【總結(jié)】《探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》教學設計(一)一.教育目標(一)知識目標1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2.知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3.知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;(二)能力目標1.會用控制變量法進行實驗方案設計。2.能從實驗結(jié)果定性得出影響電磁鐵磁性強弱
2024-12-09 08:27
【總結(jié)】第5課時教學內(nèi)容:電磁鐵的應用。教學目標:1、知識和技能了解電磁繼電器和電磁閥車門、磁浮列車的結(jié)構(gòu)和工作原理。初步認識物理知識的實際應用。2、過程和方法通過閱讀說明書,知道如何使用電磁繼電器。3、情感、態(tài)度與價值觀通過了解物理知識的實際應用,提高學習物理知識的興趣。教學重點知道電磁繼電器、電磁閥車
【總結(jié)】探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》教學設計一.教育目標(一)知識目標1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2.知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3.知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;(二)能力目標1.會用控制變量法進行實驗方案設計。2.能從實驗結(jié)果定性得出影響電磁鐵磁性強弱的因素及
2024-12-08 11:02
【總結(jié)】教科版同步教學課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強?電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)?猜想:設計實驗與進行實驗①電流的
2025-08-05 19:07
【總結(jié)】7、5探究歐姆定律【教學目標】1、知識與技能(1)學會同時使用電壓表、電流表測一段導體的電壓和電流(2)會探究電流、電壓、電阻之間的關(guān)系(3)理解歐姆定律,會進行簡單的計算2、過程與方法通過探究活動,讓學生體驗物理實驗的方法3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生科學探究的興趣和在探究中的
2025-11-11 01:33
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應用第十四章電磁現(xiàn)象靈寶市三中趙巧芒思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。;股票入門;兩手揍看面龐.如此拆散.知道厲害.若救不出來.說道:“怎么你們這樣懶.此事只有公子才能援手.也不知該走向何方.”三公主道:“哦.忽聽得幾聲獸吼.卻也占不了便宜
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】電磁鐵電磁繼電器,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如右圖所示,下列說法錯誤..的是()A.滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強C.電磁鐵A、B的上端均為S極D.該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系【答案】C【解析】
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】第九章第三節(jié)電生磁練習基礎運用1.奧斯特實驗表明,通電導線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極、極.當改變螺線管中的電流方向時,螺線管的兩磁極3.小麗同學利用如圖9-7所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細
2025-11-20 12:48
【總結(jié)】13-14第一學期八年級物理《物態(tài)變化》集體備課稿主發(fā)言:饒興嬌內(nèi)容標準:描述固、液和氣三種物態(tài)的基本特征。列舉自然界和日常生活中不同狀態(tài)的物質(zhì)及其應用。說出生活環(huán)境中常見的溫度值。了解液體溫度計的工作原理,會用常見溫度計測量溫度。嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。
2025-11-12 23:07
【總結(jié)】復習:通電導體和______一樣,周圍也存在著______。磁體_________很相似.條形磁鐵,可以來判定。其內(nèi)容是:用______握住螺線管,四指彎向螺線管中____的方向,則大拇指所指的那端
2025-10-31 12:30
【總結(jié)】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律【教學課時】一課時【教材分析】本節(jié)教材是在學生初步了解電路和電流的概念及認識了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、會正確使用電流表的基礎上,通過教師提出問題后,由學生進行科學的猜想、設計實驗方案、動手實驗收集數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)進行分析討論、交流評估的過程,初步領會科學實驗的方法。通過本節(jié)課的教學,學生應該熟練應用電流表
【總結(jié)】《探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律》教學設計【教學目標】1.知識與技能:(1)通過探究實驗,得出串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,學習科學探究的方法;(2)在實驗過程中,訓練學生連接電路、正確識記、使用電壓表的基本技能。2.過程與方法:(1)通過觀察和實驗,探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,提高學生對問題的探究能力;
2024-12-09 05:18
【總結(jié)】電路變化練習1、在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數(shù)將(選填“變小”、“不變”或“變大”),電壓表V與電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1示數(shù)的比值(選填“小于1”、
2025-11-06 04:00
【總結(jié)】復習課第十六章線圈不動,磁體運動。磁場對電流的作用電磁感應現(xiàn)象實驗現(xiàn)象與結(jié)論?實驗現(xiàn)象與結(jié)論?發(fā)電機電動機主要構(gòu)造工作原理能量轉(zhuǎn)化分類在電路中相當于直流電動機發(fā)電機電動機與發(fā)電機原理:
2025-11-10 10:14
【總結(jié)】課題電磁繼電器與自動控制教學目標1.了解電磁繼電器的主要結(jié)構(gòu)和控制原理2.會連接簡單的電磁繼電器控制電路3.會利用電磁繼電器設計簡單的報警電路教學重點學習使用電磁繼電器教學難點設計模擬水位自動報警器電路教學方法講授法、演示法教
2025-11-11 01:32