【總結(jié)】導學案:第二單元化學反應的方向和限度第2時第2課時課前預習問題導入。當在一定條件下將N2與H2混合反應時,反應進行到一定程度就達到了平衡狀態(tài),這一平衡體系的特點是什么?如果我們給它足夠的時間是否能反應徹底呢?答案:平衡體系中,v(正)=v(逆),各種反應物的濃度不再發(fā)生變化,是一動態(tài)平衡,時間足夠也不可能反應
2024-12-09 05:01
【總結(jié)】(第四課時)【題1】在體積可變的密閉容器中,反應mA(g)+nB(s)pC(g)達到平衡后,壓縮容器的體積,發(fā)現(xiàn)A的轉(zhuǎn)化率隨之降低。下列說法中,正確的是(C)A.(m+n)必定小于pB.(m+n)必定大于p必定小于p必定大于p【解析】壓縮容器的體積,A的轉(zhuǎn)化率降低,說明壓強增大時平衡向逆反應方向移動,逆反
2024-12-09 03:17
【總結(jié)】教案課題:專題一影響化學平衡的條件------勒沙特列原理授課班級課時2教學目的知識與技能1、理解化學平衡移動的概念2、掌握濃度、壓強、溫度對化學平衡的影響3、理解化學平衡移動的原理過程與
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】化學反應與能量第一章第一節(jié)化學反應與能量的變化第一章第1課時焓變反應熱新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題我們知道在每屆奧林匹克運動會上,都有一個莊嚴儀式——傳遞圣火,在這
2024-11-19 16:19
【總結(jié)】化學反應的限度【典例導悟】【思路點撥】解答本題需要明確如下三點:(1)化學平衡狀態(tài)的標志。(2)化學反應速率和化學計量數(shù)之間的定量關(guān)系。(3)可逆反應不可能進行到底。【自主解答】選A、C。平衡時,正反應速率和逆反應速率相等,即同一種物質(zhì)的消耗速率和生成速率相等,A選項正確;在任意一個化學反應中,化學反應速率之
2024-12-05 10:32
【總結(jié)】(第五課時)【題15】A、B、C、D四種物質(zhì)皆易溶于水,且在水溶液中存在如下化學平衡,加入水稀釋后,平衡向正反應方向移動的是(B)+BC+D+H2OC+D+BC+H2O+2B+H2OC【解析】選項A中:加水稀釋后
2024-11-19 20:31
【總結(jié)】(第三課時)【題1】在一定條件下將含1molNH3的體積不變的密閉容器加熱,發(fā)生反應2NH33H2+N2,一段時間后達到平衡,此時NH3的體積分數(shù)為x%,若在容器中再加入1molNH3后密封,加熱到相同溫度,使反應達到平衡,設(shè)此時NH3的體積分數(shù)為y%,則x和y的關(guān)系正確的是(A)y
2024-11-19 19:31
【總結(jié)】教案課題:專題四化學平衡中的圖象問題授課班級課時教學目的知識與技能加深對反應速率、平衡移動的理解過程與方法培養(yǎng)學生解決實際問題的能力情感態(tài)度價值觀重點速率—時間圖難點
2024-11-20 01:11
【總結(jié)】教案課題:專題三化學平衡的有關(guān)計算授課班級[來課時1教學目的知識與技能掌握平衡計算的基本方法過程與方法培養(yǎng)學生分析、歸納、綜合計算能力情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和思維習慣重點
【總結(jié)】教案課題:第三節(jié)化學平衡的移動(三授課班級課時2教學目的知識與技能理解化學平衡常數(shù)的概念,掌握有關(guān)化學平衡常數(shù)的簡單計算過程與方法能用化學平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率判斷化學反應進行的程度情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生
【總結(jié)】?第一單元化學反應速率?1.理解化學反應速率的概念及意義,了解化學反應速率的測量方法。?2.學會化學反應速率的簡單計算。?3.掌握濃度、溫度和催化劑對化學反應速率的影響。?4.了解外界條件(溫度、濃度、壓強和催化劑)影響反應速率的原因。?一、化學反應速率?1.
2024-11-18 09:07
【總結(jié)】化學反應與能量第一章第一節(jié)化學反應與能量的變化第一章第2課時熱化學方程式中和熱的測定新知識·導學探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題阿基米德曾說過,給我一個足夠長的杠桿,我可以撬動地球
2024-11-19 18:22
【總結(jié)】化學反應速率速率概念:例1、在一容積為2L的容器中,加入和的H2和N2,,在2s末時,測得容器中含有NH3,求υ(H2)、υ(NH3)、υ(N2)各是多少?練習1:一定溫度下,向一個容積為2L的事先裝入催化劑的真空密閉容器中通入1mol氮氣和3mol氫氣,3min后測得容器內(nèi)的壓強是
2024-12-05 10:30
【總結(jié)】課題2燃料的合理利用與開發(fā)第1課時化學反應中的能量變化化石燃料的利用第七單元燃料及其利用優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學(RJ)教學課件導入新課觀察與思考“不見炊煙起,但聞飯菜香。”現(xiàn)在很多地方的村民家
2025-03-13 16:36
【總結(jié)】化學反應速率知識體系 一、化學反應速率及其影響因素1.化學反應速率是用來衡量化學反應進行快慢程度的,通常用單位時間反應物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,是一段時間內(nèi)的平均速率。固體或純液體(不是溶液)的濃度可視為不變的常數(shù),故一般不用固體或純液體表示化學反應速率。用不同物質(zhì)表示同一反應的化學反應速率時,其數(shù)值可能不同(因此,必須指明具體物質(zhì))。但各種物質(zhì)表示的速率比等于化
2025-06-07 23:12