八年級數(shù)學(xué)備課組集體備課計(jì)劃doc打印稿-wenkub.com
2025-10-30 14:26 本頁面
【正文】 課堂教學(xué)要做到“三講三不講”，真正做到講易混點(diǎn)、講易漏點(diǎn)、講易錯點(diǎn)；學(xué)生已會的不講、學(xué)生能自己學(xué)會的不講、學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講，加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究，走“自我反思、不斷學(xué)習(xí)、教學(xué)相長”之路，不斷提升專業(yè)修養(yǎng)，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。提高教學(xué)水平，糾正個性化備課的不良傾向。五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測試。做到五備：備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序。為認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校本學(xué)期教科室工作計(jì)劃，八年級英語備課組將以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以探索中考思路和提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生英語素養(yǎng)和傳授英語知識為重點(diǎn)。每單元保證有一節(jié)詳案。備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案，以及在心中想好自己的設(shè)想。實(shí)現(xiàn)教案的重組：各成員自覺把事先設(shè)計(jì)的簡案納入到群體中去，每次集體備課時(shí)均由組內(nèi)教師輪流執(zhí)筆，負(fù)責(zé)把集思廣益后的相關(guān)內(nèi)容整理好后，以便參考、設(shè)計(jì)，重組教案。以方法為主 備課時(shí)主要考慮抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。二、工作重點(diǎn)認(rèn)真開展八年級數(shù)學(xué)組集體備課活動，在備課中抓住三個結(jié)合：與新理念相結(jié)合，與集思廣益相結(jié)合，與課堂高效相結(jié)合。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。四、集體備課安排：課 題主備人/中心發(fā)言人記 錄Unit2 What should I do?徐娟余丹丹 Unit3 What were you doing when the UFO arrived?羅志斌段園園 Unit4 He said I was Unit5 If you go to the party, you’ll have a great time!余丹丹羅志斌Unit6 How long have you been collecting shells?段園園梁輝 Uint7 Would you mind turning down the music?徐娟余丹丹 Unit8 Why don’t you get her a scarf?羅志斌段園園 Unit9 Have you ever been to an amusement park?梁輝余丹丹 Unit10 It’s a nice day, isn’t it?段園園梁輝五、觀課議課安排：校內(nèi)青年教師一個月一節(jié)公開課：段園園。高質(zhì)高效上課，推行反思性教學(xué)。三、集體備課的措施：通過集體備課實(shí)現(xiàn)師資優(yōu)化和高水平均衡發(fā)展。做到三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。通過集體備課活動，探索新的課堂教育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育的真正目的，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，合作能力，與他人交流的能力，創(chuàng)新能力，進(jìn)一步解放老師和學(xué)生，實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想的新突破。三、集體備課活動時(shí)間、地點(diǎn)： 每周三下午，文科辦公室第三篇：八年級英語備課組集體備課計(jì)劃2010～2011年下學(xué)期備課組工作計(jì)劃科目：英語年級：八年級備課組長：徐娟一、集體備課研究的指導(dǎo)思想及目的：本學(xué)期將從我校實(shí)際出發(fā)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，致力教育創(chuàng)新，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。高質(zhì)高效上課，推行反思性教學(xué)。二、集
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