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正文內(nèi)容

八年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-10-16 22:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 細(xì)化到具體的題目和知識點(diǎn)上。以上是一學(xué)期來我們初二數(shù)學(xué)組所做的教學(xué)工作,當(dāng)然我們的工作中還存在著許多不足之處,比如每班中仍有部分學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有興趣,數(shù)學(xué)成績很不理想,教師的教研能力需要很大程度的提高等等。教學(xué)工作苦樂相伴,我們將一如既往務(wù)實(shí)地工作,再接再厲,不辱使命,力爭成為新城新時(shí)代中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的排頭兵、引領(lǐng)者。第三篇:八年級數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)八年級數(shù)學(xué)集體備課組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年就要結(jié)束了。在這一學(xué)年中,我們八年級數(shù)學(xué)集體備課組緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)處工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立新的教學(xué)理念,并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;樹立科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,求真務(wù)實(shí)地開展課堂教學(xué)研究,實(shí)踐新課程的理念,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?,F(xiàn)將這一學(xué)年工作回顧如下:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識:新課標(biāo)的出臺對我們每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),尤其是我們使用的教材正日益翻新,要想緊扣教材體現(xiàn)新課標(biāo)、新理念確實(shí)有一定的難度。本學(xué)期我們備課組繼續(xù)加強(qiáng)了對數(shù)學(xué)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),使老師們進(jìn)一步明確了新課標(biāo)鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)。還學(xué)習(xí)了一些其他教育教學(xué)理念如:洋思中學(xué)、的先進(jìn)思想。并鼓勵教師大量閱讀教育書籍,切實(shí)改變教育觀念,以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動。從而不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重對學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):除了在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我們還注重對學(xué)生課前預(yù)習(xí)和家里學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教會他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過各種途徑經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時(shí)交換意見,共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了一定的提高。積極開展教研活動,不斷反思提高:我們組的教師積極撰寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例,上傳研修結(jié)果。每位教師都能按時(shí)完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)反思、案例和論文的撰寫。組內(nèi)教師教學(xué)相長,平時(shí)積極開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課、上課質(zhì)量。組內(nèi)教師齊心協(xié)力,教學(xué)成效顯著、各教師嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展工作,并做好相關(guān)備課資料的積累。承擔(dān)備課任務(wù)的教師嚴(yán)格按備課計(jì)劃,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,高效率地完成備課任務(wù)。在備課探討時(shí),組內(nèi)教師做到用心聽,著重提出值得探討的問題:統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn);啟發(fā)引導(dǎo)語言的設(shè)計(jì);上周教學(xué)的心得或反思等。每位教師都毫無保留的說出自己的觀點(diǎn)。在上課前,每位教師再結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,體現(xiàn)個(gè)人的特色,作好第二次備課。老師們結(jié)合研究課題,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。認(rèn)真落實(shí)觀課、議課活動,在觀課、議課活動中,取長補(bǔ)短,不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使個(gè)人在學(xué)習(xí)中成長,在反思中提高。做每件事都多一點(diǎn)認(rèn)真、多一點(diǎn)主動。教師跨班上課,體現(xiàn)資源共享
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