【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃要把全局需要同本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，既不能說(shuō)空話，更不能說(shuō)假話。從某種意義上說(shuō)，制訂計(jì)劃是一種主觀行為，但必須充分考慮客觀條件，決不能單純從主觀愿望出發(fā)，按個(gè)人意志辦事。 第三，要具體明確。計(jì)劃一經(jīng)制訂，便具有指導(dǎo)和約束作用，要求人們?cè)陬A(yù)定的期限內(nèi)完成。計(jì)劃內(nèi)容具體、明確，把要做的事情寫(xiě)得實(shí)實(shí)在在，才便于人們依照施行，也便于人們對(duì)照檢查工作。 第四，要留有余地。在計(jì)劃的實(shí)施中，常常會(huì)有一些不可預(yù)見(jiàn)的因素出現(xiàn)，在制訂計(jì)劃時(shí)要充分考慮到這一點(diǎn)，任務(wù)的提出，和時(shí)間的規(guī)定等等，都要留有余地。另外，執(zhí)行計(jì)劃也要有一定的靈活性，要能夠根據(jù)實(shí)際情況的變化，合理地調(diào)整計(jì)劃。 **　計(jì)劃的寫(xiě)作方法 計(jì)劃的寫(xiě)法無(wú)統(tǒng)一規(guī)定，其寫(xiě)作隨事立體、循理布局。以下重點(diǎn)談?wù)勎募?、條文式計(jì)劃的寫(xiě)法。 單位較大、時(shí)限較長(zhǎng)、內(nèi)容較豐富的計(jì)劃，多采用文件式或條文式寫(xiě)法，兩者都通過(guò)文字表述，一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。 （一）標(biāo)題 標(biāo)題，即計(jì)劃的名稱(chēng)，寫(xiě)在第一行正中。完整的計(jì)劃標(biāo)題要求寫(xiě)明：?jiǎn)挝幻Q(chēng)、適用時(shí)間、計(jì)劃內(nèi)容、文種等四項(xiàng)，如《X X大學(xué)2000年科研工作計(jì)劃》；如果計(jì)劃只限于本單位使用，標(biāo)題中可不寫(xiě)單位名稱(chēng)；如果是個(gè)人計(jì)劃，則不將名字寫(xiě)在標(biāo)題中，而是寫(xiě)在標(biāo)題下或?qū)懺诼淇钐帲蝗绻钦髑笠庖?jiàn)稿或討論稿，要在標(biāo)題后或下方注明“征求意見(jiàn)稿”、“討論稿”、“草稿”、“草案’等字樣，并加圓括號(hào)。 （二）正文 正文即計(jì)劃的內(nèi)容，一般包括下列三部分： （1）開(kāi)頭部分。簡(jiǎn)要說(shuō)明制訂計(jì)劃的目的要求、指導(dǎo)思想、理論依據(jù)等，這是制訂計(jì)劃的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。表述時(shí)一般用“為了……”。“根據(jù)……”之類(lèi)的介詞結(jié)構(gòu)起句。最后用“為此，特制訂計(jì)劃如下”等過(guò)渡語(yǔ)轉(zhuǎn)入主體部分。內(nèi)容簡(jiǎn)單的計(jì)劃或短期安排，可以不寫(xiě)這一部分，直接寫(xiě)計(jì)劃的主體部分。 （2）主體部分。這是計(jì)劃的核心和重點(diǎn)。一般要講清楚“三要素”，即目標(biāo)（“做什么”）、措施（“怎么做”）、步驟（“何時(shí)完成”）。目標(biāo)，這是計(jì)劃要達(dá)到的工作要求和完成的任務(wù)指標(biāo)，要寫(xiě)得具體、明確，不能籠統(tǒng)、含糊。如在說(shuō)明任務(wù)要求時(shí)，不能只寫(xiě)“力爭(zhēng)在產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量上有所提高，成本有所下降”，而應(yīng)具體說(shuō)明產(chǎn)量要達(dá)到多少，質(zhì)量要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，成本要降低多少。否則，就會(huì)造成執(zhí)行中的困難，使計(jì)劃成為一紙空文。措施，這是執(zhí)行計(jì)劃時(shí)所采取的辦法。即運(yùn)用什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造哪些條件，排除哪些困難等，表述時(shí)，要注意切實(shí)可行，具體有力，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證，常言道：“十分計(jì)劃、十二分措施”，只提目標(biāo)，不提措施，計(jì)劃就變成口號(hào)，目標(biāo)就成不了現(xiàn)實(shí)，就好比要過(guò)河，如果木解決過(guò)河的措施如搭橋、造船等，就永遠(yuǎn)也到不了彼岸。步驟，這是對(duì)計(jì)劃進(jìn)度的具體安排，包括工作程序和時(shí)間分配，要寫(xiě)得符合實(shí)際，安排合理，且具有可操作性，使計(jì)劃得以有條不紊，按部就班地實(shí)現(xiàn)。** 在層次安排上，主體部分有兩種模式：1． 模塊式：即把目標(biāo)、措施、步驟分成三大部分，依次順序—一寫(xiě)明。如例文：《中共大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展鄧小平文選學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃》
