【文章內(nèi)容簡介】 數(shù)寫到正確的位置上，不要寫在積中。（兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法（連續(xù)進(jìn)位））知識點(diǎn)： 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）的筆算方法：從個位算起，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。計算時每一步都不要忘記加上進(jìn)位數(shù)。筆算乘法時，哪一位上滿十就向前一位進(jìn)1，向哪一位進(jìn)1，就在那一位加1。（綜合運(yùn)用乘法解決實(shí)際問題）知識點(diǎn)：借助里程圖解決問題時，一定要明確里程圖中的數(shù)學(xué)信息，理解題意后再進(jìn)行計算。 05=？（一個乘數(shù)中間或末尾有 0的乘法）知識點(diǎn)： 0和任何數(shù)相乘都等于0。一個乘數(shù)末尾有0的乘法的計算方法：（1）先用這個乘數(shù)0前面的數(shù)乘另一個乘數(shù)；（2）再看這個乘數(shù)末尾有幾個0，、在計算乘數(shù)中間有0的乘法時，從個位算起，用一個數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上的乘積是0，要在那一位 上寫0占位，如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。結(jié)論：（1）因數(shù)的末尾有0，乘積中一定有0。（2）因數(shù)的中間有0，乘積中不一定有0。 買礦泉水（連乘）知識點(diǎn)：連乘的估算方法：盡可能將其中兩個數(shù)的乘積估成整十，整百數(shù)，再與第三個數(shù)相乘。連乘的運(yùn)算順序：按從左到右的順序依次計算。三個數(shù)連乘時，可以先把前兩個數(shù)相乘，在乘第三個數(shù)；也可以先把后兩個數(shù)相乘，再乘第一個數(shù)；還可以把任意兩個數(shù)交換位置后再相乘。第七單元 年 月 日 年：平年：全年365天閏年：全年366天月： 大月：12月 時間 小月：11月平月：平年28天 閏年29天日： 學(xué)會看日歷，知道某年某月是星期幾 鐘表： 24時記時法 12時記時法(一）（認(rèn)識年、月、日）知識點(diǎn)：一年有12個月。12月每月有31天，是大月；，是小月；2月有28天或29天，2月既不是大月，也不是小月。一個月只有28天時，這個月有四個星期一至星期日；一個月有29天時，這個月中星期一至星期日的某一個是5天；一個月有30天時，這個月中星期一至星期日的某2個是5天；一個月有31天時，這個 看日歷（二）知識點(diǎn)： 2月29日是個特殊的日子，只有4年才出現(xiàn)。每四年中有一年的二 月份有29天，其他年份的二月份都只有28天。認(rèn)識平年和閏年：（1）公里年份是4的倍數(shù)的是閏年，不是4的倍數(shù)的是平年，公立年份是整百年的，是必須是400的倍數(shù)的才是閏年。(2）判斷一個整百年份是不是閏年，要看這個年份數(shù)是不是400的倍數(shù)，如果是整數(shù)倍就是閏年，否者就是平年.（3）2月份是28天的是平年，2月份是29天的是閏年，平年一年有365天，閏年一年有366天。(4）平年一年有52個星期零1天，閏年一年有52個星期零2天。365247。7＝52(個)......1(天)366247。7＝52(個)......2(天)推算幾周年的的時間問題，可以用終止年份直接減去起始年份，所得的差即為所求。 一天的時間（根據(jù)作息時間表解決簡單的實(shí)際問題）知識點(diǎn)： 24時記時法：在一日（天）里，鐘表上的時針正好走2圈，共計24時。所以經(jīng)常采用從0到24時的計時法，通常叫作24時計時法。普通計時法與24時記時法的表示時刻的換算：從凌晨0:00到中午12:00與普通計時法相同；中午12:00以后，普通計時法與24時記時法的整點(diǎn)時刻相差12，普通計時法去掉限制詞后加12就是24時計時法，24時計時法減12后就是普通計時法，計算從一個時刻到另一個時刻所進(jìn)過的時間，可以根據(jù)鐘表推算，也可以用終止時刻減去起始時刻。計算中午12時的經(jīng)過時間，要么把時間都換算成24時計時法來計算，要么先算中午12時以前有多長時間，再加上下午的一段時間。普通計時法在表述時要加上限制詞上午、下午或者晚上等，這樣才能將時間準(zhǔn)確的表達(dá)出來。（根據(jù)作息時間表解決簡單的實(shí)際問題）知識點(diǎn)：時間表是管理時間的一種手段，是將某一段時間中已經(jīng)明確的工作任務(wù)清晰的記載和表明的表格，用來提醒使用人和相關(guān)人按照時間表的進(jìn)程活動。制作時間表，最主要的是做好時間的分配，合理分配時間有助于我們養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和守時習(xí)慣。判斷誰跑得快，只要看誰用的時間短就可以了。數(shù)學(xué)好玩 知識點(diǎn)： 一校園中的測量同一段距離，測量方法和測量工具不同，在測量的結(jié)果相同的情況下，選簡便的方法比較合適。地面上一定范圍內(nèi)的直線距離可以直接用直尺來測量。二搭配中的學(xué)問解決搭配問題也可以用乘法計算，也能得到有多少種不同的搭配方法。數(shù)路線問題實(shí)際上也屬于搭配問題，在確定行走路線時，一定不要重復(fù)和遺漏。三時間與數(shù)學(xué)日歷中的數(shù)有很多規(guī)律，如橫向左邊的數(shù)比右邊的數(shù)少1；縱向上面的數(shù)比下面少7等。第八單元 認(rèn)識小數(shù) （小數(shù)的初步認(rèn)識）知識點(diǎn)：,，,，...這樣的數(shù)，都是小數(shù)。“.”叫作小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)點(diǎn)、和小數(shù)部分組成。一個小數(shù)的小數(shù)部分有幾位數(shù)，它就是幾位小數(shù)。