【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 齊（3）院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。（4）地里種著黃瓜、茄子、西紅柿，還種著綠油油的青菜。寫(xiě)話：略。手指【字詞薈萃】照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。隨時(shí)隨地 直直落落在括號(hào)里填上合適的詞。平靜的（）（）的月光 刻苦地（）（）地款待指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。（1）小蟲(chóng)子在田野里唱歌。（）（2）桂林的山真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下去。（）（3）我仿佛看見(jiàn)了一條光明大路，這條路通向遙遠(yuǎn)的陜北。（）（4）蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。（）【句段集錦】五根手指的姿態(tài)各是怎樣的？把有關(guān)的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。拇指： 食指： 中指：無(wú)名指和小指： 【課文鏈接】“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。【課外延伸】閱讀： 追趕風(fēng)箏的孩子在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏?? “你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住！”??幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子?！皩?duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理?？茖W(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。（1）填空。①“追趕風(fēng)箏的孩子”是指。②“幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景”這句話中“這番情景”是指。（2）短文說(shuō)“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)?！比R特兄弟的科學(xué)幻想是。（3）萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)？。寫(xiě)話：五根手指中，你最喜歡哪一根？說(shuō)說(shuō)為什么。參考答案： 【字詞薈萃】無(wú)時(shí)無(wú)刻，十全十美；清清楚楚，明明白白。平靜的（湖水）（皎潔）的月光 刻苦地（學(xué)習(xí)）（熱情）地款待（1）擬人句（2）聯(lián)想句（3）聯(lián)想句（4）擬人句 【課外延伸】閱讀：（1）①萊特兄弟；②兩個(gè)孩子猛追著一只斷線風(fēng)箏。（2）“飛”向天空。（3）發(fā)明了螺旋槳飛機(jī)。寫(xiě)話：略。北京的春節(jié) 【字詞薈萃】讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fěi cu236。jiǎo b224。nfēnɡzhenɡ（）（）（）biān p224。oxiǎo m224。is236。yu224。n（）（）（）形近字組詞。拌（）旬（）醋（）餃（）伴（）甸（）醒（）皎（）在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)橫線。間斷（jiān ji224。n）萬(wàn)象更新（ɡēnɡɡ226。nɡ）差不多（chāch224。）正月（zhēnɡzh226。nɡ）【句段集錦】摘抄課文中你喜歡的語(yǔ)句?！菊n文鏈接】讀課文，填寫(xiě)以下表格。時(shí)間風(fēng)俗習(xí)慣 臘月初旬～除夕除夕正月初一正月十五元宵節(jié)【課外延伸】閱讀： 還給誰(shuí)1971年的夏天，我在A國(guó)上大學(xué)。不知是抵達(dá)此地的第幾個(gè)漫漫長(zhǎng)日了，我從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。那時(shí)侯我身上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，居留是大問(wèn)題，找工作沒(méi)有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過(guò)校園，頭是低著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一個(gè)金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。他看著我，我也知道，沒(méi)有抬頭。他站起來(lái)，還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個(gè)人向我走過(guò)來(lái)。他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不認(rèn)識(shí)走過(guò)來(lái)的人，沒(méi)有停步。一片影子擋住了我的去路，那個(gè)吹口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一根碧綠的青草，正向我微笑?！皝?lái)！給你！”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來(lái)。我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來(lái)。“對(duì)，微笑，就這個(gè)樣子。嗯！快樂(lè)些??”他輕輕地說(shuō)。