《鄧小平文選》是建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)大綱，是制訂黨的路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)，是對(duì)馬克思主義、毛澤東思想的繼承和發(fā)展。遵照中央和XX市委關(guān)于學(xué)習(xí)《鄧小平文選》通知的精神，以及全國(guó)宣傳工作會(huì)議的要求，全校師生員工都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，密切聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)解決一些帶有根本性的問(wèn)題，這是當(dāng)前和今后相當(dāng)時(shí)期內(nèi)的中心任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)的計(jì)劃通知如下： 一、目的與要求 1．學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，要抓住實(shí)事求是這一馬列主義、毛澤東思想的精髓?！段倪x》內(nèi)容十分豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、教育、文藝、統(tǒng)戰(zhàn)、軍隊(duì)和黨的建設(shè)等幾個(gè)方面，而貫穿《文選》的一條紅線，就是實(shí)事求是?！段倪x》中的這些論述，是對(duì)黨的思想路線的高度概括，閃耀著馬列主義的光輝，為我們學(xué)習(xí)和掌握實(shí)事求是這個(gè)基本原則樹(shù)立了榜樣。 2．學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，必須深刻領(lǐng)會(huì)《文選》中關(guān)于解放思想，勇于實(shí)踐，敢于突破那些陳舊的框框和模式，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持思想符合于實(shí)際，主觀符合于客觀的原則。 3．學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。在認(rèn)真通讀全書(shū)的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，深入領(lǐng)會(huì)文選的主要內(nèi)容，特別要著重學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義這一基本思想，使全校廣大師生員工，特別是各級(jí)黨政負(fù)責(zé)同志，善于研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提出新辦法，把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)，保證即將到來(lái)的全面整黨工作的順利開(kāi)展。 4．學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，要聯(lián)系我校實(shí)際情況，在今年下半年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合黨的十二大、六屆全國(guó)人大一次會(huì)議等文件，解決好下列幾個(gè)問(wèn)題： 第一，深刻領(lǐng)會(huì)教育是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)問(wèn)題。我們要百倍增強(qiáng)自身的責(zé)任感，全面貫徹黨的教育方針和鄧小平同志提出的辦好教育的基本原則，努力把學(xué)校的各項(xiàng)工作搞上去?！? 第二，深刻領(lǐng)會(huì)關(guān)于改革的必要性和方針政策。繼續(xù)完理工作的質(zhì)量。 第三，深刻理解堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和四項(xiàng)保證的意義，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，保證教育事業(yè)的社會(huì)主義方向，更好地為建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明服務(wù)。 