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事務文書學習(編輯修改稿)

2024-11-09 13:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 努力做好財會工作——廠財務處2003年工作總結》。⑶不標文種式標題。寫成一般文章的題目形式,雖未注明“總結”字樣,但標題本身體現(xiàn)出總結的性質或內容,如《加強管理監(jiān)督,防范金融風險》。正文這是總結的重心所在。由于具體情況不同,總結的內容也不一樣,但各種總結都有共同點,其內容一般包括以下幾個方面:⑴前言前言,為基本情況概述,或概述工作的背景、全貌;或說明工作的指導思想和成果;或將主要成績、經(jīng)驗、問題找出來,先給讀者一個總體認識。基本情況這一部分內容要寫得提綱挈領、簡明扼要,以便讀者對總結先有一個大概的了解,為下文具體介紹經(jīng)驗教訓打好基礎。⑵主體①成績和經(jīng)驗這是總結的精華和重點部分。這部分的結構方式,要依據(jù)總結的目的、作用來決定。旨在向上級匯報工作或向本系統(tǒng)、本單位職工總結工作的,多采用先談取得的主要成績,然后概括出幾條經(jīng)驗體會的方法。旨在總結取得重大成績的某項工作,并要向外介紹經(jīng)驗的,常采取先提問題,敘述取得的巨大成績,然后著重談經(jīng)驗體會的方法。寫好這部分內容,必須力戒就事論事,要在對過去工作情況的分析研究中,提煉出帶有理論色彩的觀點,以指導今后的工作。要求做到材料翔實、言之有物、條理清晰、脈絡分明,能給讀者留下深刻的印象,使讀者受到啟迪。②問題和教訓總結的寫作,要用一分為二的觀點,既總結成績、經(jīng)驗,也要找出存在的問題和教訓??偨Y存在的問題和教訓是為了進一步做好工作。因此,我們要著重分析問題和教訓存在及產(chǎn)生的主觀原因。當然,這部分內容也可視總結的重點來取舍,如果是著重反映問題的總結,則應把這一部分當作重點寫;如果是專門總結成功經(jīng)驗的總結,也可以不涉及存在的問題和教訓。這部分要根據(jù)實踐活動的具體情況和總結的目的要求而靈活掌握。⑶結語這部分是在總結經(jīng)驗教訓的基礎上,針對工作中存在的問題,提出切實有效的改進措施、今后打算、努力方向,或者提出新的奮斗目標,表明決心、展望前景、鼓舞斗志。這部分在寫法上要有新意,防止落入俗套??偨Y的正文是重點,內容較復雜的總結一定要安排好結構層次,就一般情況而言,總結的正文部分常用的結構方式有:時序式、并列式、總分式等。落款總結的落款包括署名和日期。標題中已標明,或標題下已署名,結尾則可不寫。個人總結署名,一般寫在正文的右下方。㈢總結的寫作要求有人說,寫個總結不是什么難事,無非就是一二三四肯定自己的成績,五六七八說說是與大家的努力分不開,再加上一個“但是”和“兩個”不足,湊足十條不就交帳了事了。寫一些“今日寫罷,明日忘記”的總結,當然算不上難事。但是,要寫出全面系統(tǒng)、見解深刻,能概括出一定的經(jīng)驗與規(guī)律,有利于今后工作的總結,實屬不易。因為寫作總結,有它一定的要求與技巧,寫總結要從以下幾個方面著手:要充分占有資料,實事求是地反映情況??偨Y是較長時間內工作的回顧,在整個工作過程中,應時時處處當有心人,為寫總結積累材料。沒有豐富的實際材料作為判斷的基礎和論證的實例,就難以把總結的內容準確而全面地表達出來。尤其是掌握原始材料,是寫作總結的基礎,是得出結論、尋找規(guī)律的依據(jù)。寫總結必須從客觀實際出發(fā),實事求是地反映本單位的情況,恰如其分地評價我們的工作。對成績要充分肯定,對問題要客觀分析,不浮夸,不虛構,不隱瞞,不縮小。這樣才能發(fā)揚成績,糾正錯誤,更好地改進工作。任何弄虛作假和主觀臆斷,都會影響總結的嚴肅性。要善于分析材料,找出有規(guī)律性的東西??偨Y工作的經(jīng)驗教訓,找出規(guī)律性的東西,這是工作總結的重點。如果總結只是事實的回顧,不探索規(guī)律、提煉觀點,“總”而不“結”,那是在寫回憶錄,是沒有實際意義的。只有抓住關鍵問題,用有典型意義的材料提煉和論證具有指導意義的觀點,總結出新鮮經(jīng)驗,這樣,寫出的總結才有全局性的普遍價值,才能反映本單位工作特點,對今后的工作或對其他單位的工作才有一定的指導和借鑒作用。能否認識和反映帶有規(guī)律性的經(jīng)驗,是衡量一篇總結質量高低的重要標志。要合理取舍內容,以突出重點。要根據(jù)具體的寫作目的和工作狀況的特點合理取舍,確定重點,避免面面俱到,泛泛而談。要使用真實性、典型性的實例和數(shù)據(jù)說明問題,突出重點。