八年級數(shù)學(xué)備課組集體備課計劃doc打印稿(編輯修改稿)
2024-11-09 14:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，繼續(xù)深化完善“嘗試性探究學(xué)習(xí)”和“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂改革，把重點(diǎn)放在教師集體備課和小組合作學(xué)科教學(xué)的有效性研究上，為學(xué)生英語素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。通過集體備課活動，探索新的課堂教育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育的真正目的，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，合作能力，與他人交流的能力，創(chuàng)新能力，進(jìn)一步解放老師和學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想的新突破。二、集體備課的任務(wù)要求：集體備課要嚴(yán)格按照教學(xué)用常規(guī)及“小組合作”的教學(xué)要求，并結(jié)合八年級英語新課標(biāo)的特點(diǎn)進(jìn)行。做到五備：備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序。研好五點(diǎn)：每節(jié)課研透知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教育情感培養(yǎng)點(diǎn)，以及知識滲透點(diǎn)。做到三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。三段式：采取個人集體個人的方式。五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測試。在授課的過程中，教學(xué)方法不求統(tǒng)一，每個教師都可以自由發(fā)揮，大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，反思教學(xué)得與失，從而使自身的教學(xué)更加成熟，更加完美。三、集體備課的措施：通過集體備課實(shí)現(xiàn)師資優(yōu)化和高水平均衡發(fā)展?？刹扇≥喠髡f課，共同協(xié)商的方法，形成統(tǒng)一的教學(xué)案的方式。提高教學(xué)水平，糾正個性化備課的不良傾向。教師要將日常的備課活動提升到教學(xué)設(shè)計的高度來認(rèn)識，使備課與研究成為一體。高質(zhì)高效上課，推行反思性教學(xué)。借鑒上學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽進(jìn)行課堂革命，建構(gòu)快樂課堂。課堂教學(xué)要做到“三講三不講”，真正做到講易混點(diǎn)、講易漏點(diǎn)、講易錯點(diǎn)；學(xué)生已會的不講、學(xué)生能自己學(xué)會的不講、學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講，加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究，走“自我反思、不斷學(xué)習(xí)、教學(xué)相長”之路，不斷提升專業(yè)修養(yǎng)，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。做到集體備課和觀課議課相結(jié)合。四、集體備課安排：課 題主備人/中心發(fā)言人記 錄Unit2 What should I do?徐娟余丹丹 Unit3 What were you doing when the UFO arrived?羅志斌段園園 Unit4 He said I was Unit5 If you go to the party, you’ll have a great time!余丹丹羅志斌Unit6 How long have you been collecting shells?段園園梁輝 Uint7 Would you mind turning down the music?徐娟余丹丹 Unit8 Why don’t you get her a scarf?羅志斌段園園 Unit9 Have you ever been to an amusement park?梁輝余丹丹 Unit10 It’s a nice day, isn’t it?段園園梁輝五、觀課議課安排：校內(nèi)青年教師一個月一節(jié)公開課：段園園。梁輝、羅志斌、徐娟、余丹丹一學(xué)期一節(jié)組內(nèi)公開課，提前一周通知，準(zhǔn)備聽說課，閱讀課或練習(xí)課。六、集體備課活動時間、地點(diǎn)：每周五下午，南四樓西小辦公室七、本學(xué)期校內(nèi)公開課的安排：Unit3 What were you doing when the UFO
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