第四，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的知識(shí)分子政策，建設(shè)好一支全心全意為人民服務(wù)，忠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍的重要性。 5．學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，是當(dāng)前政治思想工作的主要內(nèi)容。全校師生員工均應(yīng)結(jié)合本職工作，從文選中領(lǐng)會(huì)新的精神，改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量，提高與黨中央在政治上保持一致的自覺(jué)性，努力做好各項(xiàng)工作。 二、方法與步驟 從現(xiàn)在起，各總支、支部要把學(xué)習(xí)《鄧小平文選》作為一件大事來(lái)抓，并帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，以個(gè)人認(rèn)真閱讀《文選》為主，輔之以必要的討論或?qū)ｎ}報(bào)告。具體辦法是： 1．校、處級(jí)黨員干部，可以分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段（九月底以前），通讀全書(shū)。第二階段（十一月十日以前），圍繞著建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家和今年下半年我校重點(diǎn)解決的四個(gè)問(wèn)題，結(jié)合選讀《三中全會(huì)以來(lái)重要文件選編》、《陳云文稿）和其它有關(guān)文件，進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)和專(zhuān)題討論。第三階段（十二月十日以前），結(jié)合本職工作，寫(xiě)出。心得體會(huì)或改進(jìn)工作方案和具體措施。 2．一般黨員、干部、教師，可以不分階段，在通讀全書(shū)的基礎(chǔ)上，各支部應(yīng)根據(jù)本單位的具體情況，選定專(zhuān)題，有組織、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。 3．后勤工人，可以根據(jù)不同情況，組織其學(xué)習(xí)中宣部規(guī)定的二十八篇或十二篇重點(diǎn)篇目（目錄附后）。后勤總支要進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)。 4．離休或退休老干部，可由老干部黨支部單獨(dú)組織學(xué)習(xí)。必要時(shí)，可回原單位共同學(xué)習(xí)。 5．學(xué)生學(xué)習(xí)《鄧小平文選》，由團(tuán)委單獨(dú)制訂計(jì)劃。 三、時(shí)間安排 l．校、處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。暫定每星期六全天為集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間。 2一般黨員、干部、教師、暫定每星期二、四下午為集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間（按校歷周次，仍實(shí)行單、雙周制。單周星期四下午，雙周星期二、四下午）。 3．工人因工作特點(diǎn)不同，可根據(jù)實(shí)際情況，由支部作個(gè)別調(diào)整，但每周不少于兩個(gè)半天。 4．老干部的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以自行安排。 5．學(xué)生暫定每星期四下午為學(xué)習(xí)時(shí)間。 四、幾點(diǎn)措施 第一，各總支、支部要切實(shí)抓好《鄧小平文選》學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作，尤其要抓好講師以上的教員和科級(jí)以上干部的學(xué)習(xí)； 第二，要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)《鄧小平文選》的學(xué)習(xí)、督促、檢查工作，及時(shí)總結(jié)和交流經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)；第三，各總支、支部，可以根據(jù)本通知的精神，制訂適合本單位特點(diǎn)的《文選》學(xué)習(xí)計(jì)劃；第四，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，宣傳部要為大家提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。聘請(qǐng)專(zhuān)人作輔導(dǎo)報(bào)告，組織專(zhuān)題討論和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。