【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷教案1 《旅夜書懷》教案 教學設(shè)想: 杜甫詩被譽為“詩史”,具有史的認識價值,所以杜詩在高中語文教材里從來都具有重要地位,所占比重也較大,必修教材里選了3首,選修里選了4首,《旅...
2024-10-25 00:42
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷說課 《旅夜書懷》說課稿 一、說教材 《旅夜書懷》是江蘇省職業(yè)學校文化課語文教材第一冊第四單元“千古流芳一詩心”的第四篇課文。本單元收錄了《詩經(jīng)》、陶潛、李白、杜甫等不同人物不同...
2024-10-25 00:22
【總結(jié)】第一篇:3、旅夜書懷、客至 編寫者:吳水青審校者:毛高陽統(tǒng)稿者:紀榮干高郵市高中語文導學案 《旅夜抒懷》、《客至》導學案 學習目標: :通過課文題目鑒賞詩歌的內(nèi)容與情感。:學會抓住關(guān)鍵詞進行比...
2024-10-21 14:38
【總結(jié)】第一篇:《旅夜書懷》說課稿 《旅夜書懷》說課稿 舒蘭市第一中學吳明 一、說教材 《旅夜書懷》是人教版高中語文課本,選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》詩歌之部第二單元推薦作品的第二首詩。本單元的鑒...
2024-10-24 19:26
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷原文及賞析 旅夜書懷 杜甫唐 細草微風岸,危檣獨夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著,官應(yīng)老病休。 飄飄何所似?天地一沙鷗。 【注釋】: ①飄飄:不定的樣子。 ...
2024-10-25 00:14
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷原文翻譯賞析 《旅夜書懷》出自唐詩三百首全集,其作者為唐朝文學家杜甫。古詩全文如下: 細草微風岸,危檣獨夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著,官應(yīng)老病休。 飄飄何所似...
2024-10-10 17:39
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷 教學過程: 一、組織教學 今天我們來學習杜甫的一首律詩,《旅夜書懷》。讀詩要從“頭”開始,說明詩的題目對理解詩歌很重要。今天,我們試著通過題目來鑒賞一首詩。 二、文本研讀 ...
2024-10-24 23:52
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷(最終版) 《旅夜書懷》教案 教學目標: 理解詩歌表達的思想情感及主旨。 欣賞“星垂平野闊,月涌大江流”的蘊意。分析詩歌的表現(xiàn)手法。 一、背景分析: “旅夜書懷”顧名思義就...
2024-10-25 01:09
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷全詩鑒賞 細草微風岸,危檣獨夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。 名豈文章著,官應(yīng)老病休。 飄飄何所似,天地一沙鷗。 注釋 1、危檣:高聳的桅桿。 2、星垂句:遠處的星星宛如...
2024-10-25 01:21
【總結(jié)】第一篇:旅夜書懷 《旅夜書懷》教學設(shè)計 高二語文備課組符文波 教學目標 1、知識與能力目標:充分調(diào)動學生的生活經(jīng)驗和知識積累,使他們能在主動積極的思維和情感活動中,進行個性化閱讀,并能有條理有...
2024-10-25 00:58
【總結(jié)】杜甫《旅夜書懷》“星垂平野闊,月涌大江流”全詩翻譯賞析旅夜書懷杜甫細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗?!驹娢慕忉尅俊 ∥L吹拂著岸邊的細草,高聳著桅桿的小舟在夜里孤獨地停泊著。明亮的星星低垂著,原野遼闊,水中的月亮隨著波浪涌動,大江奔流不息。名聲哪里是因為文章寫得好才有的呢?做官
2025-08-03 04:53
【總結(jié)】第一篇:公開課教案《旅夜書懷》 公開課教案《旅夜書懷》 【教學目標】 知識目標:鑒賞詩歌的內(nèi)容與情感。 能力目標:掌握鑒賞詩歌的基本思路和技巧。情感目標:感受詩人的思想感情。 【教學重點】 ...
2024-10-24 21:02
【總結(jié)】第一篇:《旅夜書懷》教案 《旅夜書懷》 教學目標: 1、解讀杜甫“旅夜抒懷”的景與情。 2、體會杜甫詩“沉郁頓挫”的風格。 一、導入 其實我們每個人都在廣袤的天地間飛翔著。飛過了千山萬水,...
2024-10-24 19:28
【總結(jié)】第一篇:高一語文旅夜書懷 旅夜書懷 教學目標: 1、學會通過知人論世的方法鑒賞詩句; 2、理解本詩寓情于景的藝術(shù)特色; 3、理解詩歌的內(nèi)容和情感。教學重點: 1、學會鑒賞詩句; 2、理解...
2024-10-25 04:04
【總結(jié)】第一篇:《旅夜書懷》優(yōu)質(zhì)課教案 《旅夜書懷》優(yōu)質(zhì)課教案 教學目標: 1、解讀杜甫“旅夜抒懷”的景與情。 2、體會杜甫詩“沉郁頓挫”的風格。 一、導入 其實我們每個人都在廣袤的天地間飛翔著。...
2024-10-24 19:04