【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）目似瞑，意（神情）暇甚 （ 2）項(xiàng)王受璧，置（擺設(shè)）之坐上 （ 3）卮酒安足辭（推辭） （ 4）此亡秦之續(xù)（連續(xù)）而 （ 5）其意（目的）常在沛公也 （ 6）大禮不辭小讓（謙讓） （ 7）沛公起如 （往）廁 （ 8）沛公則置（安置）車(chē)騎 A、（ 1）（ 3）（ 5）（ 7） B、（ 2）（ 3）（ 6）（ 8） C、（ 2）（ 4）（ 6）（ 7） D、（ 1）（ 4）（ 5）（ 8） ７、選出下列加點(diǎn)詞意思相同的項(xiàng)（ A ） A、 （ 1）因沛公于坐 （ 2）不如因善遇之 B、 （ 1）故遣將守關(guān)者 （ 2）君安于項(xiàng)伯有故 C、 （ 1）范增數(shù)目項(xiàng)王 （ 2）瞋目視項(xiàng)王 D、 （ 1）沛公軍霸上 （ 2）度我至軍中 ８、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)用法同現(xiàn)代漢語(yǔ)比較，分析正確的一項(xiàng)是（ C） （ 1）約為婚姻（ 2）沛公居山東時(shí)（ 3）備他盜之出入與非常也（ 4）聞大王有意督過(guò)之（ 5）將軍戰(zhàn)河北（ 6）而聽(tīng)細(xì)說(shuō)（ 7）張良入謝（ 8）再拜獻(xiàn)大王足下（ 9）今人有大功而擊之 A、 （ 2）（ 5）不同，其余相同 B、 （ 3）（ 6）（ 7）不同，其余相同 C、 （ 4）相同，其余都不同 D、 全都不相同。 ９、下列句中加點(diǎn)的字意義相同的一項(xiàng)是（ D） A 、①婦女無(wú)所幸 ②今事有急，故幸來(lái)告良 B、①素善留候張良 ②不如因善遇之 C、 ①沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王 ②沛公則置車(chē)騎，脫身獨(dú)騎 D、 ①距關(guān)，毋內(nèi)諸候 ②交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。 下列詩(shī)句和歷史人物對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（ C） （ 1）百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江南弟子今尚在，肯與君王卷土來(lái)？ （ 2）將軍威武之子孫，于今為庶為清門(mén)。英雄割據(jù)雖已矣，文采風(fēng)流今尚存。 （ 3）誰(shuí)將漢女嫁胡兒？風(fēng)沙無(wú)情貌如玉。身將不遇中國(guó)人，馬上 自作思?xì)w曲。 A、（ 1）項(xiàng)羽 （ 2）劉備 （ 3）楊玉環(huán) B、（ 1）祖逖 （ 2）劉備 （ 3）王昭君 C、（ 1）項(xiàng)羽 （ 2）曹操 （ 3）王昭君 D、（ 1）祖逖 （ 2）曹操 （ 3）楊玉環(huán) 《鴻門(mén)宴》教案 教學(xué)目標(biāo) 掌握《史記》一書(shū)的體例、別名、作者以及《二十四史》等相關(guān)的文學(xué)文化知識(shí)。 掌握本課出現(xiàn)的詞類(lèi)活用、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。 掌握翻譯文言句子的一些方法。 能準(zhǔn)確概括文章的故事情節(jié) 了解作者運(yùn)用個(gè)性化的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)的方法刻畫(huà)人物的特點(diǎn)。 教學(xué)重 點(diǎn) 一、學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的常用詞語(yǔ)和特殊句式。 二、正確分析認(rèn)識(shí)項(xiàng)羽、劉邦兩個(gè)集團(tuán)各個(gè)人物的性格特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)： 辨析疑難語(yǔ)句、準(zhǔn)確翻譯文中的句子。 課時(shí)安排：三課時(shí)。 教學(xué)過(guò)程： 導(dǎo)入：下面四副對(duì)聯(lián)哪一幅是寫(xiě)司馬遷的？ 1）志潔行廉，愛(ài)國(guó)忠君真氣節(jié)； 辭微旨遠(yuǎn)，經(jīng)天緯地大詩(shī)篇。 2）翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在； 山行六七里，亭影不孤。 3）世上瘡痍，詩(shī)中圣哲； 人間疾苦，筆底波瀾。 4）剛直不阿，留得正氣沖霄漢； 幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰 屈原、歐陽(yáng) 修、杜甫、司馬遷 作者簡(jiǎn)介 司馬遷（約前 145－前 80或前 135－前 93）字子長(zhǎng)，西漢夏陽(yáng)（今陜西韓城南）人思想 家、 史學(xué) 家、 文學(xué) 家元封三年任太史令， 后因替李陵 辯解，得罪下獄，受腐刑。出獄后任中書(shū)令，發(fā)憤繼續(xù)完成所著史籍。人稱其書(shū)為《太史公書(shū)》，后稱《史記》，對(duì)后代史學(xué)有深遠(yuǎn)的影響。對(duì)許多歷史人物的敘述， 語(yǔ)言生動(dòng)，形象鮮明。也是優(yōu)秀的傳記文學(xué)作品。 《史記》全書(shū)一百三十篇，包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書(shū)共五十二萬(wàn)六千五百字，敘述了上起黃帝，下到漢武帝太初四年約３ 000 年的歷史；是我國(guó)二十四史中的第一部紀(jì)傳體通史?！