【文章內(nèi)容簡介】 一次地練習(xí)著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協(xié)調(diào)了許多，速度也在慢慢地提高，我心花怒放高興的不得了，終于學(xué)會了游泳了，噢耶！這一天可真累呀，可是心中卻像吃了蜜一樣甜，因為我不僅學(xué)會了游還懂得了一個道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得下到海里；要想找到寶石和碧玉，就得翻過萬水千山。第一次學(xué)游泳讓我至今難忘。拜師記 今天下午，太陽把大地照得暖烘烘的，聽說要學(xué)做自編操，大家欣喜雀躍，個個樂不可支，因為上體育課時，是大家最愉快的時刻，一點精神負(fù)擔(dān)都沒有，可以痛痛快快地玩。我們排著整齊的隊伍來到大操場上。教我們自編操的是兩位音樂教師。當(dāng)廣播里響起了自編操的配樂時，教師們隨著音樂的節(jié)奏，一個動作一個動作地給大家作示范。女生們學(xué)得非常認(rèn)真，她們每一動作都模仿得十分到位。猶如舞蹈演員，翩翩起舞，姿勢優(yōu)美。我留神一瞧，我們男同胞們，神態(tài)、姿勢各不相同，有的嬉皮笑臉，做操的姿勢像是醉鬼，東倒西歪；有的一本正經(jīng)，動作死板，活像個木偶；有的嘻嘻哈哈，動作做得十分滑稽。你瞧，朱奕誠彎下腰，弓著背，簡直就是大龍蝦的翻版；有的單腿站立，像是金雞獨立。吳老師看我們男生做得太差勁了，就讓每一位女生教教兩位男生。張心童負(fù)責(zé)教我和王琦。張心童一本正經(jīng)地對我們說：“ 現(xiàn)在由我來教你們第兩節(jié)自編操，學(xué)的時侯要認(rèn)真哦，看清楚我做的每一個動作?！薄昂玫?，師傅?！?我倆大聲地回答道。她先是從分解動作教起。只見她雙腿彎曲，雙手掌合并，做出了一個拜師的動作。瞧，她認(rèn)真的模樣，還真象一位小體育教師呢！我的眼睛死死地盯著小老師，模仿她的姿勢，手心朝上，雙手往上一舉；再挺起背，伸直脖子，雙手再往前伸，腳后跟離地，再往后一擺，我恨不得把她的每一個動作都復(fù)印到腦海里。我倆認(rèn)認(rèn)真真地跟著她學(xué)。張心童教得很有耐心，我們學(xué)得也非常有信心。不一會兒，我們就完成了第二節(jié)自編操的學(xué)習(xí)?！爸x謝師傅！”我和王琦異口同聲地說道。張心童露出了微笑。兩節(jié)操做下來，渾身是汗，但我一點兒也不覺得累，因為我學(xué)會了兩節(jié)自編操。爸爸的教誨我一邊踢著小石子，一邊無精打采地向前走。太陽發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。79分！一個刺眼的79分！我看了一眼手中的數(shù)學(xué)考卷，那79分如一把利劍直刺我的心中。我哭了?；氐郊?，我把考卷拿給爸爸看。他捏在手里，仔細(xì)看了半天，我呆呆地站在那里，心卻萬分恐懼。爸爸放下考卷，拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他，他沉默著，仿佛陷入了對往事的回憶，過了好一會兒，他才親切地對我說：“爸爸小時侯很頑皮，成績很差。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。我的老師很著急，找我談心，詢問情況。我卻漫不經(jīng)心地對老師說，反正我畢不了業(yè)，老師別為我白費心了。我的老師只對我說了14字‘一潭死水全無浪，也有微波流動時?！乙婚_始不明白，經(jīng)過一個晚上仔細(xì)推敲與琢磨，終于明白了這句話一語雙關(guān)的意思。從此，大樹上，水溝旁，再也不見我的身影；教室里，書桌前，常常是我一個人在埋頭學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，我終于以平均87分的成績上了高中?！闭f到這兒，爸爸停住了。