第六章電壓電阻二探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律7-閱讀頁(yè)
2024-12-29 05:33本頁(yè)面
【正文】 。 （ 4）分析論證，得出結(jié)論。如： 通過(guò)兩個(gè)學(xué)案進(jìn)行比較： 學(xué)生選擇的燈不一樣，選的點(diǎn)也不一樣，測(cè)出的電流值也不相同，但得出“串聯(lián)電路中電流處處相等”的規(guī)律卻是一樣的。 （ 1）讓學(xué)生連接并聯(lián)電路，并畫出電路圖。 （ 3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 學(xué)生討論：要想驗(yàn)證自己的猜想，應(yīng)選擇哪幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量比較方便。 如下圖中，測(cè) B、 C 點(diǎn)就沒(méi)有意義了，只要測(cè) A 點(diǎn)的電流就 可以了。 （ 4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集數(shù)據(jù)。 （ 5）分析論證，得出結(jié)論。 （ 6）評(píng)價(jià)和交流 要 求學(xué)生針對(duì)實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的失誤和故障及解決辦法、值得總結(jié)的實(shí)驗(yàn)技能或教訓(xùn)、測(cè)量數(shù)據(jù)是否可靠、哪些因素影響測(cè)量的正確程度等進(jìn)行評(píng)估、討論、交流。 四、課堂拓展 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)這節(jié)課學(xué)習(xí)，還發(fā)現(xiàn)了哪些值得探究的問(wèn)題或產(chǎn)生了
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