20xx年四個認同、三史學(xué)習(xí)計劃doc(編輯修改稿)
2024-11-09 12:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學(xué)習(xí)，采取黨校培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、座談交流、印發(fā)學(xué)習(xí)材料等集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)等方式，對廣大干部進行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進一步認清分裂主義的本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。二是抓每年五月的民族團結(jié)教育月活動。堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結(jié)合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內(nèi)容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動中，經(jīng)常組織開展民族團結(jié)聯(lián)歡晚會、民族團結(jié)知識競賽、板報比賽、電視專題片展播等活動，并組成宣傳隊深入各村組進行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務(wù)。今年民族團結(jié)教育月期間，村廣播電視站把民族團結(jié)教育與即將開展的黨員先進性教育活動結(jié)合起來，宣傳標語達12余條/次，播放專題電教片6期。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結(jié)教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標語、黑板報、廣播等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結(jié)先進典型和先進事跡，通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團結(jié)教育，為做好民族團結(jié)工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。（二）大力開展走訪慰問活動，增進民族團結(jié)。我村內(nèi)居住著漢、哈、維、回、蒙等8個民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關(guān)。村支部把各族群眾當成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實事、辦好事。村支部采取與貧困戶結(jié)對子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，村支部6名富裕戶結(jié)對子幫扶貧困戶6戶，其中少數(shù)民族3戶；2名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶（其中漢族3戶）。（三）加強民族融合，促進經(jīng)濟發(fā)展。一是為發(fā)展民族經(jīng)濟，我村堅持對口幫扶的原則，自2013年以來，村支部開展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，按照村領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)20戶農(nóng)戶（包括各個民族），干部包聯(lián)農(nóng)戶率達到90%以上。通過幫扶，工作隊把信息、技術(shù)帶給各族群眾，為他們的生產(chǎn)和生活服務(wù)，促進全村經(jīng)濟發(fā)展。二是為加強民族團結(jié)和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數(shù)民族干部職數(shù)，加強了村級干部隊伍建設(shè)。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開樂的文體活動，加強各民族之間的文化交流，促進民族團結(jié)。多年來，塔什爾那村通過堅持不懈地開展民族團結(jié)教育活動，無一起不利于民族團結(jié)的事件發(fā)生，塔什爾那村各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團結(jié)之曲，共唱民族團結(jié)之歌，保持了全村社會政治穩(wěn)定的大好局面，促進了全村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展三個離不開、四個認同學(xué)習(xí)記錄時間： 年地點： 主持人：參會人員：記錄人：會議內(nèi)容：日 月學(xué)習(xí)“三個離不開” “四個認同”一、今天我們政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)“三個離不開”與“四個認同”。二、組織學(xué)習(xí)“四個認同”隨著形勢的發(fā)展，民族團結(jié)教育要堅持于是時俱進，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，不斷提高吸引力和感染力。根據(jù)自治區(qū)黨委的決定，當前要把強化“四個認同”（對祖國，中華民族，中華文化，中國特色社會主義道路的認同）作為民族團結(jié)教育的一項重要內(nèi)容。“四個認同”，是馬列主義國家觀，民族觀，宗教觀，歷史觀，文化觀的具體體現(xiàn)，是民族團結(jié)教育所要達到的根本目的。我們一定要提高認識，統(tǒng)一思想，明確“四個認同”的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。（一）強化祖國的認同，就是要深刻認識到，我們偉大的祖國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族共同締造了偉大的祖國，同捍衛(wèi)了祖國的統(tǒng)一。（二）強化中華民族的認同，就是要深刻認識到，中華民族是我國56個民族相互依存，共同發(fā)展凝聚而成的。（三）強化中華文化的認同，就是要深刻認識到，我們偉大的祖國是世界上歷史悠久的文明古國，在歷史發(fā)展的長河中，智慧，勤勞，勇敢的中華民族創(chuàng)造了千古流芳的中華民族，各民族都為創(chuàng)造河發(fā)展中華文化做出了貢獻。篇二：2013年四個認同、三史學(xué)習(xí)計劃和靜高級中學(xué)“四個認同”、新疆“三史”學(xué)習(xí)計劃為加強宗教政策法規(guī)深入人心，確保民族宗教活動健康有序地開展，牢固樹立反對民族分裂主義和非法宗教活動的思想基礎(chǔ)，深入開展“四個認同”、新疆“三史”學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)校結(jié)合本校實際情況制度本計劃。一、組織領(lǐng)導(dǎo)。為了確?！八膫€認同”、新疆“三史”學(xué)習(xí)教育活動落到實處，特成立以校長為組長的此
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