【正文】 導。 3．工人因工作特點不同，可根據(jù)實際情況，由支部作個別調整，但每周不少于兩個半天。 1．每年舉行一次檔案學術討論會。力爭在 19 年內完成全書的初稿。即計劃的結語。計劃的寫作： 1 標題：單位名稱+適用時限+內容要點+文種名稱 2正文：前言：介紹基本情況，說明制訂計劃的目的和依據(jù) 主體：1） 目標和任務（做什么？）2） 方法和措施（怎么做？）3） 實施步驟（何時完成？） 結語——總結全文，表明態(tài)度，提出希望 3落款：制訂單位名稱+制訂日期制訂計劃的要求： 1，注意計劃的格式內容 2，采取分條列項的方法，標明序碼 三、計劃的寫作要求 （一）實事求是，留有余地 制訂計劃時不僅要考慮到工作的需要，而且要考慮到實際的可能。（三）結構上常采用分條列項的方法——條理清楚，段落分明。 2．學習《鄧小平文選》，必須深刻領會《文選》中關于解放思想，勇于實踐，敢于突破那些陳舊的框框和模式，堅持一切從實際出發(fā)，堅持思想符合于實際，主觀符合于客觀的原則。 第四，深刻領會加強和改善黨的領導，全面貫徹黨的知識分子政策，建設好一支全心全意為人民服務，忠于教育事業(yè)的教師隊伍和干部隊伍的重要性。心得體會或改進工作方案和具體措施。暫定每星期六全天為集中學習討論時間。今年十二月底學習告一段落，要進行考核，具體辦法另行通知。 2．產(chǎn)品成本 全部產(chǎn)品成本22000千元．占出版物總定價的63％，每千印張成本53元，成本利潤率11．26％。在社會效益第一的前提下，努力提高經(jīng)濟效益。做到心中有數(shù)。寫總結是為了使人了解真實的工作情況，如果總結的內容含有虛假的成分，總結就失去了應有的意義。另外，為使總結的內容詳實具體，在寫作時通常要用實例說明問題，有時還會用到大量的數(shù)據(jù)。** 總結的寫作： 1．開頭部分（前言）：主要交代總結的目的或概述總結的基本情況。 撰寫這一部分，特別要注意內容的歸類和層次的安排，使之觀點鮮明，重點突出，條理分明。這種結構形式整體性較強，容量較大。團員2339人，占 26．2％。廣大干普卜教師熱情、積極投身文教行列，爭相為農村基層教育奉獻青春和力量。因此，受援地的廣大干部群眾、師生給支教工作極大的稱贊，支教工作得到他們的支持和擁護。 （2）抓農村教育綜合改革，探索全面推進素質教育的新路子。各級支教隊幫助受援學校建立健全各種規(guī)章制度并狠抓落實，加大執(zhí)行力度，大膽參與學校的管理和整頓，使學校的教學秩序大為改變，校風、教風、學風明顯好轉，治安環(huán)境進一步改善，校園精神文明建設得到加強，從而提高了整個學校辦學水平、管理水平和教育教學質量。自治區(qū)支教工作領導小組組長由自治區(qū)黨委副書記楊基常同志擔任，副組長由區(qū)黨委常委、組織部部長徐愛俐同志和自治區(qū)副主席吳恒同志擔任，領導小組成員、自治區(qū)黨委組織部原常務副部長吳漢同志牽頭具體主管文教工作，其他領導小組成員由自治區(qū)黨委辦公廳、區(qū)人民政府辦公廳、宣傳部、自治區(qū)人事廳、教育廳、財政廳、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等有關領導組成。大多數(shù)的地（市）、縣也撥出了幾萬至幾十萬的支教專項經(jīng)費，保證了支教工作順利開展。我區(qū)支教工作的思路明確，重點突出，措施得力，取得明顯成效。以上問題，通過貫徹、落實今年六月底在百色地區(qū)田東縣召開的全區(qū)文教工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神，正在逐步得到解決。 （廣西壯族自治區(qū)支教辦） 二．