創(chuàng)建精神文明建設(shè)單位自查自評報告(編輯修改稿)
2024-11-09 17:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好： 分值14分 自評14分九、環(huán)境衛(wèi)生好： 分值8分 自評8分十、管理工作好： 分值7分 自評7分伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校2012年9月2日第二篇：2008精神文明創(chuàng)建自評報告徐鼓環(huán)委?2009?5號環(huán)城街道辦事處關(guān)于2008精神文明創(chuàng)建活動的自評報告鼓樓區(qū)文明辦：據(jù)徐鼓文明辦?2009?3號《關(guān)于做好2008街道辦事處精神文明創(chuàng)建活動考核工作的通知》文件要求，現(xiàn)將環(huán)城街道辦事處2008精神文明創(chuàng)建活動自評結(jié)果報告如下：一、創(chuàng)建全國文明城市全面完成創(chuàng)建全國文明城市各項目標(biāo)任務(wù)20分創(chuàng)建全國文明城市被檢查社區(qū)兩個：朱莊社區(qū)、華康社區(qū)，均未出現(xiàn)失分點2分%二、完成兩場大型社區(qū)廣場文藝演出活動：“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)——創(chuàng)建全國文明城市”大型廣場演出3分“我們的節(jié)日我快樂”中秋節(jié)未成年人廣場演出3分三、省、市、區(qū)舉辦的各類精神文明評選活動全市精神文明建設(shè)“金點子”征集活動，優(yōu)秀獎1個：老少全市文明創(chuàng)建服務(wù)品牌爭創(chuàng)活動：無提名0分3分全市創(chuàng)建誠信物業(yè)管理小區(qū)活動，被公示小區(qū)2個：天潤花園、恒昌花園6分全市首屆道德模范評選活動，候選人2人：侯敬軍、趙廣太6分全面完成投票任務(wù)4分全市第二屆文明市民評選活動，候選人1個：馬傳亞1分全市第二屆服務(wù)標(biāo)兵評選活動，候選人1個：全市十佳服務(wù)集體評選活動，無候選單位0分全市第二屆未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例征集活動，無獲獎案例0分全省“七彩的假日——未成年人暑期系列活動”，無先進(jìn)單位、無先進(jìn)個人0分總計：以上報告，請審閱。二〇〇九年二月十三日 健步走，攜手迎奧運2分全市“我推薦我評議身邊好人”活動，當(dāng)選者1人：侯敬軍第三篇：創(chuàng)建自查自評報告（范文）大金中學(xué)創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范學(xué)校”自查自評報告自全市開展“規(guī)范教育收費示范縣市”創(chuàng)建活動以來，我校高度重視。積極開展“規(guī)范教育收費示范學(xué)校?！眲?chuàng)建活動。成立工作專班，加強領(lǐng)導(dǎo)，公示收費政策、收費標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳力度，召開專題會議，規(guī)范辦學(xué)行為，分類整理材料，加強檔案建設(shè)。學(xué)校全面檢查規(guī)范教育收費落實情況，對創(chuàng)建工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評。一、主要成績自創(chuàng)建工作實施以來，學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，成立了工作專班，結(jié)合學(xué)校實際制訂了切實可行的實施細(xì)則，堅決執(zhí)行收費項目及標(biāo)準(zhǔn)，落實義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制，較好地落實了創(chuàng)建目標(biāo)。創(chuàng)建工作的開展突出了以下幾個特點：高度重視創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了以胡起水校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，抽選專門人員，組成工作專班，保障了創(chuàng)建工作順利實施。在創(chuàng)建過程中。做到了“四有”，即有專班、有方案、有計劃、有措施。主動邀請教育局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入我校督導(dǎo)檢查創(chuàng)建工作，推進(jìn)度、查問題、補漏洞。認(rèn)真組織召開各年級學(xué)生家長會，向他們宣傳教育規(guī)范收費的政策，聽取他們對學(xué)校收費的意見，及時整改規(guī)范收費行為。通過各項活動，全面深入推進(jìn)示范學(xué)校創(chuàng)建工作。嚴(yán)格規(guī)范收費行為。學(xué)校在收費過程中，加大了收費政策的宣傳力度，通過致家長一封信、學(xué)校收費公示欄、黑板報、校園廣播等多種形式進(jìn)行宣傳，宣傳學(xué)校的收費政策。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，堅持“四公開、三設(shè)立”的做法。四公開：即公開教育收費政策、公開教育收費項目、公開教育收費標(biāo)準(zhǔn)、公開學(xué)校收支帳目；三設(shè)立：即設(shè)立舉報投訴箱、設(shè)立舉報投訴電話。對校服、保險費、學(xué)生奶、一科一輔等政策服務(wù)性收費做到了先預(yù)約，讓家長自愿征訂。初中做到了零收費，高中嚴(yán)格按政策規(guī)范收費。同時，學(xué)校還公布了舉報電話，廣泛接受社會各界監(jiān)督，能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度。按照規(guī)定的用途使用學(xué)校資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎金、補貼、津貼、實物或組織公費旅游等現(xiàn)象，收費行為規(guī)范。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校嚴(yán)格落實各項政策，規(guī)范辦學(xué)行為。不辦快慢班。不辦所謂的“重點班”。嚴(yán)格教師從教行為，與每位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，嚴(yán)禁教師攤派或指定購買課輔資料，嚴(yán)禁教師私自辦班補課、進(jìn)行有償家教，嚴(yán)禁教師以編座位等為名向家長吃、拿、卡、要，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。細(xì)致規(guī)范檔案建設(shè)按照創(chuàng)建活動要求，認(rèn)真收集整理檔案資料，做到檔案資料“八有”：即有創(chuàng)建文件和實施方案、有領(lǐng)導(dǎo)小組文件、有領(lǐng)導(dǎo)小組研究解決問題的會議記錄、有創(chuàng)建工作自查報告、有評分細(xì)則、有管理制度、有公示內(nèi)容。學(xué)校資料收集完備，且單獨整理歸檔，分類存放。二、存在問題宣傳不夠到位。部分教師對義務(wù)教育新機制政策說不全，學(xué)生對政策服務(wù)性收費項目及標(biāo)準(zhǔn)說不準(zhǔn)。個別家長誤把保險費、學(xué)生奶等當(dāng)成學(xué)校收費。檔案資料不夠完善。沒有按照教育局要求的檔案資料內(nèi)容收集，缺少應(yīng)該收集的類別。與其它檔案相互混淆，整理不夠完善。．三、整改建議繼續(xù)加大宣傳力度，規(guī)范過程運作。進(jìn)一步通過多種途徑宣傳收費政策，宣傳創(chuàng)建的內(nèi)容及目
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