他撫摸著我的頭說：“今天，爸爸給你講自已小時侯的故事，是希望你發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生??”“嗯！”我含淚答道?！皝恚职忠菜湍銕讉€字：‘失敗乃是成功之母’?！卑职诌吿嫖也裂蹨I，邊說。晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，爸爸的話不時在耳邊縈繞，是呀，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前萬木看?！蔽乙欢ㄒ斡洶职值慕陶d，把握現(xiàn)在的分分秒秒，從失敗中汲取教訓(xùn)，奮發(fā)努力，邁向新的高度。感人的一幕天氣真熱，太陽火辣辣地照著大地，好不容易等來了公交車，我趕緊跳上去，還好，有一個空座位，我飛快地走過去，占領(lǐng)了這個位置。我剛坐定，這時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶艱難地走上了車，她手里還拎著個大包，東看看西瞧瞧，想找個座位坐下來，可車上一個空位也沒有，老奶奶只能無可奈何地站在過道里，空著的手艱難地抓著座椅背。車上許多人看見了，卻視而不見，有的只看了一眼，繼續(xù)談笑風(fēng)生；有的扭頭向外裝作觀望風(fēng)景；有的雖然看向老奶奶，但卻塞著耳機(jī)聽音樂。我見了，內(nèi)心掙扎開了，讓？不讓？可又一想：就連車上這么多大哥哥大姐姐和叔叔阿姨都沒讓座，何況我剛上車，又在公交站臺站了那么久，多熱多累啊，現(xiàn)在好不容易有這么個坐位，還是歇會兒吧，干嘛讓她？車子開動了，從窗外 吹來一股涼爽的風(fēng)，多么舒服呀！突然，也不知是怎么回事，司機(jī)來了個急剎車，車上的人們都先是向前一沖，又向后一仰，抱怨起來了。而老奶奶卻差點兒仰面摔倒，老奶奶的包呢？早被甩了出去，里面的東西撒了一地。幸虧一位坐在老奶奶旁邊的大哥哥眼明手快，扶了老奶奶一把，老奶奶才站穩(wěn)了。老奶奶對大哥哥說了聲“謝謝”。大哥哥點了下頭，卻沒有讓座，老奶奶的眼神里因此透出一絲失望。我看著老奶奶似乎將要摔倒的樣子，有點兒忍不住了，但還是有點猶豫。就在我猶豫不決時，在公交車的角落里，一位幼兒園的小女生走了過去，幫老奶奶收拾地上的東西，并且用雅嫩的嗓音對老奶奶說：“老奶奶，您請坐這邊！”把自己的位置讓給了老奶奶。老奶奶感動極了，眼眶里閃動著淚花，她一邊撫摸著小女孩的頭，一邊顫顫巍巍地說了聲：“你真是個好孩子?！蔽覒M愧的低下了頭，大人們紛紛向小女孩投出了贊許的目光。第三篇：六年級下冊語文作文輔導(dǎo)之一怎樣寫好寫事的記敘文怎樣寫好寫事的記敘文一、什么是寫事的記敘文指把自己親身經(jīng)歷的、所見所聞的、感興趣的、有意義的事敘述出來的文章。也就是如實的記敘，如實的敘述自己親身經(jīng)歷的，把自己的生活如實的寫出來。注意：寫作技巧比日記要求多。二、記事記敘文的特點一般是通過記敘事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的過程來說明一個道理，或表達(dá)自己的思想感情。注意：文章重點不僅僅是寫事，更重要的是要把事情的發(fā)生、發(fā)展過程，說明了什么道理，表達(dá)了使自己難忘、痛苦、高興等真情實感。這樣的文章自己愛讀，別人更愛讀。三、記事文章的類型記敘一件事記事文章記敘幾件事的類型記敘集體活動記敘場面四、怎樣寫好記事的記敘文把事情寫清楚記敘文六要素（關(guān)鍵點）：時間、地點、人物、發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果。（原因）（經(jīng)過）這是關(guān)鍵注意：作文要一氣呵成，不能斷斷續(xù)續(xù)，否則別人讀來會感到不流暢。按事情發(fā)展順序?qū)懹浭乱幸欢樞蚝笫虑疤幔ǖ箶ⅲ┌错樞驅(qū)懸簿褪前戳氐捻樞驅(qū)懓磿r間順序?qū)懛椒ǎ喊捶轿豁樞驅(qū)懳?、范文：難忘的第一次兒童的時代，第一次的開端，失敗的開