【總結】第十六章電磁鐵與自動控制電磁繼電器與自動控制課前預習_______、______、______和______._______、_______控制高電壓、強電流;還可以實現(xiàn)________操縱和______控制.____效應工作的;它的實質就是利用__________________控制工作電路通斷的開關;它可
2024-11-18 19:57
【總結】第十六章電磁鐵與自動控制探究電磁鐵的磁性,能歸納出電磁鐵的特點.過程.(重點)、生活中的應用.探究一:電磁鐵實驗:取一個帶有鐵芯的螺線管、一些回形針,將螺線管通電,靠近大頭針,觀察發(fā)生的現(xiàn)象,然后斷開電路,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.現(xiàn)象表明:螺線管通電時_________,斷電時_________.
2024-11-19 12:38
【總結】(1)物質由分子組成;*分子很小,直徑大約10-10m*數(shù)目巨大擴散現(xiàn)象:不同物質相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象。十天二十天三十天硫酸銅和水的擴散固體也會發(fā)生擴散現(xiàn)象擴散現(xiàn)象表明:(1)一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)則運動。(2)分子間存在間隙。熱運動:由于分子的運動跟
2024-11-19 11:19
【總結】探究電磁鐵的磁性
2025-06-13 12:13
【總結】期末復習一(第十六章)1.(2022長沙)小天利用手中的條形磁體做了以下小實驗,其中結論正確的是(),當它在水平面靜止時北極會指向地理南方2.(2022自貢)許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.有關電磁鐵,下列說法中正確的是(),可以用銅棒代替,可以使用永磁鐵AD,
2025-06-18 04:56
【總結】課題電磁繼電器與自動控制教學目標1.了解電磁繼電器的主要結構和控制原理2.會連接簡單的電磁繼電器控制電路3.會利用電磁繼電器設計簡單的報警電路教學重點學習使用電磁繼電器教學難點設計模擬水位自動報警器電路教學方法講授法、演示法教
2024-11-20 01:32
2025-06-18 05:02
【總結】第十六章電磁鐵與自動控制探究電磁鐵的磁性課前預習,一般是把_______緊密地套在一個_____上.,電磁鐵通電時才___磁性;通入電磁鐵的電流越大,它的磁性越____;在電流一定時,外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越___.____制成的,而不是用____制成的,這是因為__
2024-11-19 12:18
【總結】?電磁繼電器是電磁鐵的實際應用.?在生產中高壓環(huán)境或惡劣環(huán)境有可能對人造成不利影響,如何才能完成工作而又不會造成人身傷害??如何自動控制、遠距離控制??那么就只能采用其他辦法來解決,電磁繼電器的使用就解決了這一問題.一、電磁繼電器的構造彈簧銜鐵電磁鐵觸點二、電磁繼電器的工作原理?電磁鐵
2025-10-31 02:08
【總結】電磁繼電器與自動控制一、認識電磁繼電器、、復位彈簧和觸點等部件組成的.:利用來控制工作電路的一種裝置.二、電磁繼電器的應用電磁繼電器在電路中的主要作用相當于,在使用時可利用低壓控制高壓、遠距離控制、實現(xiàn)控制.電磁鐵銜鐵電磁鐵開關自動
2025-06-17 16:30
【總結】第十六章電磁鐵與自動控制電磁繼電器與自動控制1.(4分)如圖KT16-4-1是一種水位自動報警器的原理圖,當水位到達金屬塊A時(一般的水能導電).電路中()課堂十分鐘2.(4分)如圖KT16-4-2是電磁繼電器的構造和工作電路示意圖.要使電磁鐵對銜鐵的吸引力變大,以下做法可
【總結】教科版同步教學課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強?電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關?猜想:設計實驗與進行實驗①電流的
2025-08-05 19:07
【總結】探究電磁鐵的磁性課前小測:1、奧斯特實驗證實了。2、通電螺線管的周圍存在,與磁體的磁場相似,請你舉出一個生活中應用電生磁的實例:
2024-12-09 05:17
【總結】探究電磁鐵的磁性一、認識電磁鐵:電磁鐵是一個帶有的螺線管,它由和兩部分組成.:通電時,斷電時磁性.二、影響電磁鐵磁性強弱的因素,通過電磁鐵的越大,電磁鐵的磁性越強.,電磁鐵越多,磁性就越強.鐵芯線圈鐵芯有磁性
2025-06-17 16:22