今年十二月底學(xué)習(xí)告一段落，要進(jìn)行考核，具體辦法另行通知。 一九八三年八月二十六日2．交織式：把目標(biāo)、任務(wù)和措施、步驟結(jié)合起來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完一項(xiàng)任務(wù)后緊接著就是完成這項(xiàng)任務(wù)的措施、步驟，然后再寫(xiě)另一項(xiàng)任務(wù)及措施、步驟。 如例文：中國(guó)檔案學(xué)會(huì)三年學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃（19年 11月 26日） 根據(jù)《中國(guó)檔案學(xué)會(huì)章程》規(guī)定的學(xué)術(shù)宗旨和任務(wù)，從當(dāng)前全國(guó)檔案事業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)，特制訂近三年內(nèi)學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)計(jì)劃、要點(diǎn)如下： 一、鼓勵(lì)會(huì)員積極進(jìn)行檔案學(xué)術(shù)研究，組織學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，逐步提高檔案學(xué)術(shù)水平。 1．每年舉行一次檔案學(xué)術(shù)討論會(huì)。討論的題目可包括：30年來(lái)我國(guó)檔案工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)問(wèn)題，檔案和檔案工作的性質(zhì)及發(fā)展規(guī)律問(wèn)題，檔案的科學(xué)管理問(wèn)題，檔案工作的現(xiàn)代化的方法步驟問(wèn)題，檔案的保護(hù)技術(shù)問(wèn)題等等。 2．配合一定的紀(jì)念活動(dòng)，組織學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。 3．推廣檔案學(xué)術(shù)研究的經(jīng)驗(yàn)。 二、辦好學(xué)會(huì)的會(huì)刊，編輯出版檔案學(xué)書(shū)籍，發(fā)表會(huì)員的研究成果 1．繼續(xù)與中國(guó)人民大學(xué)檔案系共同出版《檔案學(xué)通訊》（雙月刊），從 19 年起改為國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行，并加強(qiáng)編輯力量。 2．編輯出版檔案學(xué)論文集，選戴學(xué)術(shù)討論會(huì)、報(bào)告會(huì)提供的優(yōu)秀論文和其他具有較高學(xué)術(shù)水平的文章。 3．從 19 年起編輯《檔案學(xué)參考》，主要刊載具有一定參考價(jià)值但不宜公開(kāi)發(fā)表的文章，反映檔案工作的內(nèi)部情況和問(wèn)題，介紹國(guó)內(nèi)外檔案工作動(dòng)態(tài)的文章和有關(guān)資料，不定期地在學(xué)會(huì)和檔案部門(mén)內(nèi)部發(fā)行。 4．組織人員編纂檔案學(xué)的工具書(shū)，首先編輯《中國(guó)大百科全書(shū)》的《檔案學(xué)》分卷。力爭(zhēng)在 19 年內(nèi)完成全書(shū)的初稿。 5．促進(jìn)檔案學(xué)專(zhuān)著和教材的編寫(xiě)工作，爭(zhēng)取在 19 年內(nèi)出版一本《檔案學(xué)概論》，作為檔案專(zhuān)業(yè)的入門(mén)讀物和高等學(xué)校歷史專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)的選修課教材。 三、加強(qiáng)檔案學(xué)的宣傳、普及工作，擴(kuò)大社會(huì)影響 1．協(xié)助有關(guān)部門(mén)舉辦檔案專(zhuān)業(yè)函授教育或業(yè)余教育。 2．每年組織寫(xiě)作或推薦若干篇介紹檔案學(xué)、檔案事業(yè)的文章，提供給有關(guān)新聞單位，向社會(huì)廣大公眾進(jìn)行宣傳。 四、積極開(kāi)展國(guó)際間的檔案學(xué)術(shù)聯(lián)絡(luò)工作 1．與外國(guó)檔案工作者團(tuán)體和檔案學(xué)術(shù)性團(tuán)體建立聯(lián)系，進(jìn)行學(xué)術(shù)和資料交流。 2．編印《外國(guó)檔案工作情況報(bào)道》，供學(xué)會(huì)和檔案部門(mén)內(nèi)部參考。 