說(shuō)完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過(guò)來(lái)一絲溫柔的鼓勵(lì)，又對(duì)我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到A國(guó)后第一次收到的禮物。小草，被我保留了許多年，才找不到了。那個(gè)人連名字都沒(méi)有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有法子忘記他。很多年過(guò)去了，我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債。我要將快樂(lè)和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個(gè)笑容，一種鼓勵(lì)的眼神??送給似曾相識(shí)的面容，那些在生命中擦肩而過(guò)的人。我喜愛(ài)生命，十分熱愛(ài)它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來(lái)自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂(lè)了。（1）在文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。凝視（）激勵(lì)（）（2）作者到A國(guó)后為什么情緒低落？（3）下面哪句話適合放在文中畫(huà)橫線處（在括號(hào)里打“√”）？ 。（）。（）。（）（4）“很多年過(guò)去了，我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么？寫(xiě)話：請(qǐng)你從生活實(shí)際出發(fā)，談一談自己是怎么過(guò)春節(jié)的。參考答案： 【字詞薈萃】翡翠攪拌風(fēng)箏鞭炮小麥寺院拌（攪拌）旬（中旬）醋（吃醋）餃（水餃）伴（陪伴）甸（沉甸甸）醒（提醒）皎（皎潔）間ji224。n更ɡēnɡ差ch224。正zhēnɡ 【課外延伸】閱讀：（1）凝視（凝望）激勵(lì)（鼓勵(lì)）（2）生活費(fèi)不夠，找工作沒(méi)有著落，居留成了問(wèn)題。（3）A.（√）（4）陌生人給予“我”的快樂(lè)、信心和鼓勵(lì)。藏戲【字詞薈萃】讀拼音寫(xiě)漢字。jiānɡsh236。j249。nnu239。（）繩（）圖（）俏婀（邊（）擦（）嚴(yán)（）（把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。哄（）大笑兩面三（）（）心所欲（在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的歌聲（）的容貌（）的舞姿（【句段集錦】摘抄課文中你印象深刻的詞語(yǔ)或句子?！菊n文鏈接】讀課文，用自己的話說(shuō)說(shuō)藏戲是怎么形成的，它有什么特色。）動(dòng)）的江水））哉游哉【課外延伸】閱讀：白銀仙境的悲哀（節(jié)選）一位叫羅賓遜的生意人，聽(tīng)說(shuō)大山深處有一個(gè)叫白銀仙境的地方，覺(jué)得這個(gè)名字很奇妙，便來(lái)到山中。在鎮(zhèn)長(zhǎng)陪伴下，羅賓遜觀賞了古老的森林。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖（），散發(fā)出濃（）的芳香。羅賓遜情不自（）地說(shuō)：“這里太美了，有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣。”望著透明的河水，吸著清新的空氣，羅賓遜突發(fā)奇想：把這里的空氣用罐子裝起來(lái)拿到城里去賣(mài)，讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來(lái)自原始森林的新鮮空氣。于是，他把這個(gè)想法告訴了鎮(zhèn)長(zhǎng)，并和鎮(zhèn)長(zhǎng)簽了一個(gè)買(mǎi)下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽(tīng)說(shuō)自己天天呼吸的空氣能賣(mài)錢(qián)，喜不自勝。羅賓遜回到城里，找專(zhuān)家對(duì)白銀仙境的空氣樣品進(jìn)行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。負(fù)氧離子被稱(chēng)為空氣維生素，它可以有效地抵（）空氣污染對(duì)人體的危害，對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。（1）根據(jù)上下文，在括號(hào)里填上合適的字。（2）請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的話寫(xiě)一寫(xiě)羅賓遜的突發(fā)奇想。（3）羅賓遜為什么要買(mǎi)白銀仙境的空氣？（4）現(xiàn)在人們用什么方法來(lái)清潔空氣？請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。寫(xiě)話：學(xué)習(xí)了課文，你想對(duì)唐東杰布說(shuō)些什么呢？請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。參考答案： 【字詞薈萃】（韁）繩（試）圖（?。┣捂梗龋┻叄ń┎粒ㄊ茫﹪?yán)（峻）（挪）動(dòng)哄（堂）大笑兩面三（刀）（隨）心所欲（優(yōu)）哉游哉（優(yōu)美）的歌聲（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水 【課外延伸】閱讀：（1）曳郁禁御（2）把白銀仙境的空氣用罐子裝起來(lái)拿到城里去賣(mài)。（3）白銀仙境的空氣新鮮，含有豐富的負(fù)氧離子。他想讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到白銀仙境的新鮮空氣。（4）略。各具特色的民居 【字詞薈萃】給下列漢字加上偏旁，組成新字，再組詞。（）（）（）辟扁感（）（）（）在帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)橫線。數(shù)以千計(jì)（sh249。shǔ）處事（chǔch249。）空地（kōnɡk238。