【總結】100首經典古詩詞《水調歌頭·述懷》（大江來何處）——霍文淵大江來何處，西望五國城，唯見滔滔黃水，斜映夕陽紅。嘆此行歌未斷，誰念王孫落魄，流浪羈江城。年華從容逝，灑淚恨何窮！追旅思，憶旅跡，空涕零。萬卷詩書事邊，斷送一世名。恨無沖天之翼，南上玉霄金殿，慷慨嘯長風，千古葷堂事，都在夢想中。01.《將進酒》——李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不
2025-05-29 18:15
【總結】送元二使安西語文S版六年級語文下冊送元二使安西（唐）王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。《送元二使安西》是唐代著名詩人王維的一首七言絕句，屬送別詩。此詩所寫，即詩人送別友人的情景。這是一首極負
2024-12-04 18:30
【總結】學習目標、運用...課前準備.、清朝納蘭性德.教學過程第一課時導游介紹，激趣導入(出示地圖，標明“瓜洲”“京口”的大略位置.)：今天老師給你們當導游，好不好?a．“汴水流，泗水流，流到瓜洲古
2024-11-21 03:48
【總結】10首古詩詞，多少人為之人熱血沸騰“家國情懷”是中國華夏文化不可分割的一部分，幾千年來流傳了許多膾炙人口的詩詞佳句。男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州；愿得此身長報國，何須生入玉門關……轉！一起讀經典！滿江紅·寫懷宋代：岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲
2025-08-05 00:59
【總結】1 古詩詞三首 學習目標 7個生字，會寫8個生字 、流利、有感情地朗讀、背誦這三首古詩詞，能默寫前 兩首古詩。 、解讀、悟讀課文，了解內容，體會課文描述的景 物和作者表達的思想感情。...
2025-08-05 21:59
【總結】古詩四首教學目標：知識：正確、流利、有感情地朗讀古詩，認識4個生字。能力：背誦四首古詩。情感：體會詩中蘊含的思想感情，想象詩中描繪的優(yōu)美詩境。教學重點：朗讀背誦四首古詩。教學難點：想象詩中描繪的自然美景。教學方法：讀中領悟。學生自主探究。教具準備：
2024-12-02 13:25
【總結】牧童詞句解析。(1)“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲?！痹娋浣o我們以視覺和聽覺上的感受，放眼望去，原野上草色蔥蘢；側耳傾聽，晚風中牧笛聲聲。一個“鋪”字，把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺，表現出來了；一個“弄”字，更顯出了一種情趣，把風中笛聲的時斷時續(xù)、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味，傳達出來了。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了一個場
2024-11-29 02:18
【總結】呂巖字洞賓，唐代人。他出生于世代官宦之家，呂洞賓自幼熟讀經史，曾當過地方官吏。后來唐代爆發(fā)了黃巢領導的農民起義，時局動蕩，呂洞賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說他已經得道成了神仙。草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。楊萬里字廷秀，號誠
2024-11-15 00:27
【總結】1 《古詩詞三首》教學設計六(1) 課前準備 1．了解王安石的生平。 2．了解唐朝詩人張籍、清朝納蘭性德的生平。 3．收集思鄉(xiāng)的古詩詞。 教學過程 第一課時 談話導入，激發(fā)興趣 ...
2025-08-06 15:48
【總結】牧童呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。橫野：遼闊的原野。笛弄：吹笛弄:相蓑衣：用草或棕制成的，披在身上的防雨工具。臥月明:睡在月光下。“草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。”詩句給我們以視覺和聽覺上的感受，放眼望去，原野上草色蔥蘢；
【總結】第一篇：人教新課標五下《古詩詞三首》說課稿 人教新課標五下《古詩詞三首》說課稿 使學生體會到詩中畫面的優(yōu)美意境，并從中感悟到詩人對遠離喧囂、安然自樂生活狀態(tài)的向往。以下是小編為大家搜集整理提供到的...
2024-10-25 06:42
【總結】《威尼斯》教學設計教學目標1、通讀課文，結合課文注釋積累本文中的生字詞和優(yōu)美語句。2、查閱威尼斯的有關資料，了解威尼斯。3、欣賞課文優(yōu)美的語言，學習并恰當使用修辭手法。4、了解威尼斯奇特、瑰麗的風光和文化藝術，感受威尼斯的美。教學重、難點欣賞課文優(yōu)美的語言，學習并恰當使用修辭手法。教學方法品讀欣賞。
2024-12-08 22:46
【總結】《摸瓜》教學設計教學目標1、閱讀課文，使學生懂得要珍惜別人的勞動成果，做錯事要勇于主動承認錯誤。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住“摸瓜”和“送瓜”時的動作、表情、心理活動的描寫，體會人物的情感變化。3、收集身邊的小故事，從故事中感悟道理。4、認識本課3個生字。教學重、難點1、正確流利地朗讀課文，體會人物的情感變
2024-12-08 16:44
【總結】1 《古詩詞三首》教學設計六(2) 回顧內容，談話入題 古詩《泊船瓜洲》讓我們體會到了王安石借春風問明月，何時 才能榮歸故里的千般惆悵？那么宋朝詩人張籍、清朝的納蘭性德又 是如何表達思鄉(xiāng)...
2025-08-06 19:21
【總結】限閏憫?zhàn)嚳敖箿珜O生字學習限制憐憫不堪湯藥rùnjījiāosūnxiànmǐnkāntāng閏月饑餓燒焦孫子限xi
2024-11-19 06:35
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