【文章內(nèi)容簡介】 ，應(yīng)該把這一事例寫具體，這樣人物形象才能豐滿。為了使讀者對人物了解得更全面，使重點(diǎn)記敘的這件事有充分的依據(jù)和堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，使人物的形象更加豐富，文章的開頭可以對人物作簡要的介紹。例文賞析《瑣憶》（節(jié)選）??一九三三年至一九三四年之間，魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)》副刊《自由談》上寫稿,攻擊時(shí)敝,為了避免反動派的檢查,他不斷更換筆名,我當(dāng)時(shí)初學(xué)寫作,也在這個(gè)副刊上投稿,，由于產(chǎn)量不多，《自由談》以外又不常見,那些看文章“?？啃嵊X”的人，就疑神疑鬼，妄加揣測起來。以為這又是魯迅的化名，他們把我寫的文章，全都記在魯迅先生的名下，并且施展叭兒狗的伎倆，指桑罵槐，向魯迅先生“嗚嗚不已”。自己作的事情怎么能讓別人去承擔(dān)責(zé)任呢？我覺得十分內(nèi)疚，很想當(dāng)面致個(gè)歉意，但又害怕魯迅先生會責(zé)備我，頗有些惴惴不安。正當(dāng)想見又不想見的時(shí)候，由于一個(gè)偶然的機(jī)緣，我卻不期而遇地晤見了魯迅先生，互通姓名之后，魯迅先生接著說： “唐先生寫文章，我替你在唉罵哩?！币磺卸荚谝饬现?，一切又出于意料之外。我立刻緊張起來，暗暗地想：這回可要挨他幾下了。心里一急，嘴越是結(jié)結(jié)巴巴。魯迅先生看出我的窘態(tài)，連忙轉(zhuǎn)掉話頭，親切地問： “你真是個(gè)姓唐嗎？” “真是個(gè)姓唐。”我說?！芭?，哦，”他看定我，似乎十他高興，“我也姓過一回唐的。” 說著，就呵呵地笑了起來。我先是一怔，接著就明白過來：這指的是他曾經(jīng)使用“唐俟”這筆名，他是的確姓過一回唐的。于是，我也笑了起來。半晌疑云，不，很久以來在我心頭積集起來的疑云，一下子，全都消盡散絕了。從那一次和以后多次的交談中，魯迅先生給我的印象始終是：平易近人。??《瑣憶》是一篇紀(jì)念魯迅先生的文章。作者在30年代作為一個(gè)青年，曾經(jīng)和魯迅先生有所接觸。節(jié)選部分正是記敘了其中的一件瑣事，文章用以小見大的方法表現(xiàn)魯迅先生平易近人的偉大人格。作者選擇的是一件小事，但具有典型性，魯迅先生代人唉罵，而“我”覺得自己做的事卻讓魯迅先生承當(dāng)責(zé)任，于是懷著惴惴不安的心情與魯迅先生不期而遇了。作者在開頭用了幾百字對事情發(fā)生的背景和緣由作了必要的交代。見面后一問一答只寫了魯迅先生的三句話，第一句話雖然提到代人挨罵之事，但正如作者所說“一切又都出于意料之外”，魯迅先生不僅沒有罵“我”反而表現(xiàn)出親切；第二、第三句話用“你姓唐”“我也姓唐”解除了“我”的窘態(tài)，魯迅先生沒有生氣還“似乎十分高興”。三句話即“呵呵地笑了起來”，這時(shí)“我”也笑了起來，疑云消盡散絕了。魯迅先生平易近人的崇高品質(zhì)給作者留下了深刻的印象，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)教育著我們每一個(gè)讀者?？梢?，一事一人的記敘文只要選材恰當(dāng)，記事清楚具體，人物形象就會栩栩如生。選題作文二、通過幾件事寫一個(gè)人。為了刻畫一個(gè)人某一方面的品質(zhì)特點(diǎn)，可選擇幾件事，從幾個(gè)不同的角度反映，以加深讀者的印象。因?yàn)閷懙氖且粋€(gè)人，目的是突出他（她）的一特點(diǎn)，所以選擇的事例要力求典型，既要能共同表現(xiàn)人物的一個(gè)特點(diǎn)，又要避免雷同、重復(fù)。寫作方法指導(dǎo)選擇不同角度的材料。表現(xiàn)所寫人物的同一特點(diǎn)當(dāng)然是選材的前提，但因?yàn)橐獙憥准?，所以必須選擇不同角度的材料。這一“不同”可以是時(shí)間的不同，地點(diǎn)的不同，接觸對象的不同，側(cè)重點(diǎn)的不同。這樣，幾件事就不會是簡單的重復(fù)，而是多角度地體現(xiàn)人物的一個(gè)特點(diǎn)。安排好幾件事的順序?？砂磿r(shí)間先后安排順序，也可按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換安排順序，還可按不同的側(cè)重點(diǎn)安排順序。在動筆前必須做好這點(diǎn)，同時(shí)注意事與事之間的銜接。