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正文內(nèi)容

在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話(編輯修改稿)

2024-11-09 17:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。有的干部不重視學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,在學(xué)習(xí)上沉不下身、靜不了心,理論水平跟不上時(shí)代的要求;有的工作能力欠缺,領(lǐng)導(dǎo)水平不高,法律意識(shí)不強(qiáng),了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)甚少,習(xí)慣于唯書(shū)唯上,照抄照搬,干工作沒(méi)有思路,抓落實(shí)沒(méi)有招數(shù),破解難題拿不出辦法,不會(huì)干事、甚至干不了事的現(xiàn)象依然存在。二是思想不夠解放。有的干部甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于用老眼光看待新問(wèn)題,滿足于固有的思維方式、工作習(xí)慣,不愿深入思考,不敢開(kāi)拓創(chuàng)新;有的干部安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,因循守舊,精神不振,缺乏機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),工作長(zhǎng)期打不開(kāi)局面,喪失了機(jī)遇,貽誤了發(fā)展。三是大局觀念不強(qiáng)。少數(shù)部門(mén)單位和干部想問(wèn)題、辦事情不是從**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局出發(fā),而是先看對(duì)本部門(mén)、本單位是否有利,有利的事就辦,無(wú)利的事則拖著不辦。有些事情本來(lái)是通過(guò)努力能夠解決的,但部門(mén)之間不溝通、不協(xié)商解決辦法,而是互相推諉,矛盾上交。有少數(shù)部門(mén)和單位對(duì)縣委、縣政府的安排部署,強(qiáng)調(diào)客觀因素多,主觀努力不夠;強(qiáng)調(diào)困難多,主動(dòng)尋求解決辦法不夠。四是工作責(zé)任心不強(qiáng)。有的干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心,更缺乏工作激情,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,工作效率不高,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作拖泥帶水,門(mén)難進(jìn),臉難看,事難辦,甚至借機(jī)吃、拿、卡、要,防礙了工作的順利開(kāi)展,影響了全縣的發(fā)展環(huán)境。有的干部對(duì)工作只圖過(guò)得去,不圖過(guò)的硬,得過(guò)且過(guò),工作標(biāo)準(zhǔn)低。有的干部不能正確看待問(wèn)題,正視困難,只看到發(fā)展的困難和問(wèn)題,看不到發(fā)展的潛力和優(yōu)勢(shì),看不到發(fā)展的前景,工作信心不足,精神不振,不求進(jìn)取,等靠要思想嚴(yán)重。五是工作作風(fēng)不實(shí)。有的干部推進(jìn)工作不力,作風(fēng)漂浮、作風(fēng)粗暴,缺乏求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)苦干的作風(fēng),工作講條件、講待遇,怕吃苦、怕受累、怕下鄉(xiāng);有的干部思想上懶惰、精神上懈怠、工作上湊合,缺乏一股干工作、干事業(yè)的熱情;有的干部“出工不出力”,工作不努力,不務(wù)實(shí),缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼勁。六是組織紀(jì)律松散。有的干部執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán),組織紀(jì)律性不強(qiáng),缺乏大局觀念、全局意識(shí),有令不行,有禁不止,甚至搞上有政策,下有對(duì)策。有的干部上班遲到早退,不堅(jiān)守工作崗位,不假而走,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走讀現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的干部不自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,不廉潔、不自律的問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生。等等。這些問(wèn)題,都與“立黨為公、執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求格格不入,與胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣背道而馳,與推進(jìn)突破發(fā)展、構(gòu)建和諧**的需要極不適應(yīng),雖然發(fā)生在個(gè)別單位、少數(shù)干部身上,但嚴(yán)重影響了黨和政府在人民群眾中的形象,影響了突破發(fā)展的順利進(jìn)行。正是基于這些考慮,縣委決定把今年繼續(xù)作為“作風(fēng)建設(shè)年12全文查看第四篇:在縣干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話新春伊始,萬(wàn)象更新。在春節(jié)收假后上班的第一天,縣委決定今天上午召開(kāi)全縣干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì),市委在今天下午還要召開(kāi)全市干部紀(jì)律作風(fēng)整頓電視電話會(huì)議,其主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和中省紀(jì)委二次全會(huì)精神,按照深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”的要求,對(duì)全縣干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,迅速掀起干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)熱潮,進(jìn)一步嚴(yán)明干部紀(jì)律,改進(jìn)工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),切實(shí)以良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和作風(fēng)推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。