交織式（經(jīng)驗式）：這種寫法主要側重在突出成績、總結經(jīng)驗方面，故又稱作經(jīng)驗總結。這種形式同樣適用于綜合性總結。一是與東南大學、鹽城工專等高校聯(lián)合辦學，獲取科研信息，借技辦學；二是與區(qū)建委、市三建公司、鹽城賓館等部門和企業(yè)聯(lián)合辦學，獲取了人才資源，借船過海；三是與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)職中、成人學校聯(lián)合辦學，設立辦班點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，搞好輻射。④優(yōu)化考核辦法。我校根據(jù)最終培養(yǎng)目標，參照本地區(qū)行業(yè)通告的標準，把各專業(yè)的技能訓練、基礎理論等方面目標按教學計劃要求分階段組合成目標模塊，并分解到各專業(yè)組，落實到每個教師，跟教師津貼掛鉤；同時將業(yè)務指揮權、考核權下放到專業(yè)組，由專業(yè)組長負責實施。幾年來，我校教師在市級以上報刊發(fā)表論文100多篇，5個被評為市級學科帶頭人。③優(yōu)化教學過程，突出實踐教學環(huán)節(jié)。學校先后開設了建筑、裝潢、水電、機械、機電、財會、賓館、紡織等14個專業(yè)，把建筑專業(yè)作為骨干專業(yè)重點建設，先后向社會輸送了1400名建筑類專業(yè)畢業(yè)生，占全區(qū)建筑技術人員的 71％，為我區(qū)實現(xiàn)“建筑興區(qū)”的經(jīng)濟戰(zhàn)略提供了有力的人才資源保證。這些小標題鮮明、醒目地顯示出總結各部分的主要內容，使人一目了然。以便兄弟省區(qū)之間互相學習、取長補短、互相促進、共同提高，從而促進全國的支教工作向縱深發(fā)展。有的地縣的領導對支教工作重視不夠，支教工作隊派下去以后，很少深入調查研究?！拔鍌€好”就是：建設一個好的學校領導班子，特別是選準配備一個好校長；建設好一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍；建設一所符合規(guī)范要求的好校園；健全一套件學的、符合實際的學校管理的好制度；培養(yǎng)一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好人才。各級支教辦都有專職辦公人員。各級黨委、政府都把支教工作當作貫徹落實黨的十五大精神、自治區(qū)提出“三大戰(zhàn)略、六大突破”決策和“1234610”工作思路的一項重要工作來抓，并認識到這是“扶貧攻堅”、“科教興國”、“科教興桂”的一項具體行動。近三年來，共培訓中學校長20686人，小學校長73939人，中學教師83543人，小學教師17776人。這些年來，有支教隊員進駐的學校輟學率均有所降低。據(jù)統(tǒng)計，目前全區(qū)已有65所中學、30所小學徹底改變了薄弱面貌；168所中學、512所小學面貌有較大改變。社會各界關心。支教隊員當中有處級82人，科級1236人。把全篇分為若干板塊，即把成績和經(jīng)驗、問題和教訓、今后努力方向等分成幾大部分，依次順序—一寫明。在總結中寫做法，是為了說明經(jīng)驗，即“寓經(jīng)驗于做法之中”，必須有典型事例。如果一篇總結經(jīng)改頭換面，加工處理，便可用于任何一個單位或任何一個年度，那只能說是不合格的總結。 第三，要合理地取舍內容，以突出重點。 （二）總結的特點： 1．實踐性： 2．指導性： 3．理論性： （三）總結的類型： 1．綜合性總結： 2．專題性總結：** 撰寫總結的要求： 第一，要充分占有資料，并實事求是地反映情況。