妒酚洝肥亲鳛檎返亩氖分械牡谝徊?，本紀(jì) :敘述歷代帝王的歷史；世家 :敘述貴族王侯的歷史；列傳 :歷代諸侯之外名官名人的事跡；表：各個(gè)歷史時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記；書(shū)：記載典章制度，天文地理。 作者基本上站在同情被壓迫者的立場(chǎng)，在一定程度上嘲笑了封建社會(huì)的最高權(quán)威，鞭撻了貪官酷吏和土豪劣紳，同情并歌頌了農(nóng)民起義的領(lǐng)袖和當(dāng)時(shí)被社會(huì)所賤視的小人物；他寫(xiě)的一些人物傳紀(jì)，不僅表現(xiàn)了高度的思想性，而且大部份有很動(dòng)人的藝術(shù)力量。人物塑造形象鮮明，文筆簡(jiǎn)練樸素。其中也有許多思想性和藝術(shù) 性高度結(jié)合的作品。 魯迅贊譽(yù)它為 “史家之絕唱，無(wú)韻之離騷 ”，意即它既是史學(xué)巨著，又是文學(xué)巨著。 明確重點(diǎn) 時(shí)代背景 秦末， “天下苦秦久矣 ”，公元前 209 年陳勝吳廣起義，劉邦、項(xiàng)羽也起兵江東。項(xiàng)梁擁立老楚懷王之孫為 “楚懷王 ”，召集諸將結(jié)成反秦聯(lián)盟，命主力軍劉、項(xiàng)分南北兩部，合力西擊秦軍，并約定 “先入關(guān)中者王之 ”。 劉邦率先入關(guān)破咸陽(yáng)，退駐霸上。后項(xiàng)羽率軍西來(lái)屯軍新豐鴻門(mén)，揚(yáng)言同劉邦交戰(zhàn)。公元前 206 年 12 月，在新豐鴻門(mén)舉行宴會(huì)，課文以項(xiàng)羽是否發(fā)動(dòng)進(jìn)攻、劉邦是否安然逃席為主要矛盾展開(kāi)。 課文疏通 通讀全 文（讀準(zhǔn)字音，找出通假字，找出成語(yǔ)，通其大意） 串講與翻譯（把握重要的詞語(yǔ)、句式與重點(diǎn)句、難句，同時(shí)，要讓學(xué)生了解一些古文化常識(shí)比如座次、禮節(jié)等。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性， 必要時(shí)讓他們翻譯句子并找到句中的知識(shí)點(diǎn)，） 知識(shí)點(diǎn)歸納 （可作練習(xí)用）一、通假字、 ─拒：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。 ─納：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也。 ─邀：張良出，要項(xiàng)伯。 ─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。 ─早：旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王。 ─隙：今者有小人之言，令將軍與臣有郤?? ─座：置 之坐上。 不 —— 否 二、成語(yǔ) 秋毫不敢有所近（秋毫無(wú)犯） 今者項(xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也（項(xiàng)莊舞劍，意在沛公） 勞苦而功高如此（勞苦功高） 大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓 如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉（人為刀俎，我為魚(yú)肉） 三、古今異義 古：指崤山以東地區(qū)。 今：指太行山東邊的一個(gè)省。 古：意外的變故。 今：程度副詞，很不一般。 古：黃河以北地區(qū)。 今：黃河北部的一個(gè)省。 古：黃河以南地區(qū)。 今：黃河南部的一個(gè)省。 古：敬酒。 今：長(zhǎng)壽。 說(shuō) 古：小人的讒言。 今：詳細(xì)地講述。 婚姻 古：兒女親家 今：結(jié)婚的事或者說(shuō)因結(jié)婚而主生的夫妻親眷關(guān)系。 四、一詞多義 謝罪、道歉：旦日不可不蚤自來(lái)謝項(xiàng)王。 感謝：噲拜謝，起，立而飲之。 辭謝、告別：乃令張良留謝。 推辭：臣死且不避，厄酒安足辭！ 告別：今者出，未辭也，為之奈何？ 故舊、交情：君安與項(xiàng)伯有故？ 因此：故聽(tīng)之 特意：故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。 將：且為之奈何？ 況且：臣死且不避，厄酒安足辭！ 寵幸、親近：婦女無(wú)所幸。 幸虧 、幸而：故幸來(lái)告良。 到：項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。 代詞，這：為之奈何？ 取消句子的獨(dú)立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。 結(jié)構(gòu)助詞，的：今者有小人之言。 助詞，襯字，無(wú)義：珍寶盡有之。 距離：相去四十里。 離去，離開(kāi)：脫身獨(dú)去。 向，對(duì)：沛公左司馬曹無(wú)傷使人言于項(xiàng)羽曰：?? 比：長(zhǎng)子臣。 在：復(fù)得見(jiàn)將軍子此。 就此：不如因善遇之。 就、于是：項(xiàng)王即日因留沛公與飲。 趁勢(shì)、趁機(jī)：因擊沛公于坐，殺之。 任，做：使子?jì)霝橄唷? 替，給：旦日饗士卒，為擊破沛公軍！ 被：不者 ，若屬皆且為所虜！ 作為：軍中無(wú)以為樂(lè)。 是：如今人方為刀俎，我為魚(yú)肉。 句末語(yǔ)氣詞：何辭為