以描寫人物為重點(diǎn)。寫幾件事的目的在于寫一個(gè)人，所以在記事中要著重描寫人物的外貌（神態(tài)）、語言、行為、心理活動，使人物栩栩如生。我身邊的小能人 我心中的他（她）必要的抒情和議論?；蛟谄?、篇末，或在記敘的幾件事之間，稍加評論或抒發(fā)感情來點(diǎn)明所寫這個(gè)人的某一品質(zhì)特點(diǎn)，使文章中心明確。例文賞析爸爸的笑聲我愛聽爸爸的笑聲。爸爸愛笑，愛哈哈大笑。那笑聲爽朗、豪放，像一串串滾動的珠子，帶著活力和朝氣，敲擊著人的耳鼓，使人忘掉痛苦，感到歡樂。爸爸在縣委宣傳部捏筆桿子，總是寫呀寫的。上班寫，下班也寫；白天寫，晚上也寫。寫報(bào)告，寫報(bào)道，寫匯報(bào)。業(yè)余還寫寫小說。沒有星期天，也沒有節(jié)假日。有人總是問爸爸，說：“得了多少稿費(fèi)？”他聽了，只得“哈哈哈??”爸爸愛鍛煉身體。每天起早長跑，還跳繩、打球。他常在工間操時(shí)間跑到走廊里去倒立。人家說他是“精神病”，他聽了，又是一陣哈哈大笑。機(jī)關(guān)里分電影票，爸爸拿到的排號總是最差的。機(jī)關(guān)有時(shí)在外面買到一些處理物資，他得到的也不好。機(jī)關(guān)時(shí)分房子講職位，爸爸工作20年了，還是辦事員，自然輪不到他。爸爸的朋友勸慰他：“你是何苦??！還那樣積極，20年如一日??”爸爸聽了仍然笑聲震天。媽媽埋怨爸爸不做家務(wù)事，他也不生氣。有一次，爸爸幫媽媽洗菜。過了好半天，爸爸才空著手回來。媽媽問：“洗的菜呢？”爸爸直摸腦袋，然后是一連串的“哈哈哈??”。原來爸爸把菜放在井邊，就去想他寫文章的事了。爸爸的笑聲里有忠厚，有自豪，有追求，有贊美，也有對自己缺點(diǎn)的嘲弄??總之，爸爸的笑聲是一種語方言，能表達(dá)復(fù)雜的思想感情。起初，我認(rèn)為爸爸是“癡人多笑”，是自我嘲解的阿Q精神。后來，我懂了，懂得了爸爸的笑聲是心靈美的反映，是樂觀向上的精神！當(dāng)我把這篇文章給爸爸看時(shí)，爸爸也是哈哈大笑，說：“你是吹捧爸爸呀！”我不是吹捧，我寫的是事實(shí)呀！我喜歡聽爸爸的笑聲。文章以“我愛聽爸爸的笑聲”開頭，以“我喜歡聽爸爸的笑聲”收尾，以爸爸“哈哈哈“的笑聲貫串四個(gè)材料：一是爸爸辛苦地工作，不停地寫，提到報(bào)酬稿費(fèi)時(shí)卻“哈哈哈”一笑了之；二是爸爸十分注意鍛煉身體，受到取笑時(shí)仍是“哈哈哈”一笑了之；三是爸爸不貪私甘愿吃虧，朋友勸慰爸爸時(shí)“笑聲震天”；四是爸爸做家務(wù)時(shí)也心系工作致鬧出了笑話。爸爸的笑聲是一種語言，反映出他美好的心靈。小作者選取了十分典型的材料，從不同的角度突出了爸爸哈哈大笑的性格特點(diǎn)，表現(xiàn)了爸爸勤奮工作，不計(jì)報(bào)酬，不貪私利，謙虛樂觀的優(yōu)秀品德。從選擇材料到組織材料，小作者都有著精心的安排，讀后給我們留下了深刻的印象。選題作文我最敬佩的人 一個(gè)難忘的他（她）怪人XXX 例文賞析十足的“變色龍”我們班的易小凱是一個(gè)十足的多面派，頗像一條變色龍，有時(shí)變成了“小博士”，有時(shí)變成了“馬屁精”，有時(shí)又變成了“慢鏡頭”，常常為我們班增添了不少樂趣，在學(xué)校也小有名氣?！靶〔┦俊币仔P在我們班也是出了名兒的“小博士”。他戴著一副藍(lán)色的眼鏡，眼睛又圓又大，炯炯有神的樣子，看起來勝似一個(gè)頗有風(fēng)度的“數(shù)學(xué)家”，別看他個(gè)頭小，但數(shù)學(xué)成績可非同一般，這幾次數(shù)學(xué)考試他都得了一百分，連我們這幾個(gè)久經(jīng)沙場，百戰(zhàn)百勝的老將也通通敗下陣來，讓他得到了滿分大滿貫，不得不豎起大拇指心服口服。有一次課間時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，唯獨(dú)我們的“小博士”還呆呆地坐在位子上，嘴里還念念有詞，我悄悄地走過去，打算嚇唬嚇唬他，可他一下子回過神來對我說：“黃嶺馳我發(fā)現(xiàn)0~10這11個(gè)數(shù)字中，?4?的脾氣最溫和，很多數(shù)都能與它?交朋友?，而?7?的脾氣可就不一般，強(qiáng)的很，很多數(shù)字都不能與它交?朋友?，還有……”怎么樣？這位數(shù)學(xué)小博士不僅能發(fā)現(xiàn)問題，還能及時(shí)解決問題，在他的數(shù)學(xué)王國里，仿佛有