否則，專業(yè)課就會成為“空中樓閣”． （二）在學習基礎理論課的基礎上，要認真學習專業(yè)課，如工業(yè)會計、商業(yè)會計、統(tǒng)計學原理等，只有真正了解井掌握財政工作的基本任務，才能使自己成為一名有用人材，才能為黨和國家做好本職工作。一方面進一步降低產(chǎn)品成本，使企業(yè)管理費用和編輯費用的使用更為合理；另一方面積極與銀行聯(lián)系貸款，解決流動資金不足問題。全年出版期刊12種，共120期，印數(shù)50000千冊，字數(shù)9500千字，用紙150000令，總定價12000千元。 四、幾點措施 第一，各總支、支部要切實抓好《鄧小平文選》學習的組織和領導工作，尤其要抓好講師以上的教員和科級以上干部的學習； 第二，要指定專人負責《鄧小平文選》的學習、督促、檢查工作，及時總結和交流經(jīng)驗，表揚先進，推動學習；第三，各總支、支部，可以根據(jù)本通知的精神，制訂適合本單位特點的《文選》學習計劃；第四，在學習過程中，宣傳部要為大家提供學習輔導資料。 5．學生學習《鄧小平文選》，由團委單獨制訂計劃。第二階段（十一月十日以前），圍繞著建設有中國特色的社會主義國家和今年下半年我校重點解決的四個問題，結合選讀《三中全會以來重要文件選編》、《陳云文稿）和其它有關文件，進行深入地學習和專題討論。繼續(xù)完理工作的質量?！段倪x》內容十分豐富，涉及政治、經(jīng)濟、科學、教育、文藝、統(tǒng)戰(zhàn)、軍隊和黨的建設等幾個方面，而貫穿《文選》的一條紅線，就是實事求是。 （二）內容（宏觀——微觀，切實可行）要具體明確，具有可操作性計劃的目標、任務要具體明確，措施、步驟要切實可行，具有可操作性，切忌目標籠統(tǒng)，措施含糊，職責不明，分工不清。項目基本上是固定的，數(shù)字、數(shù)據(jù)按表格填寫；條文加表格式計劃，既有文字敘述，又有表格體現(xiàn)，一般以數(shù)字、數(shù)據(jù)表格為主體，文字說明為輔。 五、為了保證學會的學術活動順利開展，必須抓緊建立健全學會的工作機構，配備相應的工作人員，積極地、扎實地執(zhí)行會章規(guī)定的各項任務；同時，努力發(fā)展新會員，在三年內分批吸收會員5000名左右，不斷擴大學會組織，使它真正成為團結廣大檔案工作者的群眾性的學術團體。 3．從 19 年起編輯《檔案學參考》，主要刊載具有一定參考價值但不宜公開發(fā)表的文章，反映檔案工作的內部情況和問題，介紹國內外檔案工作動態(tài)的文章和有關資料，不定期地在學會和檔案部門內部發(fā)行。 一九八三年八月二十六日2．交織式：把目標、任務和措施、步驟結合起來寫，寫完一項任務后緊接著就是完成這項任務的措施、步驟，然后再寫另一項任務及措施、步驟。 2一般黨員、干部、教師、暫定每星期二、四下午為集中學習討論時間（按校歷周次，仍實行單、雙周制。 2．一般黨員、干部、教師，可以不分階段，在通讀全書的基礎上，各支部應根據(jù)本單位的具體情況，選定專題，有組織、有計劃、有重點地進行學習和討論。 5．學習《鄧小平文選》，是當前政治思想工作的主要內容。 3．學習《鄧小平文選》，必須堅持理論聯(lián)系實際的原則。步驟，這是對計劃進度的具體安排，包括工作程序和時間分配，要寫得符合實際，安排合理，且具有可操作性，使計劃得以有條不紊，按部就班地實現(xiàn)。 （2）主體部分。 （一）標題 標題，即計劃的名稱，寫在第一行正中。計劃一經(jīng)制訂，便具有指導和約束作用，要求人們在預定的期限內完成?！陨戏N類，往往可以重復歸類，如Xx縣商業(yè)局1990年植保工作計劃，既是單位計劃、工作計劃，又是年度計劃。年內，各地要向省支教辦推薦一份有質量、有特色的支教調研報告或經(jīng)驗材料。