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正文內(nèi)容

第六章電壓電阻二探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律7(編輯修改稿)

2025-01-14 05:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 燈泡一樣亮。 猜想 2:串聯(lián)電路中 電流從正極出發(fā)越來越小。電流每經(jīng)過一個燈泡,就消耗一部分電流,回到負極就小了。 猜想 3:電流有時大有時小,燈泡亮,它需要的電流大,燈泡暗,需要的電流小。 猜想 4:串聯(lián)電路電流靠近電源正極的比較大,因為靠近電源正極的燈泡比較亮。 ?? ( 2)設(shè)計實驗并交流。 讓學(xué)生根據(jù)自己的猜想來確定要選哪幾個點進行測量。(只要是滿足學(xué)生的需求,學(xué)生認為可以就多選幾個點那也是沒有關(guān)系的。) ( 3)進行實驗并收集數(shù)據(jù)。 學(xué)生實驗過程中,教師巡視輔導(dǎo),同時提示學(xué)生: ① 測哪一點的電流就把哪一條導(dǎo)線斷開,串入電流表。 ② 串入電流表時,注意電流表正進負出。 ③ 通過試觸確定量程。 ④ 一位同學(xué)做完實驗后,另一同學(xué)重新選擇燈泡再做一遍。 對實驗的數(shù)據(jù)處理:學(xué)生實驗后不要求學(xué)生設(shè)計實驗表格,實驗數(shù)據(jù)直
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