一、從事關(guān)發(fā)展全局的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性作風(fēng)問(wèn)題,關(guān)系人心向背,關(guān)系我們事業(yè)的興衰成敗。好的作風(fēng)會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,凝就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。因此,作風(fēng)就是旗幟,作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是發(fā)展環(huán)境,就是發(fā)展動(dòng)力,有什么樣的干部作風(fēng)就有什么樣的發(fā)展局面。去年,縣委堅(jiān)持把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),作為密切黨群干群關(guān)系、凝聚人心、推進(jìn)發(fā)展的一項(xiàng)重大舉措,通過(guò)大力開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),全縣干部隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,工作作風(fēng)不斷改進(jìn),機(jī)關(guān)面貌不斷改善。在全縣各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾的齊心協(xié)力、共同努力下,克服了諸多困難和不利因素,較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī),全縣上下呈現(xiàn)出人心思進(jìn)、人心思干、團(tuán)結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好局面。這充分說(shuō)明,全縣干部作風(fēng)的主流是好的,絕大多數(shù)干部認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),對(duì)此,我們必須充分肯定。但是,我們也要清醒地看到,與加快發(fā)展的新形勢(shì)相比,與面臨的艱巨任務(wù)相比,與上級(jí)的要求和群眾的愿望相比,當(dāng)前我們的干部隊(duì)伍中還存在著一些不容忽視和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。有的干部不重視學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,在學(xué)習(xí)上沉不下身、靜不了心,理論水平跟不上時(shí)代的要求;有的工作能力欠缺,領(lǐng)導(dǎo)水平不高,法律意識(shí)不強(qiáng),了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)甚少,習(xí)慣于唯書(shū)唯上,照抄照搬,干工作沒(méi)有思路,抓落實(shí)沒(méi)有招數(shù),破解難題拿不出辦法,不會(huì)干事、甚至干不了事的現(xiàn)象依然存在。二是思想不夠解放。有的干部甚至是領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于用老眼光看待新問(wèn)題,滿足于固有的思維方式、工作習(xí)慣,不愿深入思考,不敢開(kāi)拓創(chuàng)新;有的干部安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,因循守舊,精神不振,缺乏機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),工作長(zhǎng)期打不開(kāi)局面,喪失了機(jī)遇,貽誤了發(fā)展。三是大局觀念不強(qiáng)。少數(shù)部門(mén)單位和干部想問(wèn)題、辦事情不是從**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局出發(fā),而是先看對(duì)本部門(mén)、本單位是否有利,有利的事就辦,無(wú)利的事則拖著不辦。有些事情本來(lái)是通過(guò)努力能夠解決的,但部門(mén)之間不溝通、不協(xié)商解決辦法,而是互相推諉,矛盾上交。有少數(shù)部門(mén)和單位對(duì)縣委、縣政府的安排部署,強(qiáng)調(diào)客觀因素多,主觀努力不夠;強(qiáng)調(diào)困難多,主動(dòng)尋求解決辦法不夠。四是工作責(zé)任心不強(qiáng)。有的干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心,更缺乏工作激情,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,工作效率不高,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的工作拖泥帶水,門(mén)難進(jìn),臉難看,事難辦,甚至借機(jī)吃、拿、卡、要,防礙了工作的順利開(kāi)展,影響了全縣的發(fā)展環(huán)境。有的干部對(duì)工作只圖過(guò)得去,不圖過(guò)的硬,得過(guò)且過(guò),工作標(biāo)準(zhǔn)低。有的干部不能正確看待問(wèn)題,正視困難,只看到發(fā)展的困難和問(wèn)題,看不到發(fā)展的潛力和優(yōu)勢(shì),看不到發(fā)展的前景,工作信心不足,精神不振,不求進(jìn)取,等靠要思想嚴(yán)重。五是工作作風(fēng)不實(shí)。有的干部推進(jìn)工作不力,作風(fēng)漂浮、作風(fēng)粗暴,缺乏求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)苦干的作風(fēng),工作講條件、講待遇,怕吃苦、怕受累、怕下鄉(xiāng);有的干部思想上懶惰、精神上懈怠、工作上湊合,缺乏一股干工作、干事業(yè)的熱情;有的干部“出工不出力”,工作不努力,不務(wù)實(shí),缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼勁。