以后的社會生活中擔當起主要角色，是國家和民族發(fā)展的中流砥柱。而學生干部作為大學生中的佼佼者，更要樹立起模范帶頭作用。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，如何把自己培養(yǎng)成文化科學水平高，政治思想素質(zhì)強的高素質(zhì)人才，是擺在當代大學生尤其是學生干部面前的一項重大而艱巨的任務。而學風建設(shè)與文明養(yǎng)成不僅僅是一個教學的問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明禮誠信的道德風尚，引導學生樹立正確的成材觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極深遠的影響。一、我班學風建設(shè)的總體方針為進一步加強我班學風建設(shè)，激發(fā)全班學生的學習積極性，營造濃厚的學習氛圍，積極開展文明養(yǎng)成教育，我班決定，由輔導員、班長、班級團委、學習委員，在全班范圍內(nèi)采取強有力的措施，緊抓學風建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良學風。（一）規(guī)范課堂教學規(guī)范上課前的儀禮，嚴格上課紀律，嚴禁學生無故曠課，學生因病、因事不能上課必須找輔導員老師辦理請