辦公室裝飾畫提升辦公環(huán)境品位(編輯修改稿)
2024-11-09 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難的遭遇里百折不撓”等，無時(shí)不刻地提醒師生自律、自治、自強(qiáng)。教學(xué)樓一層自左向右由“慎思”、“惜時(shí)”、“勤奮”、“拼搏”、“夢(mèng)想”五個(gè)主題詞構(gòu)成了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的框架；二樓“抓安全保平安抓教學(xué)保質(zhì)量”更是將學(xué)校教育的工作重點(diǎn)深入人心。教學(xué)樓兩側(cè)墻壁是學(xué)生們展現(xiàn)才華、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)，結(jié)合時(shí)事和學(xué)校活動(dòng)展示學(xué)生的繪畫、剪紙、板報(bào)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分表現(xiàn)自己的思維和想象?！靶@文化墻”不僅為學(xué)校增添了一道靚麗風(fēng)景，而且充分發(fā)揮校園的隱性教育功能，增強(qiáng)了該校環(huán)境育人的教育理念，彰顯出南坪小學(xué)和雅溫馨、清雅有序的校園“雅文化”特色。校園設(shè)立兩個(gè)公示欄，學(xué)校根據(jù)時(shí)事和學(xué)?；顒?dòng)不定期的進(jìn)行養(yǎng)成、感恩、衛(wèi)生、安全等方面的宣傳教育。及時(shí)發(fā)布最新的學(xué)校通知、好人好事、班級(jí)考評(píng)公布等。校園花池及草坪文化每個(gè)教師辦公室里都有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，時(shí)時(shí)刻刻提醒著每位教師“做好人，育好人”。在校園布置“幸福是什么”系列展板。該主題由“成長(zhǎng)”、“樂觀”、“自信”、“超越”、“感恩”、“分享”、“寬容”、“溝通”、“關(guān)愛”、“贊美”、“努力”、“奉獻(xiàn)”十二個(gè)詞構(gòu)成，以此十二個(gè)展板為內(nèi)容，通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、各個(gè)集會(huì)進(jìn)行宣講，讓學(xué)生從小就對(duì)幸福有正確的理解，正確的追求。歌曲——《幸福在哪里》，每天播放，“幸福在哪里，朋友告訴你”、“它在辛勤的工作中，它在艱苦的勞動(dòng)里”、“ 它在辛勤的耕耘中，它在知識(shí)的寶庫里”這些富有教育意義的歌詞，體現(xiàn)了和諧互助、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)努力的精神，每天縈繞在師生耳邊，在欣賞美妙歌聲的同時(shí)，陶冶情操。（三）升國(guó)旗儀式莊重規(guī)范并有特色。每逢周一，小旗手邁著整齊有力的步伐昂首挺胸地走向升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在全校師生的專注神情下冉冉升起……國(guó)旗下的誓言：“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)；對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?！碑?dāng)每個(gè)學(xué)生舉起右拳，用心說出這每句話每個(gè)字時(shí)，心底會(huì)升騰出要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的希望和信心?！皣?guó)旗下的演講”和“老師的期望”每周一個(gè)“幸?！敝黝}詞發(fā)言，善言教誨，教育師生把自己的事做好就是幸福，懂得使自己幸福的前提是讓自己身邊的人幸福。此情此景在孩子們心中升起的不僅是國(guó)旗，同時(shí)升騰的是信仰與憧憬。三、開展豐富活動(dòng)，形成“和諧、積極”校園文化氛圍在校園文化活動(dòng)中將常規(guī)性活動(dòng)與主題活動(dòng)結(jié)合起來，學(xué)生人人參與、人人受益，為學(xué)生搭建了充分展示才華的舞臺(tái)，有力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。堅(jiān)持“陽光一小時(shí)”活動(dòng)，每日課間操一次跑操鍛煉。每次跑操時(shí)師生共同高喊勵(lì)志口號(hào)，步伐整齊，口號(hào)洪亮，師生在跑操過程中既鍛煉了身體，又磨礪了意志。南坪小學(xué)底子薄，基礎(chǔ)淺，學(xué)校的校園文化建設(shè)尚在初級(jí)階段，我們正在摸索著不斷完善，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門能夠多給予支持和關(guān)注，相信在不久的將來，南坪小學(xué)將會(huì)在物質(zhì)文化、制度文化、精神文化和活動(dòng)文化等諸方面豐富學(xué)校文化內(nèi)涵和外延，相信南坪小學(xué)將越來越好。校風(fēng)： 我是南坪小學(xué)的一名老師，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人；我是南坪小學(xué)的一名學(xué)生，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事教風(fēng)：愛心良心責(zé)任心學(xué)風(fēng)：用心細(xì)心感恩心把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子第五篇：提升校園文化品位構(gòu)建和諧育人環(huán)境提升校園文化品位構(gòu)建和諧育人環(huán)境——人民路小學(xué)校園文化建設(shè)匯報(bào)材料石鼓區(qū)人民路小學(xué)創(chuàng)建于1944年（其前身是衡陽市私立剛直小學(xué)），是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的百年老校。占地8279平方米，建筑面積5422平方米，學(xué)?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1699人，在職教師65人。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)紅十字工作模范學(xué)校，全國(guó)紅旗大隊(duì)，湖南省衛(wèi)生文明單位，湖南省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，湖南省禁毒教育基地，湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，湖南省安全文明校園，湖南省規(guī)范漢語言文字示范學(xué)校，湖南省家長(zhǎng)學(xué)校示范校，衡陽市四星級(jí)文明單位，衡陽市首批規(guī)范化小學(xué)，衡陽市教改教研示范校。論文聯(lián)盟編輯。校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)，它是引領(lǐng)學(xué)校教育思想、教學(xué)管理、教育方法發(fā)生變革的靈魂。我校以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚。近年來，我校秉承“以德治校，質(zhì)量立校，科研興?！钡淖谥迹岢隽恕皠?wù)實(shí)、創(chuàng)新、尚美、求真”的辦學(xué)目標(biāo)，以“
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