要深入研究問題,以寫出特色。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,寫總結就要寫出這些“不同”之處。寫一個單位的總結,一定要抓住本單位最突出的、最能反映客觀事特本質特點、最具鮮明個性和特色的東西來。如新的情況、新的問題和新的經(jīng)驗教訓等,切忌人云亦云。當然,也不能無中生有地標新立異,要注意新的情況、新的問題及經(jīng)驗教訓的代表性和普遍意義。這就要求撰寫人要不斷學習新精神,研究新情況,尋找新經(jīng)驗,抓住特點和重點,寫出特色,寫深寫透。這樣寫出的總結,才有高度、有新意、有時代感。表達要敘述、議論相結合敘述、議論是總結最常用的表達方法。敘述是總結行文的基礎,它通過對過去工作情況的交代,使讀者明白某單位、某個人的工作狀況。議論則是指分析、綜合、論證,它能把分散的、感性的材料轉化為具有指導意義的理論??偨Y寫作時應注意:在說明工作過程,列舉典型事例時,應以敘述為主;分析經(jīng)驗教訓,闡明努力方向時,應以議論為主。敘述是議論的依據(jù),議論又是敘述的分析綜合和提高。㈣總結與計劃的關系總結與計劃在內容與寫作上有一定的聯(lián)系。總結是計劃執(zhí)行的結果,做總結既要以計劃為依據(jù),又要對計劃完成情況作出判斷;計劃的制定也要以上一階段的總結為依據(jù),其目標、任務、措施都應參照上一階段總結的情況提出來。總結與計劃的區(qū)別在于:計劃是在工作之前制定的;總結則是在工作到一定階段或計劃完成后進行的。計劃的內容是為完成一定任務所設想的具體步驟、方法和措施,重在敘述說明;總結則是對一定階段的工作或計劃執(zhí)行情況做出的總分析、總評價,重在找出有規(guī)律性的東西,做出理論概括。計劃所要回答的問題是做什么,怎樣做,做到什么程度;總結要回答的問題則是做了什么,做得怎樣,有何工作規(guī)律。㈤調查報告與總結的區(qū)別行文的目的不同。調查報告行文的目的是對事件真相的探討,或進行工作研究,或總結先進單位的工作經(jīng)驗,樹立典型,推動面上工作的開展??偨Y的目的是對自身工作的檢查和評價,肯定成績,找出不足,總結經(jīng)驗教訓,以指導自身工作的開展。反映的范圍不同。調查報告所反映的范圍,可以是本單位、本系統(tǒng)的,也可以是外單位、跨行業(yè)的??偨Y主要寫本單位、本系統(tǒng)的工作經(jīng)驗或教訓,一般不涉及外單位的情況。使用的人稱不同。調查報告的作者不是以當事人的身份出現(xiàn),常用第三人稱寫作,文中多用“他(他們)”、“她(她們)”??偨Y因為是當事人對自身工作的回顧、分析,所以常用第一人稱寫作,文中多用“我(我們)”。寫作的重點不同。調查報告以陳述事實為主,具體地敘述典型事例和事物發(fā)展的過程,然后再根據(jù)事實作適當?shù)脑u議??偨Y則著重論述有哪些成績和經(jīng)驗、教訓,對取得成績或經(jīng)驗的過程,常用概述的方式表達。五、講話稿㈠講話稿的寫法講話稿沒有固定的可供依循的寫作格式。撰寫講話稿,可以根據(jù)表達的需要和內容的特點靈活地安排結構。講話稿常用的結構形式有三種:縱式結構,即各層意思之間是進層關系,步步深入地把要說的話講清;橫式結構,即各層意思之間是并列關系,分別從不同的角度、不同的側面表述內容;總分式結構,即先總述內容,然后再分層表述。㈡撰寫講話稿的要求針對性要強。主題要集中鮮明。內容要吸引人。語言要通俗生動,要有氣勢和文采。六、規(guī)章制度㈠章程章程一般由標題、簽署和正文構成。標題。由組織、活動、事項、單位或團體的全稱加“章程”兩字構成。簽署。又稱題注。在標題下面注明此章程通過的時間和會議名稱。正文。正文的內容包括總則、分則、附則三部分。⑴總則。一般來說,組織章程總則部分要準確、簡明、莊重地闡明該組織的名稱、性質、宗旨、任務、指導思想和組織建設的要求等內容。總則是章程的綱領,對全文起統(tǒng)率作用。有些黨派團體的章程采用“序條式”寫法,將總則部分作為總綱,不分章條而獨立于分則各章之前,如《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)主義青年團章程》、《臺灣民主自治同盟章程》等;企業(yè)章程兼有組織章程與業(yè)務章程的性質,所以,總則部分一般要寫明企業(yè)名稱、宗旨、經(jīng)濟性質、隸屬關系、業(yè)務范圍等。業(yè)務章程總則部分一般要寫明業(yè)務內容、范圍、服務對象、辦理機構等。
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