讀小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，中間的小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分依次讀出每一數(shù)位上的數(shù)。寫小數(shù)時，要先寫整數(shù)部分，按照整數(shù)的寫法來寫，然后在個位的右下 角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，最后寫小數(shù)部分，依次寫出各個數(shù)位上的數(shù)。把以元為單位的小數(shù)改寫成以元、角、分的數(shù)的方法：小數(shù)的整數(shù)部分是幾，就改寫成幾元；小數(shù)點(diǎn)后的第一位是幾，就改寫成幾角；小數(shù)點(diǎn)后的第二位是幾，就改寫成幾分。若那一位上是0，那一位就省略不寫。把帶有元、角、分的數(shù)改寫成一元為單位的小數(shù)時，元與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng)，角與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對應(yīng)，分與小數(shù)點(diǎn)后的第二位數(shù)相對應(yīng)。（小數(shù)大小的比較）知識點(diǎn)：比較小數(shù)大小的方法：先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)點(diǎn)后的第一位，小數(shù)點(diǎn)后的第一位上的數(shù)大的這個小數(shù)就大；如果相同就比較小數(shù)點(diǎn)后的第二位，以此類推。比較三個或三個以上小數(shù)的大小和比較兩個小數(shù)大小的方法相同，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同，再依次比較小數(shù)部分。（小數(shù)不進(jìn)位加法和不退位減法）知識點(diǎn)：小數(shù)加法的計算方法：小數(shù)相加，先把小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位對齊），再按照整數(shù)加法的計算方法計算，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1，最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。小數(shù)減法的計算方法：小數(shù)相減，先把小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位對齊），再按照整數(shù)減法的計算方法計算，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。（小數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法）小數(shù)進(jìn)位加法的計算方法：先把小數(shù)點(diǎn)對齊，然后按照整數(shù)進(jìn)位加法的計算方法計算，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1，最后在得數(shù)里點(diǎn)上 小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。小數(shù)退位減法的計算方法：先把小數(shù)點(diǎn)對齊，然后按照整數(shù)退位減法的計算方法計算，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1，最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，使它與橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊。在計算小數(shù)加法時，與整數(shù)加法一樣，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1，千萬不要忘記滿十進(jìn)一，也不要忘記下一位進(jìn)上來的一。（小數(shù)的初步認(rèn)識）小數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用非常廣泛，小數(shù)可以使數(shù)據(jù)更加精確。把帶有米、分米、厘米的數(shù)改寫成以“米”為單位的小數(shù)時，米與小數(shù)的整數(shù)部分相對應(yīng)，分米與小數(shù)點(diǎn)后的第一位數(shù)相對應(yīng)，以此類推。如果米、分米、厘米中某一個單位上一個數(shù)也沒有，在改寫成以“米”為單位的小數(shù)時，就在那個單位所對應(yīng)的數(shù)位上寫0。第三篇：小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總1第一單元 時、分、秒鐘面上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得最快的是（秒針），走得最慢的是（時針）。（時針最短，秒針最長）鐘面上有（12）個數(shù)字，（12）個大格，（60）個小格；每兩個數(shù)間是（1）個大格，也就是（5）個小格。時針走1大格是（1）小時；分針走1大格是（5）分鐘，走1小格是（1）分鐘；秒針走1大格是（5）秒鐘，走1小格是（1）秒鐘。時針走1大格，分針正好走（1）圈，分針走1圈是（60）分，也就是（1）小時。時針走1圈，分針要走（12）圈。分針走1小格，秒針正好走（1）圈，秒針走1圈是（60）秒，也就是（1）分鐘。時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（1小時）。分針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（5分鐘）。秒針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是（5秒鐘）。