五、為了保證學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng)順利開(kāi)展，必須抓緊建立健全學(xué)會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，配備相應(yīng)的工作人員，積極地、扎實(shí)地執(zhí)行會(huì)章規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)；同時(shí)，努力發(fā)展新會(huì)員，在三年內(nèi)分批吸收會(huì)員5000名左右，不斷擴(kuò)大學(xué)會(huì)組織，使它真正成為團(tuán)結(jié)廣大檔案工作者的群眾性的學(xué)術(shù)團(tuán)體。 （選自《現(xiàn)代公文寫(xiě)作》） （3）結(jié)尾部分。即計(jì)劃的結(jié)語(yǔ)?；蛱岢鲎⒁馐马?xiàng)，或強(qiáng)調(diào)工作中的重點(diǎn)和主要環(huán)節(jié)，或展望計(jì)劃實(shí)施的前景，或提出希望或號(hào)召。也有的計(jì)劃不寫(xiě)結(jié)尾部分。 （三）落款 多數(shù)計(jì)劃有落款，一般包括制訂計(jì)劃的單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名以及制訂日期。制訂日期也可寫(xiě)在標(biāo)題下方正中。至于表格式計(jì)劃，主要用表格形式來(lái)反映有關(guān)內(nèi)容和項(xiàng)目，內(nèi)容。項(xiàng)目基本上是固定的，數(shù)字、數(shù)據(jù)按表格填寫(xiě)；條文加表格式計(jì)劃，既有文字?jǐn)⑹?，又有表格體現(xiàn)，一般以數(shù)字、數(shù)據(jù)表格為主體，文字說(shuō)明為輔。但不管怎樣，這兩種計(jì)劃，都必須寫(xiě)清楚上述“三要素”。計(jì)劃的寫(xiě)作： 1 標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q(chēng)+適用時(shí)限+內(nèi)容要點(diǎn)+文種名稱(chēng) 2正文：前言：介紹基本情況，說(shuō)明制訂計(jì)劃的目的和依據(jù) 主體：1） 目標(biāo)和任務(wù)（做什么？）2） 方法和措施（怎么做？）3） 實(shí)施步驟（何時(shí)完成？） 結(jié)語(yǔ)——總結(jié)全文，表明態(tài)度，提出希望 3落款：制訂單位名稱(chēng)+制訂日期制訂計(jì)劃的要求： 1，注意計(jì)劃的格式內(nèi)容 2，采取分條列項(xiàng)的方法，標(biāo)明序碼 三、計(jì)劃的寫(xiě)作要求 （一）實(shí)事求是，留有余地 制訂計(jì)劃時(shí)不僅要考慮到工作的需要，而且要考慮到實(shí)際的可能。所提目標(biāo)任務(wù)，不能過(guò)高，也不能偏低，要有進(jìn)取性，又留有余地。正如毛澤東同志所說(shuō)的：“在訂計(jì)劃的時(shí)候必須發(fā)動(dòng)群眾，注意留有充分的余地?！保ㄝd從民日?qǐng)?bào)》1969年2月11日）。計(jì)劃應(yīng)是經(jīng)過(guò)相當(dāng)?shù)呐χ蟛拍苓_(dá)到的行動(dòng)綱領(lǐng)或行為目標(biāo)，再好的計(jì)劃，如果脫離實(shí)際，只能是紙上談兵。所以，應(yīng)結(jié)合本單位、本部門(mén)的實(shí)際情況，訂出切實(shí)可行的計(jì)劃。 （二）內(nèi)容（宏觀——微觀，切實(shí)可行）要具體明確，具有可操作性計(jì)劃的目標(biāo)、任務(wù)要具體明確，措施、步驟要切實(shí)可行，具有可操作性，切忌目標(biāo)籠統(tǒng)，措施含糊，職責(zé)不明，分工不清。否則，執(zhí)行時(shí)木得要領(lǐng)，檢查時(shí)也缺少依據(jù)。（三）結(jié)構(gòu)上常采用分條列項(xiàng)的方法——條理清楚，段落分明。 （四）語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要。計(jì)劃以敘述和說(shuō)理為主，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，善于用深入淺出的語(yǔ)言說(shuō)明復(fù)雜的事理，不作冗長(zhǎng)的敘述和過(guò)多的議論。 《工作計(jì)劃》例文解析** 例文一：要 領(lǐng)　　　范 文標(biāo)題：?jiǎn)挝幻Q(chēng)+適用時(shí)限+內(nèi)容要點(diǎn)+文種正文： 前言：介紹基本情況，說(shuō)明制訂計(jì)劃的目的和依據(jù) 主體：1任務(wù)和目標(biāo) 2方法與步驟 3措施 結(jié)語(yǔ)：（略）落款：?jiǎn)挝幻Q(chēng)+制訂 日期《中共大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展鄧小平文選學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃》
《鄧小平文選》是建設(shè)具