入學教育1(編輯修改稿)
2024-11-09 14:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主學習的主要依據(jù)。（錯）一般認為，遠程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠程教育三個階段（對）擁有計算機一級B證書的計算機類專業(yè)學生，可以免考教育部全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試中的《計算機應用基礎》。（錯）78 與傳統(tǒng)圖書館相比，數(shù)字圖書館在館藏資源數(shù)量、蝸牛在線使用便捷程度等方面，具有更大的優(yōu)越性。（對）遠程教育是指學生和教師、學生和教育機構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進行系統(tǒng)教學和通信聯(lián)系的教育形式。（對）在電大在線遠程教學平臺上參加實時視頻教學活動時，學生可以看到老師的圖像，并能與老師進行交流。（對）在線提交形成性考核作業(yè)后是無法進行修改的。（錯）82 在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。（錯）83 蝸牛在線在學習過程中遇到問題時，可以登錄電大在線遠程教學平臺，進入論壇提問，與老師、同學進行交流。（對）只有擬轉(zhuǎn)入的教學點開設有相同專業(yè)且教學進程相近，學生才能申請轉(zhuǎn)學到該教學點。（對）中央廣播電視大學、省級廣播電視大學及基層廣播電視大學組成了世界上最大的遠程教育教學系統(tǒng)。（對）中央廣播電視大學負責開放教育學生學位資格終審。（X）87 中央廣播電視大學是教育部直屬的高等學校。（對）88 專業(yè)課是體現(xiàn)專業(yè)核心知識和核心技能的課程。（對）89 準備復習前要制定一個清晰的復習計劃。（對）90 自愿退學的學生可重新報名參加開放教育學習。（對）第二篇：入學教育1入學教育教學要求:觀察圖畫,使學生初步感受教師的溫暖、學的友愛, 依據(jù)畫面提示，對學生進行尊敬老師、守紀律,培養(yǎng)學生愿意與老師、學交談的態(tài)度。教給學生正確的讀書、寫字和執(zhí)筆姿勢。教學時間：四課時第一課時一、師生互相自我介紹。孩子們，從今天起，你們就是小學生了。班里有這么多的小朋友和你一塊兒學習,一塊兒玩,一塊兒上學,一塊兒放學,你們高興嗎?學校里除了有同學,還有喜歡你們的老師呢,我呀,?認真看:”走趙”.誰知道這是什么字?對,我姓”趙”.你們叫我什么呢?真聰明,咱們班有沒有姓趙的同學呢?老師介紹完自己了,誰再來介紹一下自己?注意介紹自己時,先起立,雙手下垂,放褲縫兩邊.(示范.)二、花草樹木、公共設施的教育。三、激發(fā)學生熱愛學校的教育。你們喜歡咱們的學校嗎？告訴你們，咱們學校叫“同幅西路小學”咱們學校 是區(qū)一級學校，是一間不錯的學校。你們作為本校的學生，感到幸福嗎?自豪嗎? 誰來說說剛才咱們參觀校園時,你都到了哪里?看到了什么?第二課時一、誰還記得我姓什么?二、指導看圖.(封面)＂語文＂二字。圖上有什么呢？這個蘑菇房子是誰家的呢？你怎么知道的？兩只小兔在干什么呢？兔媽媽會對小兔說些什么呢？老師補充：兔媽媽可能告訴小兔，要愛惜這個課本，小朋友，你們也要愛惜這個課本，不要撕書，不要在書上亂畫，要不，兔媽媽可不高興了。上面的小姑娘在干什么呢？看來，小姑娘也特別喜歡上學?？春蠓饷?。圖上畫的是什么？你看，他們多喜歡讀書呀，以后，我們也要向這些小動物學習，做個愛讀書的孩子。三、看入學教育的第一幅圖。這是什么地方？從哪兒看出這是學校呢？圖上的老師、同學、家長在干什么呢？文明禮貌：小朋友，進學校，見到老師問聲好，見到同學問聲早，禮貌用語要用好。四、進行路隊和做游戲的訓練。路隊：（快、靜、齊）站路隊，快、靜、齊，走起路來真神氣，挺胸抬頭甩開臂，整整齊齊回家去。做游戲。做游戲，要注意，安全第一要牢記。講文明，懂禮貌，遵守秩序爭第一。第三篇：入學教育1西語學院“新生入學教育”簡訊19月3日，是新生入學教育的第一天。早上八點，西方語言學院2012級學生以班級為單位在文科樓門前集合，由班級臨時負責人帶領(lǐng)同學們參觀校園。班級的臨時負責人向新生初步介紹我院，例如各大教學樓、食堂、圖書館、浴池的所在地，讓新生了解學院，對學校產(chǎn)生親近感。上午九點半，我校黨委副書記梁中賢教授在音樂廳為西方語言學院、東方語言學院和應用英語學院2012級學生做了題為“讀書與人生”的報告會。會上，梁中賢教授就讀書與人生
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