公式。（每兩個相鄰的時間單位之間的進(jìn)率是60）1時=60分 1分=60秒 60分=1時 60秒=1分第二、四單元 萬以內(nèi)的加法和減法認(rèn)識整千數(shù)（記憶：10個一千是一萬）讀數(shù)和寫數(shù)（讀數(shù)時寫漢字 寫數(shù)時寫阿拉伯?dāng)?shù)字）①一個數(shù)的末尾不管有一個0或幾個0，這個0都不讀。②一個數(shù)的中間有一個0或連續(xù)的兩個0，都只讀一個0。數(shù)的大小比較：①位數(shù)不同的數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大。②位數(shù)相同的數(shù)比較大小，先比較這兩個數(shù)的最高位上的數(shù)，如果最高位上的數(shù)相同，就比較下一位，以此類推。求一個數(shù)的近似數(shù)：記憶：看最位的后面一位，如果是04則用四舍法，如果是59就用五入法。最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)最大的一位數(shù)是9，最小的二位數(shù)是10最大的三位數(shù)是999，最小的三位數(shù)是100最大的四位數(shù)是9999，最小的四位數(shù)是1000最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟：① 列豎式時相同數(shù)位一定要對齊；② 減法時，哪一位上的數(shù)不夠減，從前一位退1，在本位上加上10再減；如果前一位是0，則再從前一位退1。兩個三位數(shù)相加的和:可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。公式：被減數(shù)=減數(shù)+差和=加數(shù)+另一個加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)差加數(shù)=和另一個加數(shù)差=被減數(shù)減數(shù)第三單元 測量在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長的物體，常用（米）做單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。1厘米的長度里有（10）小格，每小格的長度（相等），都是（1）毫米。1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。長度單位的關(guān)系式有：（每兩個相鄰的長度單位之間的進(jìn)率是10）① 進(jìn)率是10：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，② 進(jìn)率是100：1米=100厘米，1分米=100毫米，③ 進(jìn)率是1000：1千米=1000米，當(dāng)我們表示物體有多重時，通常要用到（質(zhì)量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（克）做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用（千克）做單位；計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（噸）做單位。小技巧：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加上3個0；把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉3個0。相鄰兩個質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。1噸=1000千克 1千克=1000克1000千克= 1噸 1000克=1千克第五單元 倍的認(rèn)識求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的計算方法：一個數(shù)247。另一個數(shù)=倍數(shù)求一個數(shù)的幾倍是多少的計算方法：這個數(shù)倍數(shù)=這個數(shù)的幾倍第六單元 多位數(shù)乘一位數(shù)估算。（先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計算。如4977≈3500）① 0和任何數(shù)相乘都得0；② 1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。公式：速度時間=路程路程247。時間=速度路程247。速度=時間每節(jié)車廂的人數(shù)車廂的數(shù)量=全車的人數(shù)多位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位下面。一個因數(shù)中間有0的乘法：① 0和任何數(shù)相乘都得0；② 因數(shù)中間有0，用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù)，與中間的0相乘時，如果后面沒有進(jìn)上來的數(shù)，這一位上要用0來占位，如果有進(jìn)上來的數(shù)必須加上。一個因數(shù)末尾有0的乘法的簡便計算：筆算時，可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前面那個數(shù)字對齊，再看多位數(shù)的末尾有幾個0，、（關(guān)于“大約）應(yīng)用題：問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計一下”，條件中無論有沒有大約都是求近似數(shù)，用估算。→（≈）減法的驗算方法：①用被減數(shù)減去差，看結(jié)果是不是等于減數(shù)②用差加減數(shù)，看結(jié)果是不是等于被減數(shù)。加法的驗算方法：①交換兩個加數(shù)的位置再算一遍。② 用和減一個加數(shù)，看結(jié)果是不是等于另一個加數(shù)。第七單元 長方