湖北省宜昌市第六中學世說新語兩則word課堂教學實錄(編輯修改稿)
2025-01-14 06:14 本頁面
【文章內容簡介】 擲米?！? ──陸游《夜大雪歌》 生 12“這些詩句分別把雪花比作飛花、玉蝶、玉龍、天女散花，生動形象。 師：那么大家見過雪嗎？（生搖頭）沒見過，那給我們留下了更廣闊的想像空間。想見見嗎？（生齊答：想?。┠敲凑埓蠹议]上眼睛，想像眼前就 是紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花，雪花飄起來了嗎？（生閉上眼睛約 30 秒）下面假設你也參與了當時的討論，請用以下文言句式再寫出一兩句，對紛紛揚揚的白雪作生動的描述。 曰：“ 差可擬” 曰：“未若 ” 請四人為一小組討論，推薦一位中心發(fā)言人進行成果展示交流。（生分組討論，師作行間指導，并參與一 小組討論） 生 13：生 A 曰：“撒糖空中差可擬?！? 生 B曰：“未若槐花迎風飄?！? 生 C 曰：“未若鵝毛當空舞?！? 生 14：生 D 曰：“棉絮紛飛差可擬?！? 生 E曰：“未若梨花漫天飛。” 生 F 曰：“未若天仙散百荷。” 生 15：生 G 曰：“櫻花飄落差可擬?！? 生 H曰：“未若玉屑靜靜落?！? 老師曰：“未若白蝶翩躚舞?！? （仍有不少小組舉手） 師：剛才我們同學們一起交流了九句，加上兄子、兄女們的兩句，你認為哪句對雪花的描述最為貼切、生動、新穎？ 生 16：我認為還是兄子的那句話：撤鹽空中差可擬。 師：你認為這句話對雪花的描述好在何處？ 生 17：鹽和雪花都是白的，而且下落方式是相同的。而柳絮、棉絮，鵝毛， 槐花等都是往上揚的，且顏色上有的是淡黃色，與雪的顏色和下落方式不大相似。 師：這位同學很善于觀察，抓住了鹽和雪花的形似之處。有沒有觀點不同的？ 生 10：我還是覺得兄女的回答更為機智，柳絮和雪花都有輕盈的特點，都是飄飄灑灑、紛紛揚揚的，而且具有美感。 師：柳絮和雪花具有神似之處。對雪花最貼切的描述往往是形似和神似的統(tǒng)一。 生 18：我覺得生 C 的“未若 鵝毛當空舞”比兄子、兄女的回答都要好，因為這句不僅形象，且有氣勢。（生鼓掌） 生 19：我覺得老師的“未若白蝶翩躚舞”最為貼切、生動，具有美感，且富有詩意。 師：是嗎？我覺得同學們寫的也不錯
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1