要積極幫助擔負“普九”、“普初”，基本掃除青壯年文盲任務的縣、鄉(xiāng)按規(guī)劃、按標準、按程序依法推進“普九”，穩(wěn)步推進民族地區(qū)“普初”進程，鞏固掃盲成果，落實科教興農方針，促進農村經(jīng)濟和社會的發(fā)展。 七、加速三資企業(yè)物資保稅中心的籌建和開業(yè)準備工作，爭取使三資企業(yè)物資保稅中心早運行、早見效。對物資流轉費用的各個明細科目，各類、各種物資的收費情況進行詳細分析，找出降低費用、提高物資進銷差價率的突破口，采取果斷措施，開源節(jié)流，提高效益。要打破地區(qū)、行業(yè)、所有制的界限，與實力較強的單位進行聯(lián)合，借水行舟，擴大網(wǎng)點，利用“時間差”、“地區(qū)差”搞好銷售。針對當前的形勢，我們要求公司廣大職工要正視現(xiàn)實，樹立緊迫感、危機感，練好內功，克服困難，迎接挑戰(zhàn)。 （一）協(xié)助有關部門舉辦檔案專業(yè)函授教育或業(yè)務教育。 （一）繼續(xù)與中國人民大學檔案系共同出版《檔案學通訊》（雙月刊），從 19XX年起改為國內公開發(fā)行，并加強編輯力量。 　　　　　　　 一九九X年X月X日（印章）** 計劃要點：著眼點仍是計劃，提要性的計劃。 （二）凡各區(qū)、縣（市）越權制定的有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的稅收政策應立即停止執(zhí)行。 二、清理范圍和內容 （一）清理范圍。 2．每年組織寫作或推薦若干篇介紹檔案學、檔案事業(yè)的文章，提供給有關新聞單位，向社會廣大公眾進行宣傳。 3．推廣檔案學術研究的經(jīng)驗。大力出版人民群眾喜聞樂見的精神產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的競爭能力。 3．流動資金 1986年需要流動資金7000千元。　 省文化廣播體育廳 一九八八年十二月　?。∮媱潱呵嗄瓿霭嫔?986年財務收支計劃 1985年，我社在團中央的正確領導和全社職工的努力下，提前完成了本年度的各項書刊生產(chǎn)指標和財務指標，全年出版新書105種，再版書60種，印書18000千冊，總定價1500千元，出版期刊10種，110期，印數(shù)45000千冊，總定價6000千元，全年實現(xiàn)利潤總額2500千元。 （一）擬采取選送到各大專院校、先進省臺學習等形式，逐步提高現(xiàn)有人員的業(yè)務水平。因此，近三年的主要任務是：
一、重點抓好彩電中心的建設及充實、更新、改造廣播電臺和電視臺設備。 2．增加總產(chǎn)值：在XX車間的擴建和XX車間的擴建工程完成投產(chǎn)后，年總產(chǎn)值可達X X X X萬元，比現(xiàn)在提高 X倍。** 規(guī)劃：著眼未來的遠景規(guī)劃，更注重未來幾年的任務和目標。（三）計劃的種類：計劃是一個統(tǒng)稱，由于內容的粗細、范圍的大小、時間的長短等方面的差別，往往選用不同的名稱。一般地說，“規(guī)劃”、“綱要”是藍圖式的長遠計劃，適用時間較長，規(guī)模較廣，內容比較概括；“安排”的適用時間較短，內容較具體，范圍較小，一般用于單項的具體工作；“設想”、“打算”是初步的、預備性的、有待于進一步完善的非正式計劃；“方案”是對某項工作從目的要求、方式方法到具體進度全面細致布置的專業(yè)性較強的計劃；“要點”是上級對下級布置任務、交待政策提出的一種扼要的、概括的計劃，一般只是原則性的安排，不介紹具體做法. （二）計劃的特點
1．較強的預見性
計劃是事前行文，計劃中所提出的任務、目標，所制訂的措施、步驟，雖然有現(xiàn)實依據(jù)，但都是對未來行動的預想和策劃。古人云：“凡事預則立，