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正文內(nèi)容

【成才之路】高中語文第5課蘇軾詞兩首同步檢測必修4(編輯修改稿)

2024-11-09 12:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一蓑煙雨平生任,踏雪飛鴻。”東坡的一生極盡坎坷:愛情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。對他充滿希望的家人,和他共歷劫難的友人,受他關愛的世人,無一不期望他能才顯四方,官運亨通,濟世為民。但是,東坡知道,命運不濟,仕途的黑暗永遠容不下這樣一個生性放達的蘇東坡。于是,他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺月掛疏桐之夜,高唱“大江東去”,深感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動,只愿“滄海寄余生”。認識自我的蘇東坡,從政治的窄門中從容地走出來,他雖與眾人所望有悖,卻讓我們看到了一個豪放、淡泊、豁達、開明的蘇大學士——一代文豪。寫作運用【適用話題】可用于“樂觀與悲觀”“心態(tài)與人生”“微笑著生活”“逆境與成才”“環(huán)境與成功”“功名與理想”“從容”“心態(tài)”“窮與達”“得與失”“堅持與放棄”“性格決定命運”等寫作話題中。運用范例:風飄飄,水飏飏,撣撣這一路素衣風塵,駕一葉扁舟,于清秋的黃昏,殘陽如血,蒼海如幕,來到這古戰(zhàn)場——赤壁。心中沉浸著如此的哀悶漫想:那“烏臺詩案”的苦楚,那皇帝謫貶的敕令,那洛陽親友的牽念。于是黃州成為蘇軾的落腳,赤壁成了蘇軾的赤壁。他想起了周瑜?!靶坛跫蘖?,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅?!彼麊栕约弘y道自己不正是那東吳的督都嗎?自己滿腹經(jīng)綸,胸中有的是治國平天下的筆墨,而此時?面對這一片漫漫江水,他陷入沉思。他的思緒像長了翅膀似的,繼續(xù)飛揚,斟一杯酒,臨江而釃,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是??!他清醒了:哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風,取山間之色,聽江上清風之歌唱。他不再悲觀,不再耿耿于懷。后來,他用自己的行動證實自己的頓悟。他在黃州興修水利,獎勵耕織,清廉從政。黃州的百姓感念這一位父母官。后來修了一祠廟來緬懷這一偉大的文人,知心的父母官。文學的殿堂里永遠可以聽見那《赤壁賦》華美的樂章。(《蘇軾的赤壁》)你才華橫溢,氣質(zhì)過人。你是文壇上的寵兒,然而,你卻是仕途上的棄兒。正因為你的出類拔萃,你遭來了別人的冷眼,遭來了別人的嫉妒,甚至遭來了小人的百般攻擊,自出“烏壇詩案”后,你就與上層的官場生活絕緣了。你被一貶再貶,貶到嶺南時,你居然說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人?!蹦阆騺韺ι畛錆M信心,當你被貶到黃州時,你竟語出驚人:“一蓑煙雨任平生”縱使你樂觀對生活,笑傲人生,然而歲月無情,天亦無情,日漸衰老的你,禁得住再三的貶謫嗎?你最終選擇了放棄仕途上的追求,哪怕在荒蕪僻靜的海南島上,也過的坦蕩自在。你一生,入世、出世、經(jīng)歷坎坷,最終戰(zhàn)勝了自己。是啊,都是堅持惹的禍,或許放棄沒有錯。(《堅持與放棄》)您,一人一筆,走遍天涯海角;您,壯志難酬,唯有寄情于文字。屢次遭貶,打不倒您的信念;艱難世事,造就了您的豪放詩作。您的杰作,無意不可入,無事不可言。懷古傷今,只為報效國家;論史談玄,方顯男兒本色。您把苦難研成墨,把貶謫當做筆,揮毫出一首又一首豪放曠達的詞章。是您,凝望廬山,道出了“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的哲理;是您,遙望蒼穹,唱出了“西北望,射天狼”的氣概;是您,對飲明月,吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟”的人間祝福。官場上的險惡**,并沒有消沉您高昂的意志;生活上的清貧,并沒有銷蝕掉您那樂觀向上的心。伴著涓涓細泉,聆聽習習古風,故園神游中,蒼銀白發(fā)與皎潔月光交相輝映。一尊還酹江月,消逝了多少哀傷與生活磨難?!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物”,給赤壁帶來了完美壯烈,這是詩,更是實。您,蘇軾,讓世人領悟到:面對生活坎坷應樂觀,面對人生浮沉應有風度。(《煙雨任平生》)蘇軾看見了風,這個曾經(jīng)輝煌的文人因烏臺詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風,山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯、盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結的塊壘、纏繞的苦痛隨風而散。挫折、痛苦,唯有忘記。因此讓人頓悟。于是他逍遙紅塵,最終名垂千古。只是,那夜的風,已遺落于歲月,無人見得了。(《可以穿越荊棘》)很多人在困難面前抬不起頭來,更談不上有快樂可言。他們不會笑對人生,只有自暴自棄,快樂離他們很遠。讓我們看看蘇軾,仕途的坎坷,造就這位偉大的文學家,當他和同伴被貶時,同伴已是痛不欲生,但蘇軾卻以“一蓑煙雨任平生”的心態(tài)笑對人生,這是何等的胸懷!有這種胸懷的人還擔心快樂會走嗎?有這種胸懷的人必定會有自己的幸福,會在人生的扉頁留下光輝的一筆。(《我的快樂妙方》)東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個高唱“大江東去”的詩人么?