六是組織紀(jì)律松散。有的干部執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán),組織紀(jì)律性不強(qiáng),缺乏大局觀念、全局意識(shí),有令不行,有禁不止,甚至搞上有政策,下有對(duì)策。有的干部上班遲到早退,不堅(jiān)守工作崗位,不假而走,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部走讀現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有的干部不自覺(jué)遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,不廉潔、不自律的問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生。等等。這些問(wèn)題,都與“立黨為公、執(zhí)政為民”的本質(zhì)要求格格不入,與胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面”的良好風(fēng)氣背道而馳,與推進(jìn)突破發(fā)展、構(gòu)建和諧**的需要極不適應(yīng),雖然發(fā)生在個(gè)別單位、少數(shù)干部身上,但嚴(yán)重影響了黨和政府在人民群眾中的形象,影響了突破發(fā)展的順利進(jìn)行。正是基于這些考慮,縣委決定把今年繼續(xù)作為“作風(fēng)建設(shè)年”,這也是市委的統(tǒng)一要求,并在春節(jié)一收假,集中一段時(shí)間在全縣開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性和必要性,是縣委立足全縣發(fā)展大局,著眼解決干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題而采取的一項(xiàng)重要舉措,意義重大,影響深遠(yuǎn)。首先,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)突破發(fā)展的需要。當(dāng)前我縣正處在加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、突破發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。去年底召開(kāi)的縣委十六屆三次全會(huì)確定了今年全縣的目標(biāo)任務(wù),要實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo),重心在基層,核心在班子,關(guān)鍵在干部,保障在作風(fēng),必須形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,必須建設(shè)一支立場(chǎng)堅(jiān)定、作風(fēng)清正、素質(zhì)優(yōu)良、能打硬仗的干部隊(duì)伍。其次,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是凝聚發(fā)展力量的需要。當(dāng)前,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展已呈千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流之勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。發(fā)展需要天時(shí),需要地利,更需要人和。天時(shí)是共有的,地利是相對(duì)的,只有人的競(jìng)爭(zhēng)才是最根本的競(jìng)爭(zhēng),人的優(yōu)勢(shì)才是最大的優(yōu)勢(shì)。因此,只有加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)人和的新局面,才能充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和創(chuàng)造性,才能凝聚全縣廣大干部群眾一心一意謀發(fā)展的力量,才能搶占發(fā)展先機(jī),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中奮勇?tīng)?zhēng)先。第三,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的需要。發(fā)展靠投資,投資靠項(xiàng)目,項(xiàng)目靠環(huán)境,環(huán)境靠干部。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,作為我們基層一級(jí)的主要職責(zé)就是落實(shí)好政策,營(yíng)造好發(fā)展環(huán)境。而廣大干部作為政策的執(zhí)行者,最大的職責(zé)就是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。良好的干部作風(fēng)就是一種無(wú)形的資源,就是一種投資環(huán)境。因此,抓干部作風(fēng)就是抓環(huán)境,抓干部作風(fēng)就是抓項(xiàng)目,抓干部作風(fēng)就是抓發(fā)展。全縣各級(jí)各部門(mén)一定要從加快**突破發(fā)展的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來(lái),大力加強(qiáng)干部紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題,做到思想上始終清醒、政治上始終堅(jiān)定、作風(fēng)上始終務(wù)實(shí),努力為加快推進(jìn)**突破發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。二、抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī),集中搞好干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)春節(jié)收假后是各級(jí)各部門(mén)各單位精心安排部署今年工作的重要時(shí)期,也是集中開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。