nɡ）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）擁而至喜（）洋洋遮天（）地整齊（）一 【句段集錦】讀句子，回答問(wèn)題。（1）在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中，點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的圓形圍屋或土樓，這就是被譽(yù)為“世界民居奇葩”的客家民居?！捌孑狻钡囊馑际?，在這個(gè)句子中，“奇葩”指的是。從“數(shù)以千計(jì)”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出。（2）傣族人家至今依然保持著“多起竹樓，傍水而居”的習(xí)慣?！岸嗥鹬駱?，傍水而居”可以理解成。傣族人至今還保持著這個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)椤！菊n文鏈接】摘抄能體現(xiàn)客家民居和傣族竹樓的特點(diǎn)的句子。【課外延伸】閱讀： 晶瑩的雨雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái)。河面騰起了迷迷蒙蒙的煙霧，田野披上了輕薄柔軟的紗衣。明明穿著雨衣，一步一滑，走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。他睜大眼睛，四處環(huán)顧，四處尋覓——他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣，再過(guò)兩天就要“上”吐絲了，可是就在這節(jié)骨眼上沒(méi)了桑葉。看著那些心愛(ài)的蠶寶寶餓得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？ 啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？忽然，他看見(jiàn)有個(gè)小小的身影在朝遠(yuǎn)處的竹林飛快地跑。桑樹(shù)！明明看見(jiàn)了，竹林里真的藏著一棵桑樹(shù)。明明也拼命跑起來(lái)。幾乎是同時(shí)，他們兩個(gè)來(lái)到了這棵桑樹(shù)下。樹(shù)上（）還有桑葉，（）已經(jīng)稀稀拉拉沒(méi)有幾片了。明明不由分說(shuō)，“哧”的一聲爬上了樹(shù)。“喂，這棵桑樹(shù)是我先看見(jiàn)的?！泵髅鞯皖^一看，是個(gè)女孩子。她臉上蒸騰著熱氣，頭發(fā)上、睫毛上掛滿了水珠，腳上、雨衣上沾滿了泥漿，手里拿著一根竹竿，一端系著小刀——顯然，她不會(huì)爬樹(shù)。明明繼續(xù)往上爬。他一手攀著樹(shù)枝，一手飛快地采著，采滿一把就塞進(jìn)書(shū)包??無(wú)意中明明又往下一看，只見(jiàn)女孩子仍然呆呆地站在那兒。這是一種怎樣的目光??！眼里噙著淚水，滿是委屈，滿是憂傷。許久許久，女孩子才轉(zhuǎn)過(guò)身，低頭蹣跚地走了。明明的喉嚨里像梗住了東西，心里默默地思索：“她（）沒(méi)有養(yǎng)蠶，不需要桑葉，（）不會(huì)這樣難過(guò)。她剛才跑得多快啊，可是現(xiàn)在??”明明似乎感到了她急促的喘息，聽(tīng)到了她低聲的抽泣，看到了晶瑩的淚珠從她眼眶里“撲簌簌”地滾下來(lái)。明明拍著腦袋責(zé)怪自己：“老師怎么說(shuō)的？我們養(yǎng)蠶要學(xué)蠶，要為別人著想！”明明覺(jué)得自己的心像刀割一樣作痛?！暗纫坏龋　泵髅黠w快地從樹(shù)上滑下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)來(lái)到了女孩子面前：“對(duì)不起！是你先看到的，這些桑葉全歸你！”女孩子看著明明捧過(guò)來(lái)的桑葉，有點(diǎn)詫異。明明急忙說(shuō)：“你一定很需要它?！薄澳阋埠苄枰?。”女孩子說(shuō)。明明抬起頭，看見(jiàn)女孩子臉上微微浮現(xiàn)出一絲笑意?！澳阏婧?，我們都在養(yǎng)蠶，應(yīng)該學(xué)蠶??”這是女孩子的聲音。雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（1）在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2）把文中畫(huà)橫線的句子改為陳述句。（3）用“”畫(huà)出與文中第一句話相照應(yīng)的句子。（4）在朗讀“啊，桑葉，你躲在哪里？躲在哪里？”一句時(shí)，應(yīng)帶的語(yǔ)氣是疑問(wèn)和（）。（5）我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么？（在文中找）寫(xiě)話：請(qǐng)以客家民居或傣族竹樓的口吻作一個(gè)自我介紹。參考答案： 【字詞薈萃】僻（偏僻）偏（偏心）憾（遺憾）辟扁感避（躲避）編（編寫(xiě)）撼（震撼）數(shù)sh249。處chǔ空k238。nɡ（蜂）擁而至喜（氣）洋洋遮天（蓋）地整齊（劃）一 【句段集錦】（1）指珍奇的花，也比喻出眾的作品；客家民居；客家民居很多。（2）因?yàn)榘?，所以以住竹樓為主；傣族人居住區(qū)地處亞熱帶，氣溫高，雨水多，空氣濕度大，竹樓有利于防酷熱和濕氣。【課外延伸】閱讀：（1）參考：雖然??但是??如果??就??（2）看著那些心愛(ài)的蠶寶寶餓得直伸脖子，他很焦急。（3）雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。（4）B（5）為別人著想。_________________________________________________________________9 和田的維吾爾 【字詞薈萃】多音字組詞。kēnɡ（）di224。o（）fēn（）吭調(diào)分h225。nɡ（）ti225。o（）f226。n（）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）天蓋地（）然起敬美不（）收能歌（）舞照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）載歌載舞（ABAC）（2）五顏六色（含