蘇軾,一個被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復醉”,在黃州“倚杖聽江聲”,在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美麗。不然,何來“親煮東坡肉”,何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達與豪邁?“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪?!碧稍谝蝗~扁舟上,任由小船隨著江流飄飄蕩蕩、沉沉浮浮。蘇軾瞑目沉吟:忘了吧,你看那三國周郎,何等風流倜儻,意氣風發(fā),一代名將??!如今,還不是隨著這長江滾滾東流,消失在歷史的洪流中?”想到這兒,蘇軾笑了,好,就讓我忘記這郁郁不得志的愁懷,托遺響于悲風,取山間之色,聽江上清風。就讓我銘記那曾經(jīng)有過的豪情壯志,凝成詩篇,然后讓后人銘記。日落的余暉,映照在江面上,江面一片燦爛。(《忘記與銘記》)“但愿人長久,千里共嬋娟”,一輪明月,放射出悲天憫人的光輝;“料得年年腸斷處,明月夜,短松崗”,一排短松,守候著生死離別的深情?!叭松鐗?,一尊還酹江月”,一杯濁酒,凝結著壯志難酬的感慨;“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,一片沙洲,見證了孤苦無依的飄零;“小舟從此逝,江海寄余生”,一只小舟,帶走了蠅營狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,一襲蓑衣,織就了風吹雨打后的寧靜……一枝一葉一世界,一詞一句總關情。(《一枝一葉一世界》)與居士東坡在中秋月下相遇。九百多年的歲月悠悠流淌,月兒幾度陰晴圓缺,人間幾番悲歡離合,東坡月下痛飲放歌的身影卻仍在歷史的星空下?lián)u曳。其實,你何曾不是一輪圓月呢,懸掛于歷史的星空,照亮了中國的文學史,更照亮了后來者的內(nèi)心世界。這輪圓月從陰翳的云層中鉆出,照得海天澄澈,照得千秋光明。你還在黃州赤壁俯望江水嗎?那時的你,因“烏臺詩案”而鋃鐺入獄,幾經(jīng)周折得以不死,貶官黃州,面對滾滾長江東逝水,你高吟出:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”三國的風流人物何其多啊,橫槊賦詩的曹操,神機妙算的孔明,挽弓射虎的孫權……聯(lián)袂接踵,紛紛登場,而你唯鐘情于風流倜儻的周公瑾:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!庇⑿勖廊耍蔚蕊L流瀟灑;運籌帷幄,何等儒將風范!周郞34歲時,就已“功蓋三分國”了。而此時的你已47歲矣,年近知命,華發(fā)早生,而報國之門何在?“人生如夢”一聲長長的喟嘆,飽含著多少文人淚志士血!然而,東坡畢竟是東坡。居廟堂之高,你心憂天下,率性真實;處江湖之遠,你依然心憂天下,但恬然自適。你處乎人世之間,你又站在宇宙之外,你能理解生命的內(nèi)涵,但又絕不虛浮。你說:“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復計東西……”今人余秋雨說,在黃州珠蘇東坡是成熟了的蘇東坡,這種成熟是“一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激了的淡漠,一種無需聲張的厚實,一種并不陡峭的高度?!笔ト擞枌В毫⒌隆⒘⒀?、立功皆可不朽。立功只是其中之一而已,如果執(zhí)著于以事功評判人生成敗得失,怎會不患得患失?怎能夠進退自主?此時的你已不再簡單地為功業(yè)之興廢而感慨,雖然你從未舍棄功業(yè)之心,不然,你心中流淌的該是“采菊東籬下,悠然見南山”而不是“遙想公瑾當年”了。然而,你有更為廣闊的胸襟,你曾如此開導朋友:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也。盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭。是造物主之無盡藏也,而吾與子之所共適?!边@輪圓月,何其飽滿,何其圓潤。江天山月,日日如斯,有誰如東坡般如此參透人生?“超然于物外,無往而不樂?!鼻宄?,布衣芒鞋,散步田間,談天說地,無論與三教九流;傍晚,提酒拄杖,信步東坡,擊水敲石,不管它月升月落。古城廢園,被迫摘榿菊充饑,卻能捫腹大笑。雖說貶謫流放,你的生活卻是無人可比的生鮮活色,張弛自如。你說:“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生?!比绱送撟赃m,如何不觸處生春?這種圓融貫通、自由無礙的人生境界,凡夫俗子何以能知,何以能及?東坡通脫,但東坡亦有兒女淚。告別徐州父老,你這樣說:“欲寄相思千點淚,流不到,楚江東。”并非英雄氣短,卻有兒女情長。妻子王弗亡故十載,早憶陰陽兩隔,你流著淚,記下這樣一個夢:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳窗,相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡?!边@等文字,“細看來,不是楊花,點點是離人淚”。若非情到深處,若非銘心刻骨,哪能有這斷腸之筆!天下有情人當有一哭,哭畢,我們還是以詩人自己的話,安慰一下那顆愛人的心:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟?!比巳珧蒡鲋挠谔斓兀凰谥苡诖蠛?。任庭前花開花落,看天上云卷云舒,守住一份清醒和一份心態(tài)的平衡,守住一種空靈的境界和一種如水的柔情,以清醒的心智和從容的步履真誠地感知生命,走過歲月,足夠了——這是居士東坡告訴我們的。(《讀東坡》)第四篇:蘇軾詞兩首《蘇軾詞兩首》教案一、教材蘇軾詞兩首選自人教版高中語文必修四第二單元第二課。這個單元學習宋詞。本單元選擇的四位詞人的作品兼顧了豪放與婉約的兩種風格,
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