這次干部紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、中省紀(jì)委二次全會(huì)、省委十一屆二次全會(huì)、市委二屆三次全會(huì)和縣委十六屆三次全會(huì)精神,以解決全縣各級(jí)干部職工在思想上、觀念上、作風(fēng)上、紀(jì)律上與改革發(fā)展不相適應(yīng)的突出問(wèn)題為重點(diǎn),以解放思想、更新觀念、增強(qiáng)各級(jí)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)為主題,以全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo),通過(guò)集中整頓,使廣大干部的組織紀(jì)律進(jìn)一步增強(qiáng),工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,精神面貌進(jìn)一步改觀,服務(wù)水平進(jìn)一步提高,以黨風(fēng)帶政風(fēng),以政風(fēng)促民風(fēng),在全縣上下形成真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好風(fēng)氣,為加快推進(jìn)突破發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和組織保障。重點(diǎn)要抓好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié):一要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育是開(kāi)展好這次集中教育整頓活動(dòng)的基本前提和重要保證。各級(jí)各部門(mén)要把抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育作為重要環(huán)節(jié),貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、質(zhì)量和效果。要按照集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的原則,堅(jiān)持以自我教育為主,在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)必讀篇目的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)縣委十六屆三次全會(huì)精神,明確任務(wù)目標(biāo),找準(zhǔn)工作的主攻方向和著力點(diǎn)。要注重理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),邊學(xué)邊思考,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。要圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)**發(fā)展談打算、談想法,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。努力通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使廣大干部職工的政策理論水平有一個(gè)大的提高,思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)深刻的變化,思想觀念有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變,鞏固全縣已形成的一心一意謀發(fā)展、凝心聚力抓落實(shí)的濃厚氛圍。二要深入查找存在問(wèn)題。學(xué)習(xí)動(dòng)員是基礎(chǔ),查找問(wèn)題是關(guān)鍵。各級(jí)各部門(mén)要在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,本著有則改之、無(wú)則加勉的原則,采取“領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己找、群眾評(píng)、互相幫”等方式,深挖細(xì)查,找準(zhǔn)本部門(mén)本單位和干部中存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深刻剖析原因,明確努力方向。要廣泛征求群眾意見(jiàn),善于“開(kāi)門(mén)納諫”,積極采取召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式,多渠道、多層次征求意見(jiàn),切實(shí)把問(wèn)題找全查細(xì)、找準(zhǔn)查透。要深入開(kāi)展思想工作述評(píng),組織廣大干部職工對(duì)思想、工作、作風(fēng)等方面的情況進(jìn)行全面總結(jié),重點(diǎn)查找精神狀態(tài)、大局觀念、責(zé)任意識(shí)、為民辦事、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,在找準(zhǔn)問(wèn)題、深刻反思、剖析根源的基礎(chǔ)上,提出有針對(duì)性的整改措施和辦法。要認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì),廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),采取“一人談、眾人幫”等形式,讓每名干部都能敞開(kāi)思想、暢所欲言。自我批評(píng)要態(tài)度誠(chéng)懇,觸及思想,不能輕描淡寫(xiě)、避重就輕,更不能空對(duì)空。相互批評(píng)要與人為善,切中要害,不能蜻蜓點(diǎn)水、無(wú)的放矢,真正達(dá)到相互幫助、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。三要扎實(shí)進(jìn)行整改提高。整改是活動(dòng)的核心環(huán)節(jié),整改工作搞得好不好,關(guān)鍵在于突出問(wèn)題能否得到有效解決。各級(jí)各部門(mén)、各單位要把作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的著力點(diǎn)放在查找問(wèn)題和解決問(wèn)題上,針對(duì)具體的事、具體的人,認(rèn)真對(duì)照檢查,扎實(shí)搞好整改。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、集中整改,針對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理,深
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